滬科版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第18章 集訓(xùn)課堂 練素養(yǎng) 勾股定理解題的十種常見題型 習(xí)題課件_第1頁(yè)
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1、 滬科版 八年級(jí)下第十八章 勾股定理練素養(yǎng)勾股定理解題的十種常見題型課題 集訓(xùn)課堂12345678答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接C910如圖,在等腰直角三角形ABC中,ABC90,點(diǎn)D為AC邊的中點(diǎn),過D點(diǎn)作DEDF,交AB于E,交BC于F若AE4,F(xiàn)C3,求EF的長(zhǎng)1解:如圖,連接BD.在等腰直角三角形ABC中,點(diǎn)D為AC邊的中點(diǎn),ABC90,BDAC,BD平分ABC.ABDCBD45.又易知C45,ABDCBDC.BDCD.DEDF,BDAC,F(xiàn)DCBDFEDBBDF. FDCEDB.如圖,在四邊形ABFC中,ABC90,CDAD,AD22AB2CD2求證:ABBC2證明:

2、CDAD,ADC90,即ADC是直角三角形由勾股定理得AD2CD2AC2.又AD22AB2CD2,AD2CD22AB2.AC22AB2.ABC90,ABC是直角三角形由勾股定理得AB2BC2AC2,AB2BC22AB2.BC2AB2,即ABBC.【點(diǎn)撥】當(dāng)已知條件中有線段的平方關(guān)系時(shí),應(yīng)選擇用勾股定理說明,應(yīng)用勾股定理說明兩條線段相等的一般步驟:(1)找出圖中說明結(jié)論所要用到的直角三角形;(2)根據(jù)勾股定理寫出三邊長(zhǎng)的平方關(guān)系;(3)聯(lián)系已知,等量代換,求之即可如圖,C90,AMCM,MPAB于點(diǎn)P求證:BP2BC2AP23證明:如圖,連接BM.PMAB,BMP和AMP均為直角三角形BP2PM

3、2BM2,AP2PM2AM2.同理可得BC2CM2BM2,BP2PM2BC2CM2.又CMAM,CM2AM2AP2PM2.BP2PM2BC2AP2PM2.BP2BC2AP2.4如圖,在四邊形ABCD中,ABAD8,A60,D150,四邊形ABCD的周長(zhǎng)為32,求BC和CD的長(zhǎng)度解:如圖,連接BD.ABAD,A60,ABD是等邊三角形BDAB8,ABD160.又12150,則290.設(shè)BCx,則CD16x,由勾股定理得x282(16x)2,解得x10.BC10,CD6.【點(diǎn)撥】當(dāng)已知條件比較分散且無法直接使用時(shí),往往通過作輔助線構(gòu)造特殊三角形進(jìn)行計(jì)算如圖,將長(zhǎng)方形ABCD沿EF折疊,使頂點(diǎn)C恰好

4、落在AB邊的中點(diǎn)C處若AB6,BC9,求BF的長(zhǎng)5解:折疊前后兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等,CFCF.設(shè)BFx,BC9,CF9x. CF9x.由題意得BC3.在RtCBF中,根據(jù)勾股定理可得CF2BF2CB2,即(9x)2x232,解得x4.BF的長(zhǎng)是4.【點(diǎn)撥】根據(jù)折疊前后,重合的圖形全等,得到相等的線段、相等的角在新增的RtCBF中,利用折疊的性質(zhì),表示出各邊長(zhǎng),列方程求解如圖,在RtABC中,ACB90,AB5 cm,AC3 cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿射線BC以1 cm/s的速度移動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t s(1)求BC邊的長(zhǎng);6解:在RtABC中,BC2AB2AC2523216,BC4 cm.(2

5、)當(dāng)ABP為直角三角形時(shí),借助圖求t的值;解:由題意知BPt cm,當(dāng)ABP為直角三角形時(shí),有兩種情況:.如圖,當(dāng)APB為直角時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)C重合,BPBC4 cm,則t4.如圖,當(dāng)BAP為直角時(shí),BPt cm,CP(t4)cm,AC3 cm,(3)當(dāng)ABP為等腰三角形時(shí),借助圖求t的值解:當(dāng)ABP為等腰三角形時(shí),有三種情況:.如圖,當(dāng)BPAB時(shí),t5;.如圖,當(dāng)ABAP時(shí),BP2BC8 cm,則t8;.如圖,當(dāng)BPAP時(shí),APBPt cm,CP|4t|cm,AC3 cm,如圖,某學(xué)校(A點(diǎn))到公路(直線l)的距離為300 m,到公交站(D點(diǎn))的距離為500 m現(xiàn)要在公路邊上建一個(gè)商店(C點(diǎn)),

6、使之到學(xué)校A及公交站D的距離相等,求商店C與公交站D之間的距離7解:設(shè)CDx m(x0),則ACx m,作ABl于點(diǎn)B,則AB300 m.在RtABD中,AD2AB2BD2,AB300 m,AD500 m,BD400 m.BC(400 x)m.在RtABC中,AC2AB2BC2,x23002(400 x)2,解得x312.5.答:商店C與公交站D之間的距離為312.5 m.【2020廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)】九章算術(shù)是古代東方數(shù)學(xué)代表作,書中記載:今有開門去閫(讀kn,門檻的意思)一尺,不合二寸,問門廣幾何?題目大意是:如圖(圖為圖的平面示意圖),推開雙門,雙門間隙C,D的距離為2寸(1寸333厘米),點(diǎn)C和點(diǎn)D距離門檻AB都為1尺(1尺10寸),8則AB的長(zhǎng)是()A50.5寸B52寸C101寸D104寸C如圖,圓柱形玻璃容器高10 cm,底面周長(zhǎng)為30 cm,在外側(cè)距下底1 cm的點(diǎn)S處有一只螞蟻,與螞蟻相對(duì)的圓柱形容器的上口外側(cè)距開口處1 cm的點(diǎn)F處有食物,求螞蟻要吃到食物所走最短路線的長(zhǎng)度9如圖,已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為4 cm,寬為2 cm,高為8 cm一只蟑螂如果沿長(zhǎng)方體的表面從A點(diǎn)爬到B點(diǎn),那么最短的路程是多少?10解:分三種情況情況一:如圖,連接AB. AB2AB2BB2

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