北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《位置（數(shù)對）》知識點講解突破練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、位置（數(shù)對）知識精講用數(shù)對確定物體位置在一個平面內(nèi)，只需要兩個獨立數(shù)據(jù)就能將物體定位，即可以用一個數(shù)對來表示物體位置。例如：紅色小汽車在第2列第4行，可以用數(shù)對表示為（2，4），像這樣的（2，4）就叫數(shù)對。通常我們把豎排叫列，橫排叫行。確定第幾列一般從左往右數(shù)，確定第幾行一般從前往后數(shù)或從下往上數(shù)。名師點睛1.在方格紙上用數(shù)對表示點的位置可以把平面抽象為方格紙，把物體抽象成一個點，這樣用數(shù)對表示方格紙上點的位置時，先看這個點在第幾列，再看這個點在第幾行。如下圖中點B，用數(shù)對表示就是（3，4）。2.根據(jù)數(shù)對找方格紙上點的位置先根據(jù)數(shù)對中的第一個數(shù)確定點在第幾列，再根據(jù)第二個數(shù)確定點在第幾行，列與

2、行的交叉處就是該點的位置。3.列數(shù)或行數(shù)相同時數(shù)對表示的特征列數(shù)相同的點，用數(shù)對表示時，第一個數(shù)相同；行數(shù)相同的點，用數(shù)對表示時，第二個數(shù)相同。如：數(shù)對（3，2），（3，5）對應(yīng)的點都在第3列；數(shù)對（3，5），（4，5）對應(yīng)的點都在第5行。易錯易混混淆數(shù)對的第一個數(shù)和第二個數(shù)含義數(shù)對的第一個數(shù)表示第幾列，也就是這個點對應(yīng)于橫軸上的數(shù)字；第二個數(shù)表示第幾行，也就是這個點對應(yīng)于縱軸上的位置，如果將二者混淆就會出錯。典型例題例：觀察下圖，用數(shù)對的知識解決問題。（1）用數(shù)對表示正方形頂點A，B，C，D的位置。A（， ）；B（，）；C（， ）；D（，）。（2）在圖中標(biāo)出E（7，5），F(xiàn)（7，1），G（9，3），并依次連接E，F(xiàn)，G。這樣就圍成了一個（）形。解析：（1）用數(shù)對表示正方形頂點的位置時，先看每個點在第幾列，再其看在第幾行，如點A在第4列，第1行，所以用數(shù)對表示就是（4，1）。（2）根據(jù)第一個數(shù)確定點在第幾列，再根據(jù)第二個數(shù)確定點在第幾行。如（7，5）表示點E在第7列，第5行。答案：（1）A（4，1）；B（6，4）；C（

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