《胖國王》閱讀

1、閱讀點亮心燈胖國王適用年級：一年級教學目標：1指導(dǎo)學生閱讀繪本，讓學生能夠借助讀物中的圖畫進行閱讀，感受讀書的樂趣，并養(yǎng)成專心閱讀的習慣。2通過看圖想象故事情節(jié)，進行想象思維訓(xùn)練。3讓學生明白只有健康飲食，經(jīng)常運動，才會身體健康。教學準備：胖國王圖書一本圖片 教學過程一、導(dǎo)入。1小朋友們，你們喜歡看書嗎？都看過哪些書呢？（學生自由說）2小朋友們看的書可真多??！今天，老師給你們帶來一本書。（出示書）二、指導(dǎo)閱讀封面。1小朋友們，你們看到了什么？（學生說）2這就是這本書的封面，封面是由插圖和文字組成的，從封面上可以知道這本書的題目是“胖國王”。讀文。1接下來，讓我們一起來看看這本書吧12.翻開第一

2、頁，問：你們看到了什么？（學生自由發(fā)揮）這到底是什么（誰）呢？哦，原來是胖國王，他真是太胖了，所以（翻書）看看會發(fā)生什么事？（看一幅圖，再結(jié)合實際想象：小朋友們想想，胖國王那么胖，生活上還會遇到哪些麻煩？）3國王為什么會那么胖？（翻書）誰來說說？國王不喜歡運動，只喜歡大吃大喝，所以（看圖） 是呀，胖國王的身體常常不舒服，只好天天看醫(yī)生。醫(yī)生說：“國王的身體不健康，這樣不得了！” 臣民們看到胖國王這么胖也（看圖說說）師述：大家都說“我們的國王” 國王也很不快樂，因為他也想（看圖）師述：國王也很不快樂，因為小朋友們也一起幫他想想吧。（學生說）4可是，我們的國王太喜歡吃甜食了，怎么辦呢？所以，國王的

3、廚師就建議國王以后要少吃（看圖）（學生自由說）除了這些還有哪些東西也要少吃？小結(jié)：太甜的和油膩的東西要少吃。 吃飯的時候，要多吃（看圖）（學生自由說） 醫(yī)生也對他說：“國王三餐之間，不要再吃零食了。”5除了飲食上要注意，而且醫(yī)生還建議胖國王（看圖）（做運動）看看他做了哪些運動？還可以建議胖國王做做哪些運動？（學生自由說）6國王有一位美麗的公主，瞧，（看圖）你們從圖上看到了什么？（學生說）師述。7看圖，指著床問：你看到了什么？（看情況應(yīng)變）師述，國王聽了大家的想法，覺得很好，就看是照著做了。我們也一起陪著胖國王去做做運動吧！（音樂，做運動）師：啊呀，好累呀！那胖國王呢？他會有怎樣的感受呢？我們一起去看看。（看圖，師述）想想：胖國王為什么會覺得受不了呢？8就這樣過了好多好多天，胖國王變成什么樣子了呢？（學生說）（看圖）國王變瘦了。（讓學生帶皇冠）胖國王你變瘦了，現(xiàn)在感覺怎樣啊？（學生說）9（看圖）你看，國王的臣民們也（很高興）國王自己也怎樣呀？四、總結(jié)。1故事結(jié)束了，你想對自己說些什么呢？2小朋友們說得太好了，今天這節(jié)課我們一起看了這本書，回想一下，剛才先看什么的（封面）從封面上可以知道（題目、作者），然后又一頁一頁地去看圖，看的時候要（認真、仔細）還要動動腦筋，發(fā)揮我們的想象力。以后我