生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)

1、2011年中考復(fù)習(xí)第四章 生物圈中的人生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能七下98頁腦干，下連脊髓，有控制心跳、呼吸、血壓的神經(jīng)中樞。1.腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。大 腦小腦腦 干生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)2.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)細(xì)胞長的突起外面大都套有一層鞘，組成神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫做神經(jīng)末梢。神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條神經(jīng)。功能：接受刺激，產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)興奮。樹突軸突細(xì)胞體生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)二、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么？2.什么叫反射？答：反射的結(jié)

2、構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧包括：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。答：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，就叫反射。3.草履蟲趨利避害的表現(xiàn)，是否屬于反射？答：否。因?yàn)椴萋南x沒有神經(jīng)系統(tǒng)。4.反射通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成，這個(gè)結(jié)構(gòu)是什么？由哪幾部分構(gòu)成？答：反射反射只需要神經(jīng)系統(tǒng)參與生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)三、反射弧的組成1432155432七下102頁縮手反射的反射?。悍瓷浠∈且环N神經(jīng)結(jié)構(gòu)反射必須有完整的反射弧生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)七下101頁討論1.叩擊韌帶時(shí)，小腿有什么反應(yīng)？想一想，這種反應(yīng)是生來就有的，還是生活中逐漸獲得的？2.膝跳反射受大腦

3、的控制嗎？為什么？答：叩擊韌帶時(shí)，小腿以膝蓋為軸迅速前伸。這種反射很小的孩子就有，是生來就有的。 答：膝跳反射來不及思考就完成了，反射的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)，所以不受大腦的控制。但是，在完成膝跳反射的同時(shí)，脊髓中通向大腦的神經(jīng)會(huì)將這一神經(jīng)沖動(dòng)傳往大腦，使人感覺到膝蓋被叩擊了。 3.膝跳反射的反射弧（七下102頁）：感受器（膝蓋下的韌帶）傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞（脊髓）傳出神經(jīng)效應(yīng)器（大腿肌肉）。箭頭的方向表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向。生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng) 1.縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等，都是簡單的、人生來就有的反射。反射弧的神經(jīng)中樞在脊髓?？s手反射，先縮手，后感覺痛。說明完成縮手反射的同時(shí)，

4、脊髓將沖動(dòng)傳到大腦，使人感覺到燙。由于傳向大腦的路徑較長，在大腦作出判斷前，手指已經(jīng)縮回。 2.人通過長期生活經(jīng)驗(yàn)的積累，還能形成復(fù)雜的反射。例如，同學(xué)們聽到上課鈴聲，就會(huì)迅速走進(jìn)教室；行人聽到身后汽車?yán)嚷?，就?huì)迅速躲避，等等。對于某些語言刺激，也能形成復(fù)雜的反射?！巴分箍?、談虎色變”就是典型的例子。 3.人類特有的反射活動(dòng)：聽英雄事跡報(bào)告，同學(xué)們感動(dòng)得哭了。與語言中樞有關(guān)。四、簡單反射和復(fù)雜反射生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng) 梅子是酸的，吃了梅子以后能夠刺激唾液腺分泌唾液，這是一種簡單反射。凡是吃過梅子的人，再見到梅子時(shí)，就能出現(xiàn)這種反射分泌唾液，這就屬于復(fù)雜反射。談?wù)撁纷訒r(shí)也分泌唾液，這與

5、大腦皮層中的語言中樞有關(guān)（即望梅止渴），也屬于復(fù)雜反射。設(shè)計(jì)機(jī)器人、寫作文、講故事、談虎色變都是復(fù)雜反射。望梅止渴反射弧為：耳聽覺神經(jīng)大腦傳出神經(jīng)唾液腺。生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)1.脊髓灰質(zhì)炎病毒會(huì)傷害反射弧中的脊髓，這種疾病的癥狀會(huì)是： A、部分軀體喪失感覺 B、膝跳反射正常 C、部分肢體不能運(yùn)動(dòng) D、肢體肌肉不會(huì)萎縮C2.在以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)受傷，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為： A、有感覺且能運(yùn)動(dòng) B、無感覺，肌肉不能收縮 C、無感覺，但能運(yùn)動(dòng) D、有感覺，但肌肉無收縮D生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)眼球與照相機(jī)比較：1.晶狀體-鏡頭2.瞳孔-光圈3.視網(wǎng)膜-膠卷4.脈絡(luò)膜

6、-暗室 照相機(jī)成像的原理就是物理學(xué)中的透鏡成像原理。拍照時(shí)鏡頭起調(diào)節(jié)像距的作用，光圈起控制光線的作用 ，膠卷起感光的作用膠卷角膜瞳孔虹膜玻璃體晶狀體視神經(jīng)視網(wǎng)膜脈絡(luò)膜鞏膜五、眼球結(jié)構(gòu)生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)六、視覺的形成外界物體反射的光線角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞視覺神經(jīng)大腦視覺中樞（感受器）（神經(jīng)中樞）（傳入神經(jīng)）注意：視網(wǎng)膜處形成倒立和縮小的像，在大腦才形成視覺。生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)1.有一個(gè)小女孩，眼球的結(jié)構(gòu)完整無損，但是她看不見周圍的物體，想一想，這種眼睛可能是哪部分發(fā)生了病變？2.視覺形成的三個(gè)條件：眼球的完好；視神經(jīng)沒斷；大腦正常。答：可能是視神經(jīng)或大腦皮層的視

7、覺中樞發(fā)生了病變。3.近視眼：看近物，看不清遠(yuǎn)處物體。 遠(yuǎn)視眼：與近視眼相反。生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)正常眼遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)過晶狀體的折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜上近視眼晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長使物像落在視網(wǎng)膜的前方生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)正常眼遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)過晶狀體的折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜上遠(yuǎn)視眼晶狀體曲度過小或眼球前后徑過短使物像落在視網(wǎng)膜的后方生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)近視矯正生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)遠(yuǎn)視矯正生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)七、耳與聽覺1.前庭和半規(guī)管有感覺頭部位置變動(dòng)的方位覺感受器2.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器3注意：鼓膜最先振動(dòng)，聽覺在大腦聽覺中樞形成。分析

8、，聲波的傳導(dǎo)路徑中，哪些結(jié)構(gòu)出問題會(huì)導(dǎo)致失聰？咽鼓管，調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓，從而維護(hù)正常聽力的作用。生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)名稱類別名稱類別名稱類別垂體胰島腎上腺甲狀腺胰腺性腺唾液腺皮脂腺胃腺汗腺肝臟腸腺內(nèi)內(nèi)外外外外外外外內(nèi)內(nèi)內(nèi)八、區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺內(nèi)分泌腺的分泌物激素，經(jīng)血液循環(huán)輸送。胰腺的外分泌部分有導(dǎo)管通向十二指腸，屬于外分泌腺；胰腺中的胰島屬于內(nèi)分泌腺。生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)九、激素調(diào)節(jié)垂體還會(huì)分泌促甲狀腺激素、促性腺激素。構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)3.食物和飲水缺碘，導(dǎo)致人體甲狀腺激素不足，患甲狀腺腫。2.幼年生長激素分泌過多患巨人癥；幼年缺少生長激素

9、患侏儒癥。巨人癥侏儒癥地方性甲狀腺腫人工合成牛胰島素結(jié)晶加拿大 班廷4.班廷用胰島素治療患糖尿病的狗并成功，獲諾貝爾獎(jiǎng)。生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)5.分析甲狀腺的功能實(shí)驗(yàn)一：破壞了蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙。實(shí)驗(yàn)二：在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙。實(shí)驗(yàn)三：在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，則蝌蚪提前變成蛙，但蛙只有蒼蠅大小。 結(jié)論：甲狀腺激素可以調(diào)節(jié)新陳代謝、生長發(fā)育等人體的基本生理過程，可以促進(jìn)幼年個(gè)體的發(fā)育。幼年分泌甲狀腺激素不足呆小癥；分泌甲狀腺激素過多患甲亢。12侏儒癥與呆小癥的相同地方是身材矮小，不同地方是侏

10、儒癥智力正常，呆小癥智力低下。生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng).在無碘的水中用無碘食物飼養(yǎng)蝌蚪，最可能的結(jié)果是（ ）。.蝌蚪不能發(fā)育成蛙.蝌蚪發(fā)育成甲狀腺腫大的蛙 .蝌蚪發(fā)育成正常的蛙 .蝌蚪很容易死亡.對嬰幼兒腦發(fā)育有重要作用的激素是( ) .生長素 .胰島素 .性激素 .甲狀腺激素.既有外分泌功能又有內(nèi)分泌功能的腺體是( ) .胰腺 .腸腺 .胃腺 .肝臟.糖尿病患者的胰島素分泌量往往 ，血糖濃度 。( ) .不足，過高 .過多，過低 .不足，過低 .過多，過高ADAA生物圈中的人神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)七下109頁：設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)證明甲狀腺激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用。1.實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素。2.將幼小的蝌蚪分成A組和B組，蝌蚪的數(shù)量和大小要相同。蝌蚪生活的水缸內(nèi)的水質(zhì)要相同。水溫相同，均為26。3. 給A組的蝌蚪喂食的餌料添加甲狀腺激素，作為實(shí)驗(yàn)組。B