人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年六年級上冊語文第一組第2課《山雨》同步練習(xí)D卷_第1頁
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年六年級上冊語文第一組第2課《山雨》同步練習(xí)D卷_第2頁
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年六年級上冊語文第一組第2課《山雨》同步練習(xí)D卷_第3頁
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年六年級上冊語文第一組第2課《山雨》同步練習(xí)D卷_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)) 2019-2020 學(xué)年六年級上冊語文第一組第2 課山雨同步練習(xí) D卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 ( 共 8 題;共 45 分)1.(4 分)閱讀課文一個小村莊的故事, 填寫不同的疊詞。一 _一 _一 _一 _(6 分)比一比,再組詞???_驅(qū) _禍 _竭 _軀 _蝸 _歇 _嶇 _鍋 _( 10 分)看拼音寫漢字千絲萬l _yn _律bng _除ti o _節(jié)(4 分)讀一讀,連一連。涼爽的 _家遮雨的 _手明亮的 _光溫暖的 _風(fēng)整齊的 _傘第1頁共6頁(8 分)把下列詞語補

2、充完整。陽光 _鮮花 _興致 _(3 分)課文理解山雨 這篇如詩般的散文,按 _、_、_的順序來寫的。 其中重點寫了 _,表達了作者 _之情。(6 分)給多音字注音并組詞傳 _ _ _彈 _ _ _(4 分)寫出近義詞幽靜 _歡悅 _凝聚 _傾吐 _二、 現(xiàn)代文閱讀 ( 共 2 題;共 25 分)( 12 分)課外閱讀駱駝素有沙漠之舟的美譽它在條件極其惡劣的沙漠中有著非凡的生存本領(lǐng)在寸草不生滴水全無的沙漠中能連續(xù)10 20 天不吃不喝馱著貨物和主人昂首闊步向目的地走去它能在干旱的沙漠中(生存生活),還有特殊的(本能本領(lǐng))。駱駝嗅覺很靈敏,順風(fēng)時能嗅出40 60 千米遠的水源和草地。駱駝那堅韌如

3、橡膠的嘴唇,能吃下刺穿皮鞋的荊棘。它嚼食本領(lǐng)高強,完全不用伸出舌頭,這樣就可以不損失寶貴的水分,它最驚人之處是只需要極少水分,平時駱駝很少喝水,但喝一次水平均可以走 100 千米。它耐渴的原因很多,其中排尿量少便是一個很重要的原因。大多數(shù)動物如果小便不多,不能排出尿素廢料就會中毒,駱駝卻可以經(jīng)肝臟把大多數(shù)尿素再循環(huán),制出新的蛋白質(zhì)。另外駝峰中貯藏著豐富的脂肪,相當(dāng)于全身重量的五分之一。它找不到其他食物時,就靠這兩個肉疙瘩內(nèi)的脂肪來(維持 維護)生命,同時,脂肪在氧化過程中還能產(chǎn)生水分,有助于駱駝維持生命活動。所以說,駝峰既是“食品倉庫”,又是“水庫”。( 1)在文中括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。第2頁

4、共6頁2)給第一段加上標(biāo)點。3)根據(jù)意思寫詞語。仰起頭,邁著大步向前。 _連根小草也不生長。形容土地貧瘠。_4)為什么說駝峰既是“食品倉庫”又是“水庫”呢?5)在文前橫線上給短文加個合適的題目。(13 分)雨聲里,山中的每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。1)這段文字出自課文 _,作者 _。2)聯(lián)系上下文理解詞語的含義。輕捷: _優(yōu)雅: _3)作者將“巖石、 樹葉、綠草”聯(lián)想成“ _”, 將“飄飄灑灑的雨絲”想象成“ _”,將此時的雨聲聯(lián)想成“ _”,形象生動地寫出了山雨的_美。第3頁共6頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 ( 共 8 題;共 45 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、第4頁共6頁6-1 、7-1 、8-1 、二、 現(xiàn)代文閱讀 (

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論