2022—2022學(xué)年華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)1.1聲音產(chǎn)生與傳播

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)聲音的產(chǎn)生與傳播 練習(xí)題 一、選擇題 1、下列物質(zhì)中，聲音不能在其中傳播的是（ ）。A、氣體 B、液體 C、固體 D、真空 2、用手按在自行車的鈴上，無(wú)論怎樣用力敲打，鈴聲也不會(huì)發(fā)出清脆的聲音，這是因?yàn)椋?）。A、手按在鈴上，聲音傳不出來(lái) B、手按在鈴上，鈴根本不振動(dòng) C、手按在鈴上，影響了鈴的正常振動(dòng) D、手按在鈴上，周圍沒(méi)有了介質(zhì) 3、把鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，在抽氣的過(guò)程中（ ）。A、聽(tīng)到鬧鐘走時(shí)聲越來(lái)越大 B、聽(tīng)到鬧鐘走時(shí)聲越來(lái)越小 C、聽(tīng)到鬧鐘走時(shí)聲不變 D、無(wú)法確定 4、在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對(duì)大鐘撞擊后，大鐘

2、“余音未止”，其主要原因是（ ）。A、聲的回音 B、人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)” C、鐘還在振動(dòng) D、鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng) 5.太陽(yáng)上面時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行劇烈的大爆炸，但是我們卻絲毫聽(tīng)不到這巨大的爆炸聲，其原 因是（ ）A、太陽(yáng)離我們太遠(yuǎn)了 B、真空不能傳聲 C、我們平時(shí)沒(méi)有注意聽(tīng) D、以上答案都不對(duì) 6.為探究聲的產(chǎn)生條件是什么，有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為能說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)是（ ）A 在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小 B撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi) C吹響小號(hào)后，按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音 D把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里，放入水中，人

3、們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音 7.能說(shuō)明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是( ) A在岸上的人聽(tīng)見(jiàn)河水流動(dòng)的聲音 B枕著牛箭筒睡在地上的士兵，能聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲 C我們能聽(tīng)到波浪拍擊礁石的聲音 D潛水員能聽(tīng)到岸上的講話聲 8.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是( ) A聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 B一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) C.真空也能傳聲 D聲音在空氣中的傳播速度是3_l08ms 9.你的鄰居搞裝修十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活，下列措施中哪一個(gè)是無(wú)效的（）A趕快將門(mén)窗關(guān)緊 B用棉花塞住耳朵 C將窗打開(kāi)讓空氣加快流通 D將棉被掛在窗戶上 10.下列有關(guān)聲音傳播的情況，說(shuō)法正確的是( ）A只有空氣能傳播

4、聲音 B只有氣體和固體能夠傳播聲音 C聲波引起耳朵里鼓膜的振動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳到大腦，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué) D在月球上兩個(gè)宇航員通過(guò)無(wú)線電能聽(tīng)到互相說(shuō)話的聲音，所以真空也能傳聲 二、填空題 1.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)橘悎?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員敲鑼打鼓，吶喊助威。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在鑼鼓聲 的時(shí)候，用手按住鑼面，鑼聲馬上就消失了，這是因?yàn)?。2.“山間鈴響馬幫來(lái)”這句話中，鈴響是由于鈴中的金屬珠子撞擊產(chǎn)生 而發(fā)聲，而山間小路上的人們聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音是通過(guò) 傳入人耳。3.人感知聲音的基本過(guò)程是這樣的：外界傳來(lái)的聲音引起 振動(dòng)，這種振動(dòng)通過(guò) ，然后傳給大腦，這樣人就聽(tīng)到了聲音。4.聲音能在液體中傳播嗎？你能找出一個(gè)事實(shí)來(lái)支持

5、你的說(shuō)法嗎？事實(shí)是：5.聲音在15的空氣中傳播的速度是 m/s。北宋時(shí)期的沈括，在他的著作夢(mèng)溪筆談中有記載著：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及時(shí)聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)?。6.俗語(yǔ)說(shuō)“燕子低飛蛇過(guò)道”傳遞的信息是 的來(lái)臨；打雷時(shí)，房屋會(huì)振動(dòng)是因?yàn)槁暡軅鬟f 。7.我們唱歌、說(shuō)話時(shí)能發(fā)出聲音靠的是人體的_振動(dòng)，所以聲音是由發(fā)聲體 _而產(chǎn)生的 8.在課本圖310中，瓶里的空氣被抽掉越多，聽(tīng)到的音樂(lè)聲越小但科學(xué)家能論證，瓶中的空氣是永遠(yuǎn)抽不完的因此我們只能設(shè)想：如果把瓶中的空氣完全抽出來(lái)，我們就聽(tīng)不到音樂(lè)聲了這里我們用的是什么方法進(jìn)行的設(shè)想_。9聲音是由物體的_而發(fā)生的，發(fā)聲物體的

6、振動(dòng)停止，發(fā)聲也_蘇東坡有詩(shī)曰：“若言聲在琴弦上，放在匣中何不鳴，若言聲在指頭上，問(wèn)君何不指上聽(tīng)？” 蘇東坡的詩(shī)句揭示的物理規(guī)律是 10我們通常聽(tīng)到的聲音是靠 進(jìn)行傳播的聲音傳播速度除了跟介質(zhì)有關(guān)外還與_有關(guān)目前 ，已有飛機(jī)的速度超過(guò)聲音的傳播速度，稱為超音速飛機(jī)，則超音速客機(jī)每小時(shí)飛行的距離至少在 km以上（聲音在空氣中傳播的速度是340m/s（常溫下）11甲同學(xué)在一根很長(zhǎng)的自來(lái)水管的一端敲一下水管，乙同學(xué)在另一端聽(tīng)到三下敲擊聲，第一次聽(tīng)到的聲音是 傳播來(lái)的，第二次聽(tīng)到的聲音是從 傳播來(lái)的，第三次聽(tīng)到的聲音是從 傳播來(lái)的。三、計(jì)算題 1.第一次測(cè)定鑄鐵里的聲速是在巴黎。具體的方法是：將鑄鐵自

7、來(lái)水管中的水放盡，然后在管的一端敲一下，在管的另一端聽(tīng)到了兩次響聲，測(cè)得兩次相聲相隔2.5 s，已知聲音在鋼鐵中傳播速度520_m/s， 空氣中的聲速是340 m/s，求鑄鐵的長(zhǎng)度？ 2.某同學(xué)在看到閃電后2s聽(tīng)到雷聲該同學(xué)與打雷處的距離是多少? 3.在小明與山之間有一條鐵路，一列火車以50km/h的速度行至小明與山之間，拉響汽笛，小明在看到汽笛冒出的白煙后一秒聽(tīng)到汽笛聲音，又過(guò)4s，聽(tīng)到從山反射回來(lái)的聲音，算一算人與山之間的距離多少米？ 4.一列勻速行駛的汽車，在距離前方山崖450m的地點(diǎn)鳴笛，經(jīng)過(guò)2.5秒后，司機(jī)聽(tīng)到了回聲，算一算汽車行駛的速度？ 5.一列以36km/h的速度勻速行駛的汽車，在經(jīng)過(guò)A地點(diǎn)鳴笛，經(jīng)過(guò)2秒后，司機(jī)聽(tīng)到了回聲，算一算A點(diǎn)到山崖的距離？ 6.一門(mén)反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克開(kāi)炮后經(jīng)過(guò)0.6s看到炮彈在坦克上爆炸，再經(jīng)過(guò)2.1s聽(tīng)到爆炸的聲音 求：(1)大炮距坦克多遠(yuǎn)？ （2）炮彈的飛行速度多大？ 四、分析p 與思考 1.我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，回答問(wèn)題：一些介質(zhì)中的聲速v/（m/s）空氣（0）331 冰 3230 空氣（15）340 銅 3750 煤油（25）1324 鋁 5000 水（常溫）1