教師節(jié)快樂(lè)作文-教師節(jié)作文400字_第1頁(yè)
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1、老師節(jié)快樂(lè)作文:老師節(jié)作文400字老師,您是一根蠟燭,把自己點(diǎn)燃,照亮了我們老師節(jié)作文400字。老師,您是一支粉筆, 在您的記憶里留下我們的足跡。關(guān)于老師節(jié),你想對(duì)老師說(shuō)些什么呢?以下是的關(guān)于? 老師節(jié)作文?,僅供大家閱讀參考!老師節(jié)作文:老師節(jié)的禮物今天是老師節(jié)老師節(jié)作文400字,同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物.只有一位小姑娘不 知道給老師送什么禮物,才能表達(dá)她對(duì)老師的深深敬意.她叫小雪老師節(jié)作文400字,烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子,還系著一個(gè)蝴蝶結(jié).圓潤(rùn)的臉蛋兒 上有著細(xì)長(zhǎng)的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!這是因?yàn)樗肫鹆死蠋煶S镁栈ǖ木駚?lái)教育她們.她就飛

2、快地跑向山坡老師節(jié)作文400字, 盡管摔了一跤,她還努力地跑著.來(lái)到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把 菊花,扎成兩束,有藍(lán)色的,有黃色的,有白色的好看極了!小雪來(lái)到老師辦公室的窗外.窗戶開著老師節(jié)作文400字,里面沒有人.她右手拿著菊花,左 手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒.筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也 擺著老師的課本,眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就 像筆筒里的菊花一樣,永遠(yuǎn)為我們帶來(lái)芬芳!雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別老師節(jié)作文400字,但它也代表著一份心意啊!此時(shí), 它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語(yǔ)文老師,

3、還送給許許多多的老師!20 xx最新老師節(jié)作文:老師老師節(jié)作文400字,您辛苦了!炎熱的酷暑漸漸離我們遠(yuǎn)去,伴隨著秋風(fēng)的一絲涼意我們即將迎來(lái)第29個(gè)老師節(jié)老師節(jié)作 文400字。昨天的晨會(huì)有著特殊的意義,在莊嚴(yán)的升旗儀式之后,八班的兩位同學(xué)代表全校學(xué)生為 老師們獻(xiàn)上了一份禮物:一封真切的感謝信和一段深情的小提琴獨(dú)奏老師節(jié)作文400字。美 妙的琴聲想起來(lái)了,同學(xué)們把對(duì)老師的愛化作濃濃的字符,飄蕩在校園親愛的老師:九月金秋,丹桂飄香,我們即將迎來(lái)第29個(gè)老師節(jié),我不禁考慮,我能為老師們做點(diǎn)什么 呢?今天,我非常榮幸的站在這里表達(dá)我對(duì)老師的感謝之情老師節(jié)作文400字。我還明晰記得在我剛剛參加新世紀(jì)這個(gè)

4、大家庭時(shí)老師給我上的第一堂課叫寬容老師節(jié)作文 400字。有一次,老師讓我?guī)退压P記本電腦帶到教室里去,我們幾個(gè)淘氣的男生想知道老 師的電腦里裝了什么,就沒經(jīng)過(guò)同意亂翻電腦,我們正興致勃勃的翻找時(shí),老師卻突如其來(lái) 的走了進(jìn)來(lái)。我當(dāng)時(shí)想,她一定會(huì)生氣地懲罰我們??闪钗覜]想到的是,她什么都沒說(shuō),好 似根本沒發(fā)生過(guò)一樣,用沉默原諒了我們。至今,我都深深的感謝她,是她讓我明白了寬容 比責(zé)備更有魅力。我們身邊的每一位老師又何嘗不是這樣一直在包容、保護(hù)我們呢?老師,您辛苦了老師節(jié)作文400字。每天早晨,伴著第一縷陽(yáng)光,您早早來(lái)到學(xué)校催促我們 鍛煉身體,讓我們擁有強(qiáng)健的體魄!老師,您辛苦了老師節(jié)作文400字。

5、課堂上,豆大的汗珠浸濕您的衣裳,粉筆寫得滿滿的板 書,作業(yè)本里用紅筆標(biāo)注的一個(gè)個(gè)圈,一條條評(píng)語(yǔ),這一切的背后都是您對(duì)我們深深的愛。老師,您辛苦了老師節(jié)作文400字。晚自修您守護(hù)著我們,幫我們排憂解難,最后拖著疲憊 的身子回家,路上只有滿天星星陪著您。親愛的老師老師節(jié)作文400字,我們明白,每次外出活動(dòng)時(shí)最開心的是我們,最擔(dān)憂最辛苦 的是你們;每次重大考試前,我們緊張焦慮,但你們又何嘗不緊張不憂慮呢;每一次在舞臺(tái)上 我們盡情綻放榮耀,我知道這光環(huán)的背后是老師們默默無(wú)聞的付出,臺(tái)下的你們甚至比臺(tái)上 的我們更加沖動(dòng),更加驕傲!就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,新世紀(jì)的學(xué)生是幸福的,因?yàn)槲覀兊睦蠋熋繒r(shí)每刻都牽

6、掛著我 們老師節(jié)作文400字。此刻,我想代表全校同學(xué)捧出那顆最純真、最熱烈的心,祝關(guān)心、保 護(hù)我們的新世紀(jì)全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝!20 xx最新老師節(jié)作文:愉快的老師節(jié)作文400字在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,朱老師用自己的時(shí)間和汗水來(lái)澆灌我們幼小的園丁老師節(jié)作文400 字。而朱老師在培育我們的過(guò)程中,在我們遇到種種困難,讓我們疑惑不解,不明白的困境 下,妨,便用自己的幫助之手將我拉出來(lái)。就此,我便想到了好,為我用一盞亮堂的燈在黑暗中 照明。正如同手中的燈,學(xué)習(xí)是燈,而學(xué)習(xí)里便有燈在閃爍為努力,而努力里便有燈芯為智 慧。就是老師帶給我們學(xué)習(xí)的方法,便讓我感到朱老師是我們的良師益友,讓我領(lǐng)會(huì)到了學(xué) 習(xí)的真

7、諦。不僅學(xué)習(xí)重要,人格和品德也極其重要老師節(jié)作文400字。在我在這五年里,你對(duì)所有人都和藹可親,與人為善老師節(jié)作文400字。在禮儀方面,總是 在上課前,伴隨著清翠,悅耳的鈴聲,面帶微笑的走進(jìn)教室,向我們上課。有時(shí)在我們獲得 好成績(jī)時(shí),便會(huì)說(shuō):成績(jī)并不重要,重要的在于品德。就讓我們學(xué)會(huì)了做人,也知到了做 人要以禮相待。如今,是六年級(jí)了老師節(jié)作文400字??煲铣踔辛耍覅s要多加努力,以好的成績(jī)來(lái)回 報(bào)我們親愛的好老師。所以我一定要聽從老師的教誨,和順從朱老師指出的錯(cuò)題時(shí)良藥苦 口利于病,忠言逆耳利于行。讓我在童年的喜悅中,添上了一份快樂(lè)感。20 xx最新老師節(jié)作文:感恩老師節(jié)作文600字落花不

8、是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花老師節(jié)作文400字。老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知 識(shí)的海洋;老師,給我指明人生的方向,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力;老師,給我無(wú)限的知識(shí)和光輝, 使我的明天更加美妙,讓我走向輝煌的將來(lái)。得意可敬的老師,并不用她們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,她們的得意可敬表如今日常的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴老師節(jié)作文400字。周老師和楊媽媽就是這樣的良師益友。周老師,是我們得意可敬的班主任老師節(jié)作文400字。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)耐心地教誨我 們;當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題而心慌意亂時(shí),她會(huì)細(xì)心地為我們講解;當(dāng)我們生病時(shí),她會(huì)體貼 地照顧我們。一個(gè)溫暖的眼神,一句贊美的話都讓我們感受到溫情。楊媽媽,是教了我們五年的語(yǔ)文老

9、師老師節(jié)作文400字。她是一位孜孜不倦、一絲不茍、和 藹可親的老師。當(dāng)我們獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí),她會(huì)和我們一起提供成功的喜悅;當(dāng)我們遇到挫折 垂頭喪氣時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我們讓我們重拾信心,繼續(xù)向前;當(dāng)我們不管我們遇到了什么,她 都會(huì)與我們一起面對(duì)。我發(fā)自內(nèi)心地感謝你們!感謝你們,我的老師!你們是辛勤的園丁,培育出祖國(guó)的花朵;你們是 手電筒,為我們照亮前進(jìn)的道路;你們是燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;周老師、 楊媽媽感謝你們五年來(lái)對(duì)我們的付出,人生旅途上,你們豐富了我的心靈,為我點(diǎn)燃了希望 的光輝老師節(jié)作文400字。感謝你老師節(jié)作文400字,老師!老師節(jié)作文:老師節(jié)對(duì)老師說(shuō)的話300字老師,您是辛勞的園丁,把一群淘氣的花朵整理的井井有條老師節(jié)作文400字。老師,您是一根蠟燭,把自己點(diǎn)燃,照亮了我們老師節(jié)作文400字。老師,您是一支粉筆, 在您的記憶里留下我們的足跡。老師,在您的腦海里是否一直會(huì)惦念著一群孩子?我寫的字 以前不是很好,記得有一次您走到我的桌前,看著我寫的字說(shuō):寫的不錯(cuò),但要注意橫要 平、豎要直。說(shuō)著拿起筆寫了幾個(gè),不厭其煩的教著我。當(dāng)我抬頭看到老師的白發(fā)想起了: 四度春風(fēng)化綢繆

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