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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)取經(jīng)路上誰挑擔 兩周前,在中文專業(yè)班講課。下課前,我要學(xué)生記一道思考題:唐僧師徒取經(jīng)路上誰挑的擔? 隨著全班一陣輕微的哄笑,一個學(xué)生問,這是不是智測題呀?我說不是。又有學(xué)生說,這問題是不是有點低幼化?地球人誰不知道,是沙僧呀!我問他根據(jù)是什么?他說是西游記電視劇呀!我問他讀過西游記原著沒有?他說沒有,又說那還能不一樣嗎?我又問全班學(xué)生有多少讀過原著的,竟一片啞然。我說那就請你們課后讀讀原著,看看吳承恩是怎么寫的。然后每人寫一份“調(diào)研”材料。 一周后上課,我把收來的材料綜

2、合整理如下原著西游記第十四回唐僧收悟空為徒之后,只有悟空“背著行李,赤條條,拐步而行”。尚無擔;第十九回,唐僧、悟空收下八戒。師徒告別高老莊時,方才“收拾了一擔行李”,由“八戒擔著”;第二十三回,收了沙僧,過了流沙河,還是八戒挑擔。八戒還抱怨說“難為老豬一個逐日家擔著走”直到第九十七回,還有“八戒挑著擔,努著嘴”的明確記敘。當然,最有力的證據(jù)是第一百回,如來關(guān)于唐僧師徒轉(zhuǎn)正升級的總結(jié)性評語如來說八戒雖然“色情未泯”,但因其“挑擔有功”,所以才“加升”他為“凈壇使者”;對沙僧,如來說他“登山牽馬有功”,故“加升”為“金身羅漢”。 由此可知:“取經(jīng)路上誰挑擔”這一問題的答案有二:其一,根據(jù)西游記電

3、視劇所拍,挑擔者是沙僧;其二,根據(jù)西游記原著所寫,挑擔者是八戒。 不管是誰挑擔,似乎都無關(guān)大局。但一葉落知天下秋,一枝動而百枝搖,由此可涉及文學(xué)教育與文學(xué)理論的諸多話題。所以,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生繼續(xù)討論 八戒、沙僧乃文學(xué)名著西游記成功塑造的兩個人物形象,對他二人“誰挑擔”的兩個答案,當代很多人(尤其是青少年)為什么只知“其一”而不知“其二”?因為:名著改編的影視劇觀眾越來越多,名著讀者越來越少。文學(xué)閱讀的“讀文”正在被泛娛樂化的音像“讀圖”所取代。為什么會這樣呢?這就涉及到二者特質(zhì)的不同:讀文學(xué)名著,對讀者的文化素養(yǎng)(如識字多少等)有一定要求。閱讀時還要有一個主動的理解、想象加工過程。好比是自己喝自己

4、親手燉的雞湯。當然,每人燉的湯其色香昧是不會一樣的,正可謂“一千個讀者就有一千個哈姆萊特”,可是,“讀圖”則與之相反,由于電視劇的圖象是編劇導(dǎo)演用他們自己的理解與想象加工出來的成品,所以,讀圖者(觀眾)只能被動的、懶惰的接受。更為重要的是,而今,很多人家里沒有文學(xué)名著,但卻都有電視機。通過電視這一科技媒體,改編的電視劇一夜之間就能“占領(lǐng)”全國人甚至全球人的眼球與大腦,就能讓千家萬戶的千千萬萬男女老少同時“吃”同一種色香味的“肯德基”。故可謂“千千萬萬個觀眾只能有一個哈姆萊特。” 至此,我對全班學(xué)生說,基于上述原因,我希望你們能做到:要看根據(jù)名著改編的電視劇,更要讀名著原作。這樣,才能防止思維的

5、懶惰與退化,才能減少曲解與誤讀,才能避免迷信與盲從,才能提高審美鑒賞能力是原著寫八戒挑擔寫得好?還是電視劇改沙僧挑擔改得好? 原著中,對挑擔一事寫得最具體最生動的是第二十三回:當時,剛收了沙僧,過了流沙河。八戒對悟空說:“哥啊!你只知道你走路輕省,那里管別人累墜?這一行爬山過嶺,身挑著重擔,老大難挨也”悟空勸他說:“呆子,你這般言語,似有抱怨之心。還象在高老莊,倚懶不求福的自在,恐不能也。既是秉正沙門,須是要吃辛受苦,才做得徒弟哩。”八戒又說:“哥哥,你看這擔行李多重?”接著,八戒還數(shù)了一段描述行李沉重的順口溜,然后又抱怨說:“似這般許多行李,難為老豬一個逐日家擔著走,偏你跟師父做徒弟,拿我做

6、長工?”悟空笑道:“呆子,你和誰說哩?”八戒道:“哥哥,與你說哩?!蔽蚩盏溃骸板e和我說了,老孫只管師父好歹,你與沙僧,專管行李、馬匹。但若怠慢了些兒,孤拐上先是一頓粗棍!”八戒道:“哥啊,不要說打,打就是以力欺人。我曉得你的尊性高傲,你是定不肯挑;但師父騎的馬,那般高大肥盛,只馱著老和尚一個,教他帶幾件兒,也是弟兄之情?!辈涣衔蚩照f:“你說他是馬哩!他不是凡馬,本是西海龍王敖閏之子”最后,八戒無奈,只好老老實實地一路挑下去。 八戒明知悟空“高傲”、“定不肯挑”,為什么還一遍又一遍地只對悟空訴苦,而不向唐僧、沙僧訴苦呢?因為八戒知道悟空是權(quán)威老大,只有博得老大的同情、恩準,才能給他調(diào)動一下工作。

7、可是老大先勸他要轉(zhuǎn)變“倚懶”習(xí)慣,樹立“吃辛受苦”思想,接著又明確了“你與沙僧,專管行李、馬匹”的分工,并且又以武力威嚇:“但若怠慢”就是“一頓粗棍”。最后,八戒又以“兄弟之情”對老大提出最低微的要求想讓那匹馬替他分擔幾件行李,老大仍未同意,理由是那馬“不是凡馬”,是高干子弟、龍王之子!言外之意:這馬比你老豬的身份高,怎能為你分擔行李? 八戒一次次苦苦央求,悟空為什么始終不說讓沙僧分擔行李的話呢?因為,在悟空心目中,你八戒是俺老孫把你打敗然后用繩子捆綁來的,來時就很沒面子;沙僧則不然,八戒打不過他,俺老孫不善水戰(zhàn),也拿不下他。無奈,請觀音、木叉前來,才把沙僧收下。所以,沙僧入門入得很有尊嚴。第

8、一印象往往決定永久形象。欺軟怕硬,人之常情。后來在取經(jīng)路上,俺老孫沒少欺負八戒,卻從未欺負過沙僧,如此,俺老孫怎么能說讓沙僧分擔的話呢? 八戒為什么沒有像悟空老大那樣,以老二自居,硬把擔子交給老三沙僧呢?因為,他既怕老大不準,又怕老三拒絕:因為,在八戒心且中,老三雖然初來乍到,可他曾是吃人妖怪,熬是兇猛。流沙河一場惡戰(zhàn),自己使盡“吃奶的氣力”,也只“繃得個手平”。所以,八戒既不敢硬把擔子交給老三,也不敢向老大提出讓沙僧與他分擔。吳承恩這樣寫有什么作用?一是在表現(xiàn)八戒貪吃貪睡貪色卻又怯懦憨厚勤勞個性的同時,也襯托出悟空逞強好勝而又欺軟怕硬的個性;二是揭示出由于身份地位不同,取經(jīng)隊伍中的人際關(guān)系的

9、復(fù)雜性。 優(yōu)秀的敘事文學(xué)作品,不僅能寫出人物做什么,還能寫出人物為什么這樣做;不僅能寫出人物個性,還能寫出人物為什么會有這樣的個性。 八戒為什么會有這樣的個性呢?原著交代得很清楚:八戒身為元帥高官時就不思進取、追求異性。被撤職查辦后,在高老莊做上門女婿兼農(nóng)民工的那一段經(jīng)歷,是他永遠懷戀的美好記憶在那里,他“耕田耙地,不用牛具;收割田禾,不用刀杖”,村人曾夸他“倒也勤謹”。他不想升官、也不想發(fā)財。只要有飯可吃、有覺可睡、有妻可愛,樂得個“倚懶不求福的自在”就十分滿足什么樣的土壤生長什么樣的樹,什么樣的環(huán)境培育什么樣的人。八戒這樣的個性,就是在高老莊那塊桃源式的田園沃土中培育出來的。 在西游記原著中,即便如挑擔這樣的小事,吳承恩也寫得如此細密、嚴謹,如此生動、鮮活,不能不讓人為之感動、為之嘆服! 在西游記電視劇中,高老莊收八戒之后是八戒挑擔。流沙河收沙僧之后,沒有任何緣由、沒有任何交代,突然就出現(xiàn)了沙僧挑擔的鏡頭畫面。為此,已造成中外億萬觀眾認為原著中也是沙僧挑擔的大面積“誤讀”。試問:改換為沙僧挑擔就比八戒挑擔好嗎?如果說不好,就沒有必要換;如果說好,好在哪里?對情節(jié)發(fā)展、對人物形象塑造、個性展現(xiàn)等等,究竟有什

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