部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《中國(guó)石拱橋》第2課時(shí)教案（定稿）

1、中國(guó)石拱橋 第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.品味語(yǔ)言，體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。2.領(lǐng)悟文章的思想感情，有自己的情感體驗(yàn)?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.了解說(shuō)明方法的類別和概念，體會(huì)不同說(shuō)明方法的作用。2.能抓住體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性的關(guān)鍵詞句，并學(xué)會(huì)分析。3.掌握說(shuō)明文題目的答題思路?！咀灾飨葘W(xué)】1.自主了解有哪些說(shuō)明方法。2.圈出文中認(rèn)為能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的詞句。【教學(xué)過(guò)程】一、溫故知新上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了茅以的中國(guó)石拱橋，知道了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)，歷史上的輝煌成就，及新中國(guó)成立后的發(fā)展，這篇說(shuō)明文贊揚(yáng)了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明才智和社會(huì)主義制度的優(yōu)越。今天，我們就一起回到課文中感受一下平實(shí)的語(yǔ)言所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。二、

2、研討拓展活動(dòng)一：分析說(shuō)明方法首先，要準(zhǔn)確地判斷例句所運(yùn)用的說(shuō)明方法；其次，切實(shí)了解各種說(shuō)明方法的作用；最后，用規(guī)范的語(yǔ)言模式分析具體例句所用的說(shuō)明方法及其作用。例句：石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。運(yùn)用打比方，將石拱橋的橋洞比作虹，生動(dòng)形象地說(shuō)明了石拱橋橋洞的形狀，突出了石拱橋形式優(yōu)美的特點(diǎn)，使石拱橋變得具體，便于讀者理解?！颈尘把由臁抗糯裨捓镎f(shuō)，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過(guò)彩虹就能上天。我國(guó)詩(shī)人愛(ài)把拱橋比作虹，說(shuō)拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“長(zhǎng)虹臥波”。1趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。（列數(shù)字）2永定發(fā)河水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀

3、，但是這座橋卻極少出事。（作比較）3唐朝的張說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”。（引資料、打比方）4我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。（舉例子、引資料）5橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡，便于車馬上下。（打比方、作詮釋）6這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對(duì)橋身體的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。（作詮釋）7橋長(zhǎng)265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與

4、河面平行。（列數(shù)字）8在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋，修建于800年前，有的石梁一塊就有200來(lái)噸重，究竟是怎樣安裝上去的，至今還不完全知道。（舉例子、列數(shù)字）活動(dòng)二：探究說(shuō)明語(yǔ)言首先，了解說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)準(zhǔn)確性、科學(xué)性；其次，說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性主要體現(xiàn)在以下幾類詞上：（1）數(shù)詞（包括約數(shù)和確數(shù)）。（2）表示修飾的或者表示限制的詞語(yǔ)。（3）表示肯定、估計(jì)、推測(cè)等語(yǔ)氣的詞語(yǔ)。（4）其他表示事物特性的詞語(yǔ)。1石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。為了準(zhǔn)確地說(shuō)明情況，沒(méi)有絕對(duì)地說(shuō)是“最早”出現(xiàn)。這樣表達(dá)，程度較輕，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的精確、嚴(yán)謹(jǐn)。2.水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成

5、于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。“大約”“可能”都表示不確定，只是表示根據(jù)現(xiàn)有材料推測(cè)，這樣說(shuō)防止了絕對(duì)化，語(yǔ)言嚴(yán)密。3我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。“幾乎”意思是“差不多”“近乎”，強(qiáng)調(diào)石拱橋的分布范圍之廣，但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。4.（趙州橋)全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。“當(dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定，“可算”是從程度上限定，經(jīng)過(guò)限定的結(jié)論才更符合實(shí)際情況。 活動(dòng)三：如何分析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪去？為什么？）分析思路（1）不能。（2）該詞在文中的意思（“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度，“大約

6、”“可能”“左右”等表估計(jì)，“多”“有余”等表數(shù)量）如果刪去了，句子的意思與原文意思相反或相對(duì)的，顯得太絕對(duì)了，這與事實(shí)不符。（3）體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。1能否去掉“不但”“而且”？（試著自己說(shuō)一說(shuō)，提問(wèn)回答）不能。這兩個(gè)詞表示遞進(jìn)關(guān)系，如果刪去，句子之間就成了并列關(guān)系，這與事實(shí)邏輯不符，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。2. “形式優(yōu)美”“結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”能否調(diào)換順序？（同桌討論）【交流點(diǎn)撥】不能。先說(shuō)外觀，再說(shuō)功能，符合人們的認(rèn)知規(guī)律。而且對(duì)于橋梁來(lái)說(shuō)，其實(shí)用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于形式，所以不能調(diào)換。三 、提煉反饋活動(dòng)四：深層提煉，體悟作者情感1、通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，你領(lǐng)悟到所表達(dá)的思想感情嗎？你讀了