南寧陳教練推薦教案6-1汽車(chē)駕駛六大操縱機(jī)構(gòu)理論知識(shí)

1、汽車(chē)行駛六大操縱機(jī)構(gòu)理論知識(shí)【教學(xué)科目】：汽車(chē)行駛六大操縱機(jī)構(gòu)理論知識(shí)【教學(xué)目的】：掌握汽車(chē)行駛六大操縱機(jī)構(gòu)理論知識(shí)，熟悉汽車(chē)行駛六大操縱機(jī)構(gòu)的操作要求。【教學(xué)要求】：1、認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)看，反復(fù)練；2、積極主動(dòng)地進(jìn)行模擬練習(xí)；3、注意訓(xùn)練安全。【教學(xué)重點(diǎn)】：方向盤(pán) 離合器踏板 制動(dòng)踏板的知識(shí)【教學(xué)難點(diǎn)】：離合器踏板與加速踏板的配合【教學(xué)方法】：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講解法、實(shí)車(chē)示范法【教學(xué)工具】：多媒體、實(shí)車(chē)（教練車(chē)）【教學(xué)時(shí)間】：10-15分鐘【教學(xué)主要內(nèi)容】：課程引入：（大約2-3分鐘）教學(xué)前的準(zhǔn)備：首先要帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)車(chē)輛進(jìn)行檢查，看是否有“三漏、三缺”現(xiàn)象，以及汽車(chē)的轉(zhuǎn)向系和制動(dòng)系是否正常有效，并帶好

2、教案和教學(xué)日志以便做好訓(xùn)練記錄。車(chē)輛行駛六大操縱機(jī)構(gòu)；學(xué)員好，汽車(chē)行駛六大操縱機(jī)構(gòu)包括：轉(zhuǎn)向盤(pán)、手制動(dòng)桿、變速桿、離合器踏板、制動(dòng)踏板和油門(mén)踏板，簡(jiǎn)稱(chēng)“一盤(pán)”、“二桿”、“三板” 2、講解教學(xué)目的與要求，教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。授課內(nèi)容 (大約12分鐘) 一、方向盤(pán)（轉(zhuǎn)向盤(pán)）1.方向盤(pán)的作用：是為了汽車(chē)的行駛方向 2.方向盤(pán)握的位置：“3-9”點(diǎn)法，左手握在九時(shí)點(diǎn)，右手握在三時(shí)點(diǎn)3.方向盤(pán)握的方法： 四指合攏彎曲，大拇指貼方向盤(pán)的邊沿4.方向盤(pán)運(yùn)用的原理：方向盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和汽車(chē)擺動(dòng)方向是一致的。 “前進(jìn)看車(chē)頭，后退看車(chē)尾，想哪邊就打哪邊”。汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)，汽車(chē)的行駛速度和方向盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度成正比。汽車(chē)在直

3、線(xiàn)行駛的情況下，方向盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和汽車(chē)的行駛速度成反比。方向盤(pán)要快打快回，慢打要慢回，邊打邊回，打多少要回多少 5.方向盤(pán)的打法和三種錯(cuò)誤的打法：一兩手交叉打方向；二方向盤(pán)單手操作小回還；二方向盤(pán)單手操作大回還；三種錯(cuò)誤的打法：（一）送方向（二）搓方向（三）掏方向二、離合器踏板 1、離合器踏板的作用 離合器踏板的作用主要是：動(dòng)力的結(jié)合和分離，當(dāng)離合器踏板踩下去時(shí)，它的動(dòng)力就分離，當(dāng)離合器踏板在抬起時(shí)，它的動(dòng)力就結(jié)合，離合器踏板踩要踩到底，抬要抬到頭 2、設(shè)置離合器踏板的目的 設(shè)置離合器踏板的目的主要是為了起步平穩(wěn)，停車(chē)平穩(wěn)，和換檔平穩(wěn)。 3、離合器踏板運(yùn)用的方法 在踩離合器踏板時(shí)，一定要用前腳

4、掌踩，用腳關(guān)節(jié)和腿關(guān)節(jié)上下屈伸的力量來(lái)踩。在正常行駛的情況下，腳要離開(kāi)離合器踏板，把腳放在離合器踏板的左下方，左腳主要是管的離合器踏板，可千萬(wàn)不可用左腳踩剎車(chē)。 三、制動(dòng)踏板 1、制動(dòng)踏板的作用 制動(dòng)踏板的作用主要是為了降低車(chē)速，和達(dá)到停車(chē)的目的。制動(dòng)踏板用右腳踩，用腳關(guān)節(jié)和腿關(guān)節(jié)上下伸屈的力量來(lái)踩。 2、采取制動(dòng)的三種方法 一制動(dòng)器踏板完全踩下去時(shí)，叫作緊急制動(dòng)，俗稱(chēng)急剎車(chē)，當(dāng)汽車(chē)正常行駛時(shí)，遇到突然情況，駕駛員來(lái)不及處理時(shí)，就用這種剎車(chē)。 二踩一下放一下，這種剎車(chē)叫作點(diǎn)剎車(chē)，這種剎車(chē)在十字路口，車(chē)流量比較多的情況下使用。 三預(yù)見(jiàn)性剎車(chē) 預(yù)見(jiàn)性剎車(chē)，也叫緩剎車(chē)，在將要停車(chē)時(shí)，先輕踩，然后在重

5、踩，在重踩時(shí)不要踩死，當(dāng)車(chē)滑到一定停車(chē)位置時(shí)，在踩一下，這種剎車(chē)叫作輕重輕的剎車(chē)運(yùn)用方法，在正常行駛時(shí)，經(jīng)常用的就是這種剎車(chē)。 四、加速踏板 1、加速踏板的作用 加速踏板俗稱(chēng)油門(mén)，它主要是為了提高或降低發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速，發(fā)動(dòng)機(jī)所需的燃料，叫混合氣，即：1:15的混合氣，1千克的汽油和15千克的空氣進(jìn)行混合，加速器踏板控制的是，化油器的節(jié)氣門(mén)，當(dāng)加速踏板往下踩時(shí)，節(jié)氣門(mén)開(kāi)度大，進(jìn)入的混合氣多，所發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速就提高，當(dāng)加速板抬起時(shí)，節(jié)氣門(mén)開(kāi)度較小，進(jìn)入的混合氣量較小，發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速就降低，隨之速度降低。2、加速踏板的使用方法 加速踏板以右腳跟著地為支點(diǎn)，用前腳掌踩，在不加速的情況下，腳尖上挑，空放在踏板上

6、，右腳除踩剎車(chē)外，任何時(shí)候，腳不可離開(kāi)油門(mén)。 五、變速桿 1、變速桿俗稱(chēng)換檔桿，它主要用于通過(guò)變換不同的檔位，或分離變速器內(nèi)，相應(yīng)的各檔齒輪，改變傳遞轉(zhuǎn)距（動(dòng)力）和變速，并可使汽車(chē)前進(jìn)和后倒，變速桿將變速器的齒輪進(jìn)行不同的組合稱(chēng)檔位。低檔位動(dòng)力大，車(chē)速低，高檔位車(chē)速高，但動(dòng)力小，倒檔可實(shí)現(xiàn)倒車(chē)，空檔可保證汽車(chē)在原地不動(dòng)時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)照常運(yùn)轉(zhuǎn)。 2、變速桿的握法 五指合攏。掌心貼住球頭，將球頭自然地握在掌心中，掛檔時(shí)不要用力過(guò)大，實(shí)際上用輕輕一點(diǎn)勁即可。 六、手制動(dòng)操縱桿（駐車(chē)制動(dòng)器） 1、手制動(dòng)操作桿的作用 手制動(dòng)操作桿，俗稱(chēng)手剎車(chē)，是用以防止車(chē)輛在停止時(shí)，自動(dòng)溜動(dòng)的裝置，在緊急制動(dòng)時(shí)，也可配合腳

7、制動(dòng)同時(shí)使用，以增強(qiáng)整車(chē)制動(dòng)效能。 2、手制動(dòng)操作桿的使用方法 手制動(dòng)操作桿往上拉，起到制動(dòng)作用，往下松時(shí)，解除制動(dòng)，往上拉時(shí)，以拉即可，往下松時(shí)，稍向上提，大拇指按下按鈕往下松回位。 七、汽車(chē)操縱機(jī)構(gòu)的配合關(guān)系 1、離合器踏板和加速器踏板的配合關(guān)系 當(dāng)離合器踏板在踩下去時(shí)，加速器踏板就要抬起來(lái)，當(dāng)離合器踏板在抬起時(shí)，加速器踏板就要往下踩。 2、離合器踏板和制動(dòng)踏板的配合關(guān)系（1） 速度低在停車(chē)時(shí)，先踩離合，后踩剎車(chē)，停車(chē)。因?yàn)槠?chē)的 速度越低，輪胎和地面的摩擦阻力越大，如果先踩剎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)容易息火。 （2） 速度高在停車(chē)時(shí)，先踩剎車(chē)，后踩離合，停車(chē)。因?yàn)槠?chē)速 度越高，汽車(chē)的慣性就更大，如果先踩離合，汽車(chē)的慣性就更大，所以必須先踩剎車(chē)，使速度降低到一定程度，降低到每小時(shí)5公里10公里的速度，然后把離合器踩下，停車(chē)，發(fā)動(dòng)機(jī)不容易熄火。 3、離合器和變速桿的配合關(guān)系 （1） 掛檔時(shí)，先踩離合，后掛檔。 （2） 在停車(chē)時(shí)，先摘空檔，后抬離合下面請(qǐng)學(xué)員上車(chē)練習(xí)教練員進(jìn)行督促指導(dǎo)學(xué)員一般會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題：在中間休息時(shí)要根據(jù)情況再次給學(xué)員講解示范，進(jìn)一步糾正訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題，反復(fù)訓(xùn)練，最后要讓學(xué)員都能