2016年蜀道難李

1、蜀道難李白古典詩歌現代詩歌四言碩鼠、五言孔雀東南飛七言琵琶行、雜言夢游天姥吟留別、樂府詩標題上一般有“歌”“行”“吟”等標志。律詩：五言、七言絕句：五言、七言詩詞（按字數分）小令、中調、長調（按內容分）豪放、婉約曲散曲：小令、套數雜劇新體詩格律詩（新詩采用舊體）古體詩近體詩唐代是我國詩歌最光輝的時期。按它發(fā)展的情況分為初唐、盛唐、中唐和晚唐四個時期。初唐的代表人物是王勃，楊炯，盧照鄰，駱賓王，他們被稱為“初唐四杰” 。初唐成就最高的是陳子昂。盛唐出現了以高適、岑參、王昌齡為代表的邊塞詩，以及王維和孟浩然為代表的山水田園詩。盛唐成就最高的是兩位著名詩人李白和杜甫。中唐的代表有“元白詩派”（元稹、

2、白居易）和“韓孟詩派”（韓愈、孟郊、賈島、李賀）。白居易的敘事詩琵琶行和長恨歌廣為傳誦。晚唐時被稱為“小李杜”的李商隱和杜牧，也留下了許多膾炙人口的詩作。關于唐詩：一代詩仙你了解多少？ 李白，字太白，號青蓮居士，有“詩仙”之美譽。詩風雄奇豪邁，感情奔放，幻想豐富，形象鮮明(豪放飄逸），是我國詩歌史上繼屈原后又一偉大的詩人，與杜甫并稱“李杜”。有李太白集，代表作有蜀道難、將進酒、行路難、夢游天姥吟留別、靜夜思、早發(fā)白帝城等。李白詩句接龍飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 望廬山瀑布朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 早發(fā)白帝城長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 行路難白發(fā)三千丈，緣愁似個長。 秋浦歌3

3、“激三千以崛起，向九萬而迅征。”(大鵬賦)“謀帝王之術，奮其智能，愿為輔弼，使寰hun區(qū)大定，?？h清一 ”(代壽山答孟少府移文書) “仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”(南陵別兒童入京)“待吾盡節(jié)報明主，然后相攜臥白云?！?贈楊山人) 李白的心路歷程“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？” （將進酒）酒入豪腸七分釀成了月光余下的三分嘯成劍氣秀口一吐就半個盛唐 余光中尋李白關于李白詩魂李白負酒而歌，仗劍而行，他的一生，本就是一首虛幻飄渺的詩。浪蕩江湖，行山踏水，他的一生，把自然造化，皆化進他的詩里。于是，世界也有了情感，有了靈性，有了那踏盡天涯，天馬行空的超脫與灑然。于是，天下也便成了他的天下，

4、他的心性，他的情結，便也成了萬物性靈的主宰。他就是浪漫的李白，他就是盛唐的詩魂。時光因沉醉而短暫明眸因離別而潸然推薦李白其他名篇七言古詩行路難夢游天姥吟留別將進酒梁甫吟等推薦網站 李白中文網 / 中國李白網 /蜀道之難，難于上青天！ 蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里，入川經廣元、劍閣、綿陽、德陽等地。沿線地勢險要，山巒疊翠，風光峻麗，關隘眾多，唐代李白有“蜀道難，難于上青天”的形容。 關于蜀道： 劍門關,是蜀道上最重要的關隘。這里山脈東西橫亙百余公里，72峰綿延起伏，形若利劍，直插霄漢。連山絕險，獨路如門，素有“劍門天下雄”之說。 劍門關 一夫當關，萬夫莫開。太白鳥道 西當

5、太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。古棧道 1 地崩山摧壯士死， 然后天梯石棧相鉤連。古棧道2天梯石棧相鉤連古棧道遺址 棧道為無路可通之處，人工鑿壁插以木枋，上鋪木板而成的古代懸空通道。遠望仿佛懸空小閣，故稱棧閣。充分反映了古蜀道之險絕艱難與古人堅韌頑強的毅力。 范文朗誦1、聽范文朗誦，注意停頓。2、在文中標注好讀音。點擊圖標播放 蜀 道 難 噫(y)吁(x)嚱(x)，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧(f)，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞(si)通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉顛。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧(zhn)相鉤連。上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過

6、，猿猱(no)欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈(yng)巖巒。捫(mn)參(shn)歷井仰脅(xi)息(x)， 以手撫膺(yng)坐長嘆。 問君西游何時還？畏途巉(chn)巖不可攀。但見悲鳥號(ho)古（古一作枯）木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗(hu)，砯(png)崖轉(zhun)石萬壑(h)雷。其險也如此，嗟(ji)爾遠道之人，胡為(wi)乎來哉？ 劍閣崢(zhng)嶸(rng)而崔嵬(wi)，一夫當關，萬夫莫開。所守或匪(fi)親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙吮(shn)血，殺人如麻

7、。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨(z)嗟(ji)。 朗誦思考1、朗誦全文，注意停頓。2、結合注釋和工具書疏通字詞，了解全詩的大概內容，試著概括出每一段的大概意思。1.噫吁嚱，危乎高哉2.蜀道之難,難于上青天3.西當太白有鳥道4.然后天梯石棧相鉤連5.上有六龍回日之高標6.猿猱欲度愁攀援7.青泥何盤盤高 比 多么 阻擋 溝通相連 使動用法，使回轉；回旋 越過為發(fā)愁 第一段重點字詞 噫吁嚱 ，危（高）呼高哉！ 蜀道之難，難于（比）上青天。蠶叢及魚鳧， 開國何茫然。爾來四萬八千歲， 不與秦塞通人煙。西當（擋）太白有鳥道， 可以橫絕峨嵋?guī)p。地崩山摧壯士死， 然后天梯石棧相鉤

8、連（溝通相連）。 唉呀呀，多么高峻偉岸！蜀道難行賽過攀上遙遙青天！蠶叢、魚鳧這兩位古蜀國的帝王，他們建國的年代已多么邈遠茫然。自從那時至今約有四萬八千年，秦蜀被秦嶺所阻從不溝通往返。長安西面有太白山阻擋，峰巒起伏間只有鳥兒飛行的路線蜿蜒曲折，一直飛越巍峨的峨嵋山巔。山崩地裂，埋葬了五位英雄壯士，這樣以后高險的山路和棧道才把秦蜀相互勾連。 上有六龍回（使回轉）日之高標， 下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過， 猿猱欲度（越過）愁（為發(fā)愁）攀援。青泥何（多么）盤盤（盤旋曲折），百步九折縈巖巒。捫（用手摸）參歷（經過）井仰（首）脅息（屏住呼吸）， 以手撫膺坐長嘆。 上有擋住太陽神六龍車的山巔，下有激

9、浪沖向天空紆回曲折的急流。善于高飛的黃鶴尚且無法飛過，即使猿猴要想翻過也愁于攀援。青泥嶺多么曲折，繞著山巒盤旋，百步之內縈繞巖巒轉九個彎彎。人在山上，可以摸到參、井星，在星星下走過，仰首就是天，讓人不由屏住呼吸，用手撫摸胸口，空有一聲長長的嘆息。 第一段：概寫蜀道之高。1.但見悲鳥號古木2.雄飛雌從繞林間3.使人聽此凋朱顏4.連峰去天不盈尺5.枯松倒掛倚絕壁6.飛湍瀑流爭喧豗7.砯崖轉石萬壑雷擬聲詞用如動詞 使?jié)L動只跟隨使動用法，使凋謝距離滿靠急流第二段重點字詞 問君西游何時還， 畏途巉巖不可攀。但（只）見悲鳥號古木，雄飛雌從（追隨）繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難難于上青天， 使人聽

10、此凋（使凋謝）朱顏。西行的游子啊，請問你何時回還？險山惡水，可怕的蜀道實在難以登攀！只看到古樹叢中傳出鳥兒陣陣悲號，雄雌相隨飛翔在荒涼的山林之間。月夜聽到的是杜鵑悲慘的啼聲，令人愁思綿綿呵這荒蕩的空山！蜀道艱難啊，難于攀上遙遙青天，聽后也會使人生愁，嚇得臉色突變。 連峰去（離）天不盈（滿）尺， 枯松倒掛倚（貼靠）絕壁。飛湍（急流）瀑流爭（競相）喧豗，砯（動，沖擊）崖轉（使?jié)L動）石萬壑雷。其險也如此， 嗟爾遠道之人，胡為乎（為什么）來哉。山峰座座相連離天還不到一尺；枯松老枝倒掛倚貼在絕壁之間。漩渦飛轉瀑布飛瀉爭相喧鬧著；水石相擊轉動像萬壑鳴雷一般。蜀道哇，竟是如此的艱難；唉呀呀你這個遠方而來的客

11、人，為了什么要來到這個地方？第二段：概寫蜀道之險。1.一夫當關，萬夫莫開2.所守或匪親3.朝避猛虎，夕避長蛇4.錦城雖云樂5.側身西望長咨嗟人防守 如果 通“非”互文見義雖然 向西 深深第三段重點字詞 劍閣崢嶸而崔嵬， 一夫（人）當(擋)關， 萬夫莫開。所守或匪親， 化為狼與豺。朝避猛虎， 夕避長蛇。磨牙吮血， 殺人如麻。錦城雖云樂， 不如早還家。蜀道之難難于上青天， 側身西（向西）望長（深）咨嗟。 劍閣那地方崇峻巍峨高入云端，只要一人把守，千軍萬馬也難攻占。駐守的官員若不是自己的親信，就會變成叛亂者。早晚既要提心吊膽地躲避老虎，又要警覺防范長蛇的災難。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安；毒蛇猛獸殺人

12、如麻即令你膽寒。錦官城雖然說是快樂的所在；如此險惡還不如早早地把家還。蜀道太難走呵簡直難于上青天；側身向西望（望向成都）令人不免深深地感慨與嘆息！第三段：概寫蜀道之禍。嘆高一嘆蜀道之難蜀道的來歷蜀道的高峻嘆險二嘆蜀道之難環(huán)境凄清山水險惡戰(zhàn)禍之烈三嘆蜀道之難劍閣險要殺人慘景蜀道自古難行蜀道自古可畏（勸阻友人）早還家（告誡友人）詩人如何寫蜀道之難？一唱三嘆理清思路開辟難攀越難安居難選擇你最喜歡的詩句加以評論，寫出你對這篇“奇文”的閱讀感悟。示例：“捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆?！庇每鋸埖氖址ǎ瑢懗鍪竦栏呷朐铺?，行人似乎可以觸摸經過天上的星宿。行人呼吸緊張、撫胸長嘆等細節(jié)描寫，寥寥數語，刻畫了行人

13、惶恐的神情，困危之狀如在眼前。提示：可以借助注釋，從手法、意象、詞語運用方面入手。“江山代有人才出”“我”的評論每組準備一句，派代表回答 開頭一句，領起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調。 中間一句，嘆蜀道之險，強調主旋律，把詩歌推向高峰。 結尾一句，嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈，照應題目、開頭，給人強烈的感嘆。 “蜀道之難，難于上青天”這句詩有什么作用？關鍵句賞析反復出現，一唱三嘆，像一首樂曲的主旋律一樣激蕩讀者的心弦。詩人是怎樣來表現蜀道的雄奇險峻的?(從手法方面分析)1、歷史、神話傳說：五丁開山、六龍回日 寫出歷史上蜀道不可逾越之險阻。2、虛寫映襯（想象）：黃鶴不得飛渡、猿猱愁于攀緣 映襯人行

14、走難上加難。3、摹寫神情、動作：手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履艱難、神情惶悚 困危之狀如在眼前。4、借景抒情：古木荒涼、鳥聲悲凄(悲鳥號古木，子規(guī)啼夜月) 使人聞聲失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍，有力地烘托了蜀道之難。5、運用夸張：“連峰去天不盈尺”“枯松倒掛倚絕壁” 極言山峰之高，絕壁之險，渲染了驚險的氣氛。分析詩歌藝術特色（背誦相關語句）一、大膽的夸張（雄偉奇險、強烈深刻） 寫蜀道難、寫山高峻 、寫激流瀑布、寫蜀地歷史、寫人的驚恐 二、奇特的想象（心游萬仞、思接千載） 寫歷史傳說、寫人驚魂未定、寫山高阻日（神話故事六龍回日）、寫黃鶴之飛、寫連綿高峰三、強烈的感情（贊嘆驚異、

15、震撼人心） 反復出現的驚嘆、磅礴的氣勢、深刻的感受、強烈充沛起伏動蕩變化多端的情緒。四、變幻的語言（長短不齊、縱橫崛崎） 全詩句子有三字、四字、五字、七字、九字，前半部分多用長句，氣勢暢達夸張表現蜀道的高山險川；后半部分寫劍閣險惡，多用四字句，跳蕩有力，表現驚恐情緒?！袄畎资竦离y之作，歌蜀地山川，即事成篇，別無他意?！?顧炎武日知錄你同意顧炎武的觀點嗎？你可以自主解析蜀道之難的深刻內涵嗎？ 關于這首詩的主旨，歷來爭論頗多，主要有以下幾種意見。1、此詩即事成篇，為送別友人入蜀而作，表達對友人的擔憂和關心。2、表面寫蜀道的艱難，實則寫仕途坎坷，表達詩人懷才不遇的憤懣。3、寫蜀道艱難，寄予了對國事的

16、憂慮和擔心。主旨： 李白正是以變幻莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，藝術地展現了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描繪出了一幅色彩絢麗的山水畫卷。 表達了對友人入蜀的惜別和擔憂之情，希望友人盡快回還。同時借送友表達自己內心的苦悶，時運不濟，命運多舛。借蜀道難述說自己仕途之難。 蜀道再難，也在你的腳下作業(yè)：送友人入蜀 （李白）見說蠶叢路，崎嶇不易行。山從人面起，云傍馬頭生。芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。升沉應已定，不必問君平。注：詞詩為天寶二年（743）李白在長安送友人入蜀時所作。君平，西漢人嚴遵，字君平，隱居不仕，曾在成都賣卜為生。1、分析一下頷聯中“起”“生”的表達效果？2、尾聯中李白借用

17、君平的典故有何用意？送友人入蜀 （李白）見說蠶叢路，崎嶇不易行。山從人面起，云傍馬頭生。芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。升沉應已定，不必問君平。注：詞詩為天寶二年（743）李白在長安送友人入蜀時所作。君平，西漢人嚴遵，字君平，隱居不仕，曾在成都賣卜為生。后兩句意在告訴友人，官爵地位，早有定局，不必再去算命卜卦。1、分析一下頷聯中“起”“生”的表達效果？“起”字寫山崖峭壁宛如迎面而來，從人的臉側重疊而起, 把本來是靜態(tài)的巖崖寫成動態(tài)；“生”字“是出現，長出的意思，寫云氣依傍著馬頭而升騰翻滾，像是騰云駕霧一般，既寫出云霧之飄動，又見棧道之高危。該聯想象詭異，境界奇美，形象地表現出入蜀道路之險，寫得氣韻飛動。 2、尾聯中李白借用君平的典故有何用意？婉轉地啟發(fā)他的朋友不要沉迷于功名利祿之中?？芍^諄諄善誘，凝