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1、小方法,大作用多學(xué)幾種結(jié)構(gòu)方法1【目標(biāo)取向】在掌握了兩種文章結(jié)構(gòu)方法的基礎(chǔ)上,再了解幾種結(jié)構(gòu)方法。了解這些方法的作用及運(yùn)用方法。2【問(wèn)題描述】問(wèn)題描述一老師教了我們很多文章結(jié)構(gòu),我認(rèn)為把其中一種寫(xiě)好就行了,有必要樣樣精通嗎?問(wèn)題描述二我寫(xiě)文章時(shí)結(jié)構(gòu)有些死板,“一根筋”,老師說(shuō)我的形式太單一,我應(yīng)該怎么辦?有哪些方法可以使用呢?問(wèn)題描述三我自認(rèn)為文章內(nèi)容是很豐富的,可是寫(xiě)著寫(xiě)著就亂了,不知說(shuō)到哪里了,下面又該說(shuō)什么,怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題呢?3【方法指導(dǎo)】美妙的樂(lè)曲,無(wú)非是七個(gè)音符的組合;美味的佳肴,無(wú)非是油鹽醬醋的合理調(diào)配。寫(xiě)文章也是如此,同樣的題材,同樣的主題,由于結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的表達(dá)效果就很

2、不一樣。不少同學(xué)的作文,內(nèi)容還不錯(cuò),但由于層次不清,線索不明,讀者無(wú)法清晰地領(lǐng)略文中的奧妙。如果結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),線索清晰,甚至運(yùn)用比較巧妙的結(jié)構(gòu)方式,那就能取得意想不到的效果。41一字立骨整篇文章只用一個(gè)字或一個(gè)詞來(lái)統(tǒng)領(lǐng)全文,使之成為全文的凝聚點(diǎn),使文章重點(diǎn)突出、材料集中、線索清晰。這一個(gè)字,要能集中地體現(xiàn)文章的主題思想,成為全文的凝聚點(diǎn)。人們常稱這個(gè)字為“文眼”,為“主心骨”,古人稱為“千萬(wàn)語(yǔ)所托命”,“筆頭上擔(dān)得千斤”,可見(jiàn)這字的分量。運(yùn)用一字立骨,必須全力尋找,提煉這個(gè)能概括眾多事物共同特征的字。52列小標(biāo)題列小標(biāo)題,就是給文章的各個(gè)相對(duì)完整意義的段加上一個(gè)題目、簡(jiǎn)潔的標(biāo)題,以揭示或提示段落的

3、內(nèi)容,從而使文章要點(diǎn)清晰、層次分明。運(yùn)用小標(biāo)題,不僅僅使文章結(jié)構(gòu)起了變化,實(shí)際上它影響到文章的整體構(gòu)思。它對(duì)形成文章的思路,精心安排篇章都具有重要的作用。6擬小標(biāo)題有哪些要求呢?小標(biāo)題必須做到提綱挈領(lǐng)。小標(biāo)題是段落最精練最集中的特殊的概括形式,因此擬小標(biāo)題必須抓住文章內(nèi)容的要點(diǎn)或特征,讓讀者一看就能達(dá)到“望文生義”或粗知大意的效果。有一篇習(xí)作上海在變,文章的小標(biāo)題分別引用了爺爺、父親、“我”的話語(yǔ)作為標(biāo)題:“久違了,老兄弟”、“時(shí)代在前進(jìn)”、“這算得了啥”,寫(xiě)出了祖父一個(gè)回歸祖國(guó)的老華僑的慨嘆,父親的驕傲和“我”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。7小標(biāo)題必須要言簡(jiǎn)意賅。小標(biāo)題是段落的題目,字要少,意要豐,義要明。前

4、面提到上海在變引用人物話語(yǔ)僅五六個(gè)字。有一篇題為春節(jié)看電視的作文,小標(biāo)題為:歡樂(lè)篇、建設(shè)篇、溫暖篇,僅三字。一篇題為我戰(zhàn)勝了自己的作文,有三個(gè)小標(biāo)題,每個(gè)小標(biāo)題竟只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),即問(wèn)號(hào)(?)、省略號(hào)()、感嘆號(hào)(!),真是言簡(jiǎn)意賅之至了。 8小標(biāo)題必須有內(nèi)在邏輯關(guān)系。根據(jù)文章內(nèi)容,小標(biāo)題之間可構(gòu)成并列和遞進(jìn)兩種關(guān)系。反映事物各個(gè)方面的構(gòu)成并列關(guān)系,如我家的書(shū)桌的小標(biāo)題為:爸爸的書(shū)桌,媽媽的書(shū)桌,我的書(shū)桌。又如一篇題為我的習(xí)作,其三個(gè)小標(biāo)題為:愛(ài)笑,愛(ài)哭,愛(ài)幻想。從三個(gè)側(cè)面反映出人物的個(gè)性。在擬小標(biāo)題時(shí)必須細(xì)細(xì)琢磨內(nèi)在的邏輯關(guān)系,或并列,或遞進(jìn),屬并列關(guān)系的幾段內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在同一級(jí)概念上,屬遞進(jìn)關(guān)

5、系的要能反映出事物發(fā)展變化的線索。 9【實(shí)踐訓(xùn)練】評(píng)一評(píng)說(shuō)說(shuō)文章在材料的排列、小標(biāo)題的運(yùn)用上有什么特點(diǎn)。10我的零用錢(qián)“啪噠”,又一個(gè)硬幣喂了“小豬”??粗黄綍r(shí)的零用錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)壯了的“小豬”,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的希望。用“小豬”肚里的零用錢(qián)買(mǎi)幾本參考書(shū)?不,買(mǎi)參考書(shū)的錢(qián)媽媽會(huì)慷慨解囊的。那買(mǎi)一雙漂亮的紅皮鞋?不,皮鞋已經(jīng)有好幾雙了。那買(mǎi)嗨!反正這些錢(qián)得用在關(guān)鍵處。11生日用“豬”明天,奶奶和爺爺要做六十大壽。我一定要送些禮物給他們??墒牵X(qián)從哪兒來(lái)呢?問(wèn)媽媽要,不,我已經(jīng)這么大了,不好意思再伸手向媽媽要錢(qián)了啊!我怎么忘了,在我寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里還有我的那一只只“小豬”呢!于是,我決定就用平時(shí)積

6、攢的零用錢(qián)給爺爺、奶奶買(mǎi)生日禮物。12“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)”隨著那歡快的生日快樂(lè)的音樂(lè),爺爺奶奶喜孜孜地吹滅了那六支特大的紅色蠟燭。該是送禮物的時(shí)候了,媽媽捧上了一只新茶壺對(duì)爺爺說(shuō):“爸,這是我送給您的新茶壺。你平時(shí)愛(ài)喝茶,以后就用新茶壺喝茶吧!”爸爸捧上了一雙護(hù)腿說(shuō):“媽,你有風(fēng)濕病,這是我送給你的護(hù)腿,以后您的腿就不怕受寒了。”奶奶正準(zhǔn)備切蛋糕,我一把奪過(guò)刀,質(zhì)問(wèn)道:“你們?cè)趺窗盐彝?我也有禮物要送呢!”爸爸詫異了:“你也要送?你哪來(lái)的錢(qián)!”“喲,你忘啦,我可是個(gè)養(yǎng)豬專業(yè)戶呢”。還是妹妹機(jī)靈:“姐有好多零用錢(qián),都存在小豬儲(chǔ)蓄罐里?!庇谑?,我捧上了一副眼鏡和一根拐杖,調(diào)皮地大聲宣布

7、道:“此眼鏡乃是奶奶專用的,此拐杖乃是爺爺專用的,兩老各有所得?!睜敔斝α耍棠绦α耍瑡寢屝α?,爸爸笑了,妹妹笑了,我也笑了。13獻(xiàn)寶割“豬”“咳咳咳,咳咳咳”。這幾天老天好像是心情不佳,忽冷忽熱,反復(fù)無(wú)常,我班不少同學(xué)好像事先約好似的得了感冒。一到上課,一會(huì)兒這位同學(xué)咳嗽,一會(huì)兒那位同學(xué)“呼應(yīng)”。一時(shí)之間,此起彼伏,像是正在進(jìn)行著一場(chǎng)咳嗽比賽,那一陣陣咳嗽聲壓住了老師的講課聲。我們一組的同學(xué)咳得尤為熱鬧。于是,我又想到了我的“小豬”。第二天,我在我們一組的每個(gè)同學(xué)的桌上擺了幾包感冒沖劑外加一張藥方。藥方上寫(xiě)著;此乃苦口良藥,一包下肚,保證使感冒頑敵洗心革面,改邪歸正。署名:扁鵲的子孫。同學(xué)們

8、尋著筆跡找到了我,七嘴八舌地說(shuō)著感激的話,我只回答了一句:“沒(méi)什么,這是鄙人應(yīng)該做的?!?4救災(zāi)宰“豬”咦!怎么聚著這么多人?湊近一看,原來(lái)是在救災(zāi)募捐。嗨,我也應(yīng)該出份力呀!我又想到了我的“,卜豬”。于是,我三步并作二步的趕回家,拿出了那一只只心愛(ài)的“小豬”,撫摸著它們光滑的身軀,我自言自語(yǔ)道:“你們已經(jīng)這么肥了,應(yīng)該把你們?cè)琢恕痹挍](méi)說(shuō)完,我毫不猶豫地把“小豬”往地上一摔捐錢(qián)路上,我只想著從明天起再喂幾只“小豬”,我還要當(dāng)我的“養(yǎng)豬專業(yè)戶”哩。15我的零用錢(qián)派上了許多用場(chǎng),我相信自己沒(méi)有用錯(cuò)地方??粗切挛沟摹靶∝i”,我的心里在說(shuō):“小豬啊,你們快長(zhǎng)吧!長(zhǎng)得越肥越好,我還要把你們用在更多的地

9、方呢!”16材料安排上的特點(diǎn): 小標(biāo)題的特點(diǎn): 17練一練1家事小記(副標(biāo)題自擬)這是一篇只確定記事范圍的自由命題作文。請(qǐng)運(yùn)用“一字立骨”或叫、標(biāo)題的方法,寫(xiě)一篇600800字的作文。2心旅 這個(gè)題目也很寬泛,思路多種多樣。無(wú)論寫(xiě)什么,基本的要求是在記敘描寫(xiě)的基礎(chǔ)上,穿插一定的議論,寫(xiě)出“我”的感悟。18讀一讀我班之最朋友們,你們一定還不熟悉我們這個(gè)班吧!我們是倉(cāng)橋中學(xué)初一(1)班。我們這個(gè)班由五十四位同學(xué)組成,在開(kāi)學(xué)初短短的一段日子里,我深深地感到:我們這個(gè)班真有趣。 隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,全校同學(xué)往操場(chǎng)上一站,最高的是黃衛(wèi)忠,他足有180米,我們大家都親熱地稱他為“國(guó)家男排候補(bǔ)隊(duì)員”。最

10、小的要數(shù)龔海松了,他只有1,35米,別看他個(gè)兒小,可特別靈活,我們稱他為“小蘿卜頭”。他有些不服氣,還很得意,說(shuō):“人小也好,做衣服可省布?!?9最胖的馬聯(lián)鋒,簡(jiǎn)直像個(gè)肉團(tuán)子。聽(tīng)他說(shuō),他還特別喜歡吃肉,尤其是肥肉,他大概想要成為一個(gè)相撲運(yùn)動(dòng)員。最瘦的是謝俊,瘦削的臉龐,顴骨高高凸起,像飯沒(méi)吃飽似的。最滑稽的是孫文靜,從她的名字上來(lái)看,應(yīng)該是文雅安靜的??汕∏∠喾矗稽c(diǎn)也不文靜,她的一舉一動(dòng)常常引得同學(xué)們捧腹大笑。她真像是個(gè)演員,扮啥像啥,只見(jiàn)她大聲叫道:“俺齊天大圣孫悟空來(lái)也。”還真扮得活龍活現(xiàn)呢!聲音最甜美的是徐小鳳,正巧,她與香港歌星徐小鳳同名同姓。她的歌聲宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),像山泉在叮咚,像黃鶯

11、在歌唱,像春風(fēng)一樣溫柔,給人以一種美的享受。在班會(huì)上,一曲龍的故鄉(xiāng)博得大家一片掌聲。20嗓門(mén)最粗的是蔣海鋒,他一說(shuō)話就像高音喇叭,震耳欲聾。消息最靈通的要算沈海燕了,學(xué)校里一有什么“風(fēng)吹草動(dòng)”,她準(zhǔn)早知道。一次,她聽(tīng)見(jiàn)老師們說(shuō)明天下午去看電影,她下半句還沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)清楚,便一陣風(fēng)似地跑進(jìn)教室,搶先報(bào)道了。我們都稱她為“消息靈通人士”。 21最粗心的要算楊建軍,他做什么事情都是粗心大意、毛手毛腳的。在一次地理考試中,他竟然把我國(guó)十一億人口,寫(xiě)成十一人,把“億字給漏掉了,鬧了個(gè)大笑話。開(kāi)學(xué)初交學(xué)費(fèi),他又把錢(qián)給丟了。你說(shuō),他粗心不粗心,今后得好好改改。成績(jī)最好的要數(shù)大名鼎鼎的“錢(qián)老板”錢(qián)峰。錢(qián)老板嗎

12、,同學(xué)們一聽(tīng)準(zhǔn)認(rèn)為他錢(qián)很多??晌疫@里說(shuō)的是,他的各門(mén)功課總分最高,成績(jī)總是名列前茅,是我班的佼佼者。這次,期中考試又是全班第一名。學(xué)習(xí)上最踏實(shí)的要數(shù)朱平勇。他平時(shí)言語(yǔ)不多,似乎有點(diǎn)“呆板”,卻“板板有眼”,猶如登山運(yùn)動(dòng)員,一步一個(gè)腳印,步步高升,從班級(jí)第十名一躍而成為第四名。 22工作最負(fù)責(zé)的是衛(wèi)生員吳培麗,她總是最關(guān)心教室的衛(wèi)生工作。我班的衛(wèi)生評(píng)比常常是第一名。最熱心助人的是夏爭(zhēng)春,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,是出錢(qián)還是出力,她總是熱心幫忙。有一次。一個(gè)同學(xué)病了,嘔吐了一地,下課了,同學(xué)們都捂著嘴避開(kāi),惟獨(dú)夏爭(zhēng)春她一聲不響地拿起掃帚開(kāi)學(xué)以來(lái),我班保持最久的榮譽(yù)是北墻上的一面“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,它

13、整整在我班掛了五個(gè)星期,像生了根似的,拔也拔不掉。這榮譽(yù)來(lái)之不易,它凝聚著同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)之情。23俗話說(shuō):“人無(wú)完人?!辈诲e(cuò),我們班有好的,也有差的。我班的黑板報(bào),十次評(píng)比僅有一次獲得第三名,而且還是并列的。但我認(rèn)為這是成功的開(kāi)端。我想:今后會(huì)得第二名,第一名的。我班之“最”真多啊!像天上閃爍著的星星,數(shù)不勝數(shù)。但是要說(shuō)“班級(jí)之最”中的之“最”得算是我了,因?yàn)椋?24【點(diǎn)評(píng)】 全文以“最”字作為立骨之字,一氣介紹了班級(jí)中十多位同學(xué),最高的、最矮的、最胖的、最滑稽的作者抓住了性格各異的同學(xué)的某種共同點(diǎn)最,反映了生氣勃勃、生龍活虎、團(tuán)結(jié)向上的集體風(fēng)貌。值得一提的是,所謂“一字立骨”,強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)共同的字。有時(shí)候用一個(gè)詞或詞組也是可以的。25記一記關(guān)于真理: 見(jiàn)不盡者,天下之事;讀不盡者,天下之書(shū);參不盡者,天下之理。 馮夢(mèng)龍真理可能在少數(shù)人一邊。 柏拉圖為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。 布魯諾26在泥土下面,黑暗的地方,才能發(fā)現(xiàn)金剛鉆。在深人縝密的思想中,才能發(fā)現(xiàn)真理。 雨果真理的旅行,是不用人境證的。 約里奧居里真理是火把

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