河南師范大學2018年考研真題662中國通史

1、2018年攻讀碩士學位研究生入學考試試題科目代碼與名稱：662中國通史 適用專業(yè)或方向：中國史試題編號:考試時間：3小時滿分：300分（必須在答題紙上答題，在試卷上答題無效，答題紙可向監(jiān)考老師索要）一、名詞解釋（共8題，第1-6題每題10分，第7-8題每題15分，合計90 分）宗法制云夢秦簡3九品中正制十通慶歷新政改土歸流東南互保陜甘寧邊區(qū)二、簡答題（共4題，1、4題每題20分，2、3題每題15分，合計70分）簡要敘述魏晉“玄學”的發(fā)展階段，代表人物及主要觀點。簡述元代行省制的主要內容及影響。簡要評述晚清政府的“官督商辦”政策。簡述列強對太平天國運動、戊戌變法和辛亥革命的不同態(tài)度。三、史料解析

2、題（共2題，每題30分，共計60分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：唐太宗李世民：“天下英雄入吾殼中矣?！碧妻跃硪皇鲞M士上篇材料二：這一偉大帝國的各項設施中，沒有哪一項能像開科舉、從最有才 華的青年中選拔政府官員那樣，給予其創(chuàng)立者這么大的榮耀。在中國，學 而優(yōu)則仕，人人機會均等。這一原則出類拔萃，完全值得其他國家采納， 至于如何運用，則取決于試行國的國情。（英）郭施拉開放的中國材料三：現(xiàn)在各國的考試制度，差不多都是學英國的。窮流溯源，英國的 考試制度，原來還是從中國學過去的，所以中國的考試制度，就是世界上最早 最好的制度。孫中山在廣東省教育會的演說材料四：民智不開之故，皆以八股試士為之。學八

3、股者，不讀秦漢以后之 書，更不考地球各國之事，然可以通籍累至大官。今群臣濟濟，然無以任事變 者，皆由八股致大位之故。故臺、遼之割，不割于朝廷，而割于八股；二萬萬 之款，不賠于朝廷，而賠于八股；膠州、旅大、威海、廣州灣之割，不割于朝 廷，而割于八股。康有為康南海自編年譜材料五：變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在廢科 舉。梁啟超變法通議論變法不知本原之害結合以上材料，談談你對中國科舉制度功過是非的看法以及科舉文化對今 天社會的啟迪？閱讀下列材料，回答問題。材料一：我們現(xiàn)在在江西一方面要剿匪，一方面更要使江西成為一個復興 民族的基礎，要達到此目的，必須自江西，尤其是從江西省會所在的

4、南昌這個 地方開始，使一般人民都能除舊布新，過一種合乎禮義廉恥的新生活。蔣介石新生活運動之要義h 1934年材料二：老實說，我從前倡導新生活運動，提倡國民生活軍事化，生產化, 以及合理化（或是藝術化），希望一致做到整潔樸實、迅速確實的程度，就是 因為鑒于國家的危險，要大家有應付非常事變、擔當非常責任的準備。到今天, 我們的同胞可一致明了我的意思了。這新生活運動的精神力量，就是我們民族 抗戰(zhàn)最大的武器。蔣介石新生活運動四周年紀念告全國同胞書h 1938年 材料三：我在過去一年間，周行的地方亦不少，所到之處，都留心觀察我 們新生活實際工作怎么樣？ 一般社會的情形和國民生活，較之未推行新運以 前,有

5、沒有進步？我敢說除了極少數(shù)的地方以外，一般對于清潔整齊的兩件事, 尚且沒有做到至于公務機關能切實做到新生活運動的要求，能夠有秩 序，且有精神而無愧為現(xiàn)代生活的標準者，實在是很少很少。蔣介石新生活運動二周年紀念告全國同胞書h 1936年材料四：我們不要忘了生活的基礎是經濟的，物質的。許多壞習慣都是貧 窮陋巷里的產物，人們的一般經濟生活太低了，決不會有良好的生活習 慣。若靠一班生活習慣早已固定的官僚政客來開會提倡新生活，那只可以 引起一種揣摩風氣，虛應故事的惡習慣，只可以增加虛偽而已。胡適為新生活運動進一解，獨立評論第95號，1934年 材料五：來贛忽已半月，對于贛省黨務、軍事、政治稍有調査總之，

6、 江西赤匪之如此猖獗，不能不歸咎于諸黨棍、軍閥、官僚、土劣。所有青年及 民眾之不滿意中央，實無怪其然。我中央對于黨務、政治如不徹底改良，縱使 此次剿匪有辦法，但想根本肅清赤匪，除非將所有青年及民眾全殺盡，因中央 固決心剿匪，而地方仍然造匪。吾等雖云剿匪，實無異與民眾為敵?，F(xiàn)在與江 西一省民眾為敵，將來恐怕還要與全國民眾作戰(zhàn)。陳誠致譚祥書，1931年。詳見陳誠先生書信集（上）材料一和材料二顯示，新生活運動的背景和目標發(fā)生了什么變化？閱讀材料三至五，說明新生活運動為什么首先發(fā)生在江西，其成效如何, 為什么？四、論述題（共2題，每題40分，合計80分）中國古代歷史上曾發(fā)生多次賦稅制度改革，影響較大的有：楊炎的兩稅 法、王安石的免役錢法、張居正的一條鞭法、雍正皇帝的攤丁入畝等。奇怪的 是，每次賦稅制度的改革，在把各種雜稅和加派變成正稅之后，總會出現(xiàn)新的 加派和雜稅。農民負擔在下降一段時間后會漲到一個比改革前更高的水平。這 就是黃宗羲所發(fā)現(xiàn)的“積累莫返之害”。試簡要敘述上述改革的內容，并分析造成這一現(xiàn)象的原因。已故史學家