校園誠信教育主題會教案范文

1、Word文檔 校園誠信教育主題會教案范文誠懇的人必需對自己守信，他的最終靠山就是真誠。誠信主題班會教案篇一一、活動目的：通過詳細引導，教會同學應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實際行動，呈現(xiàn)新時期學校生的道德風采。二、活動預備：前期策劃中期節(jié)目排練后期串聯(lián)制作多媒體三、活動過程：(一)、故事引入，揭示課題：1、同學敘述金斧頭的故事。2、師述：信任這個故事大家肯定不會生疏。五千年，文明史，禮儀邦，德至上;國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責

2、無旁貸的使命。今日，我們將在這里共同爭論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現(xiàn)實意義的話題。3、揭題：文明為先，誠信為本(二)、小品表演，蘊涵道理1、小品當我在路上撿到。2、師述：其實生活中，我們常常有這樣的曲解，似乎只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教育他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵?，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴漸漸培育起來的。(三)、嬉戲活動，玩中感悟1、嬉戲找伴侶嬉戲規(guī)章：隨機發(fā)個每位同學標有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱)，以此將同學分為4組。指定2位組長，組長必需在1分鐘之內在不知情的狀

3、況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內對全部同學發(fā)問，但每次只能問一個同學一個問題：你是組的嗎?而參與的同學在嬉戲進行期間不得說話、不得提示本組組長，假如遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。嬉戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入1040誠信元。(誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)2、宣布結果(通過哄騙手段取得成功將減去相應人數(shù)的組負)3、各抒己見(評論。)四、現(xiàn)場采訪，揭示主題1、采訪校內順手扔現(xiàn)象展現(xiàn)一些反映“順手扔”的現(xiàn)象。2、隊員甲：我信任大家對這些圖片應當不會感到生疏，由于這些

4、現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。同學爭論：略3、隊員乙：其實，只需要多走幾步路，只需要一個簡潔的彎腰，這些現(xiàn)象就可以避開，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的四周是否有紙張，假如有，就麻煩大家做一個彎腰運動，我們共同來維護身邊的良好環(huán)境。五、老師總結，同學感悟1、師述：今日，我們在這里進行這場聚會，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風，做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美妙的明天!2、全班同學合唱道德歌，在歌聲中，班會結束。(掌聲響起。)活動說明：通過同學參加的環(huán)節(jié)互動，體現(xiàn)同學通過“明禮誠信”訓練，認知、推斷、行為等方面素養(yǎng)的提高。在實施

5、過程中，運用故事、小品、嬉戲、現(xiàn)場采訪、唱歌等同學愿意接受的形式為引導，教會同學應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實際行動，呈現(xiàn)新時期學校生的道德風采。誠信主題班會教案篇二一、活動主題“做誠信同學 建誠信考場”二、活動對象全校各班三、活動時間20 x年4月23日(星期一)下午班會課時間四、活動要求1、各班要高度重視這一次主題班會，力求實效，讓作弊遠離校內。2、各班可進行誠信大爭論，形成班級誠信公約，簽立誠信考試責任書，也可結合本班的特點，針對性和制造性地開展活動。3、各班級的教室要有與誠信考試訓練方面相關內容的布置。4、各班級要對本次誠信考試訓練主題班會的內容和相關工作做好記錄

6、，以待檢查。5、政教處在4月23日(星期一)下午自習的班會課期間要組織特地人員對各班級的工作開展狀況進行全面檢查并拍照記錄。二O一x四月十八日篇四：時間：20 x-11-8地點：參與人員：初二4班全體同學班會目的：通過本節(jié)的主題班會使同學對于誠信有個明確的熟悉，使同學在今后的學習生活中樹立以誠信為本，努力學習，讓同學深刻熟悉到“誠懇”、“守信”在學習、生活中的重要意義，訓練同學從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠懇守信的文明同學。班會過程：一、 導入：本次班會的主題是“誠信考試”。學以載道，誠信為本。明天就要期中考試了，這個話題也是大家月月爭論的話題，這次班會同樣與這

7、個話題有關，盼望本次班會能夠給大家一些好的啟發(fā)。二、 班主任講解如何正確理解誠信?誠，即真誠、誠懇;信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說狡猾話、辦狡猾事、做狡猾人?！耙哉\懇守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠懇守信是做人立身之根本。誠懇守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們也提倡“以誠信考試為榮，以考試作弊為恥”的考風考紀。三、與誠信相關的名言故事：君子養(yǎng)心莫擅長誠。旬子言必信，行必果。 韓非生來一諾比黃金，那肯風塵負此心。顧炎武誠懇的人必需對自己守信，他最終的靠山就是真誠。(愛默生)不寶金玉，而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶貝，而忠誠與信用才是寶)

8、華而不實，恥也。(只開花不結果實，令人感到恥辱。)精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到肯定程度，能感動天地，使金石為之開裂。)君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得特別重要。)身不正，不足以服;言不誠，不足以動。(行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠懇的人，不必與他在一起共事)受人之托，終人之事。言必信，行必果“狼來了”;假如我?；ㄕ?，人們便不再信任我,我再也享受不到誠懇的歡樂。誠信，是事實求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是敬重生活的表現(xiàn)。 誠信者光明正大，是非分明，無私無畏。 誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永久是形影不離。因此我們當代中同學肯定要懂得誠信，學會誠信做人，誠信做事。四、班主任講

9、考試中有以下方式證明你正直誠懇1.即使沒有老師監(jiān)考，你也知道怎么做才合適;2.會多少答多少;3.不要作弊;考試作弊的行為：1.偷看別人的試卷;2.問別人怎么答題;3.看事先寫好的小紙條;五、班主任總結:古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠懇守信的人?？鬃诱f:“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的敬重,才能使他人信服,由于誰都不喜愛被哄騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今日,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,吸取到中華民族騰飛的長久動力。盼望同學們能牢記這一點

10、,在今后的學習生活中,到處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。誠信主題班會教案篇三教學目的：1.讓同學了解誠信。2.使同學在生活中做到誠信。實施步驟：一、由班長朗誦一段話，引入班會課主題誠懇，即忠誠狡猾，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不行告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己擔當?shù)牧x務，答應了別人的事肯定要去做。忠誠地履行自己擔當?shù)牧x務是每一個現(xiàn)代公民應有的職業(yè)品質。由于學校生日常行為規(guī)范中特殊規(guī)定：學校生應當守信，答應別人做的事要按時做到，做不到時表示歉意。我們今日的班會課主題：“誠懇守信”。二、主持人：甲：21世紀是信息

11、社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推動信息化進程已成歷史必定，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。乙：那什么是誠信?誠，即真誠、誠懇;信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說狡猾話、辦狡猾事、做狡猾人。人生活在社會中，總要和他人及社會關系。處理這種關系必需遵守肯定的規(guī)章，有章必循，有諾必踐;否則，個人就失去了立身之本，社會就失去了運行之規(guī)。甲：誠懇守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。乙：現(xiàn)在由x同學為大家敘述曾子殺豬的故事在我國古代就有許多誠信的小故事，如“曾子殺豬”示誠信。曾子，春秋

12、末期魯國出名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，且非常注意修身養(yǎng)性，德行高尚。有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾子的妻子不愿帶兒子去，便對他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃?！眱鹤勇犃?，特別興奮，不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾子的妻子便忘了。不料，曾子卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，生氣地對丈夫說：“我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢?”曾子說：“孩子是不能哄騙的!他不懂事，還沒有辨別力量，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學會哄騙。再說，你現(xiàn)在哄騙了

13、孩子，孩子以后自然也就不信任你了，你以后還怎么訓練孩子?”甲：在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了很多誠信的小故事。誠懇是一種作風，一種實在，一種信任。真誠，嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光榮的人類抱負和精神，正氣蘊在其中。乙：時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的進展，社會生活巨大而深刻的變化給予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。甲：誠信不僅是一種品德，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高

14、尚的人格力氣;就企業(yè)而言，誠信是珍貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。接下來請同學們講講古今中外“誠懇守信”的故事1.應當從小講誠信。 2.一壺水的故事 3.孔子的取舍4.吳起言必信5.宋慶齡6.盧梭的懺悔四、互動環(huán)節(jié)：分組爭論問題問題1：誠信是一種抱負化的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對?請談談你的看法。問題2:有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對?請談談你的看法。問題3:應當在哪些方面做到誠信?問題4誠信應如何培育?五、誠信格言大比拼1.人而無信，不知其可也。(孔子)2.民無信不立。(

15、孔子)3.人背信則名不達。(劉向)4.假如要別人誠信，首先要自己誠信。(莎士比亞)5.誠懇是人生的命脈，是一切價值的根基。(德萊塞)6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)7.誠懇的人必需對自己守信，他最終的_山就是真誠。(愛默生)8.不寶金玉，而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶貝，而忠誠與信用才是寶)9.華而不實，恥也。(只開花不結果實，令人感到恥辱。)10.精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到肯定程度，能感動天地，使金石為之開裂。)11.君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得特別重要。)12.身不正，不足以服;言不誠，不足以動。(行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠懇的人，不必與他在

16、一起共事)13.受人之托，終人之事。14.言必信，行必果六、互動環(huán)節(jié)：有關誠信的小嬉戲。請同學發(fā)表感想。誠信，對于人類，或者，說得詳細一點，對于我們每一個個體，都是極其重要的為人準則。誠信之于生命，正猶如珍寶之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕，那么光明皎潔;如山雀之于森林，那么生氣盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生氣，始終被誠信的美德所帶領著、引導著、感動著。不能遺忘皇帝的新裝里的那個小男孩。那天真的話語和發(fā)自內心的真言，曾一度令我驚詫而感動。許多時候，我們往往會被外在因素所左右，還不如一個小孩子那般誠懇如一。是啊，誠信的力氣塑造了多少優(yōu)秀的自我，它已不僅僅是一種為人的準則，它更是一種士氣，一種責任，砥礪著精彩的生命。曾經(jīng)有個反越.戰(zhàn)時殺了警察的激進分子，逃亡了23年，成為一家大酒店的老板并擁有兩個優(yōu)秀的兒子后，竟然投案自首。當記者問他為什么要這樣做的時候，他說了一句令記