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1、圓錐曲線中斜率之積(和)為定值問題 紫高 沈燁1.本校考試情況分析解析幾何掌握情況很不理想考情分析3.11周考 3.13第一次學(xué)考模擬考 原因分析:1.不敢做,不自信 2.計(jì)算能力不過關(guān) 3.基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,題目理解不到位.2.16、 17年學(xué)考卷圓錐曲線考察情況考情分析題型一 斜率之積為定值考題分析消x or y韋達(dá)定理整體代入特殊到一般設(shè)而不求 整體代入題型一 斜率之積為定值考題分析合理選擇直線的設(shè)法可避免分類討論,簡化運(yùn)算題型一 斜率之積為定值考題分析消y后整體消除題型二 斜率之和為定值考題分析消 y考題分析定值問題常用方法:(1)從特殊入手,求出定值,再證明這個(gè)值與變量無關(guān)(2)直接推
2、理,計(jì)算,并在計(jì)算推理過程中消去變量,從而得到定值設(shè)而不求思想:在解決數(shù)學(xué)問題時(shí),先設(shè)定一些未知數(shù),然后把它們當(dāng)成已知數(shù),根據(jù)題目本身的特點(diǎn),將未知數(shù)消去或代換,使問題的解決變得簡捷。一般是在一些動(dòng)態(tài)的事物(如動(dòng)點(diǎn)、動(dòng)直線、動(dòng)弦、動(dòng)角、動(dòng)圓、動(dòng)三角型等)中尋求不變量.主要方法:設(shè)而不求 整體代入設(shè)而不求-多個(gè)變量整體代入-減少變量關(guān)鍵是消元含x與y的式子統(tǒng)一消元為只含x或y的式子對(duì)未知數(shù)進(jìn)行化簡或整體代換(特別對(duì)于含 型的可用韋達(dá)定理來代入含x與y的式子“點(diǎn)差法”消元題型二 斜率之和為定值考題分析消 y類題通法探究實(shí)踐、拓展提升消y探究實(shí)踐、拓展提升類題通法求出坐標(biāo)隱含條件探究實(shí)踐、拓展提升類題通法隱含條件消 y課堂小結(jié)1.斜率之積(和)為定值問題的解決策略是什么?2.這類題的主要思
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