珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間

1、渴望的眼睛珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)目標(biāo)知道受教育權(quán)受到侵害時(shí)要采取各種合法方式予以維護(hù)，明確履行受教育義務(wù)的主要內(nèi)容。提高依法維護(hù)自己受教育權(quán)的能力，增強(qiáng)履行受教育義務(wù)的自覺(jué)性。重點(diǎn)：維護(hù)受教育的權(quán)利，履行 受教育的義務(wù)。難點(diǎn)：受教育權(quán)受到侵犯時(shí)，應(yīng) 采取各種合法方式予以維護(hù)。能力目標(biāo)：1、提高學(xué)生依法維護(hù)自己受教育 權(quán)的能力。2、增強(qiáng)學(xué)生履行受教育義務(wù)的自 覺(jué)性。 爸爸對(duì)小梅說(shuō):從明天開(kāi)始你就不要上學(xué)了,你早晚要出嫁,我供你上學(xué)是賠錢(qián).假如你是小梅,你打算用什么方式維護(hù)自己的受教育權(quán)?方式一：向?qū)W校老師尋求幫助，勸說(shuō)父親，使自己繼續(xù)接受義務(wù)教育；方式二：向教育行政管理部門(mén)反映情況，責(zé)令父親履行家長(zhǎng)職

2、責(zé)；方式三：向婦聯(lián)、當(dāng)?shù)氐木樱ù澹┪瘯?huì)反映情況，維護(hù)自己的受教育權(quán)；方式四：向人民法院提起訴訟，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。受教育是法律賦予我們的基本權(quán)利，是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)1、受教育的意義2、維權(quán)的方式非訴訟方式訴訟方式 某鎮(zhèn)數(shù)百名村民在少數(shù)人的煽動(dòng)下，在離當(dāng)?shù)刂袑W(xué)不到100米遠(yuǎn)的山腰建了一座寺廟，平時(shí)得火不斷。每到廟會(huì)，喇叭聲、鞭炮聲、誦經(jīng)聲響成一片。進(jìn)出的香客、寺內(nèi)的宴席亂作一團(tuán)。受其影響，許多學(xué)生無(wú)心讀書(shū)，少數(shù)學(xué)生甚至?xí)缯n到寺廟看熱鬧。案例分析：該校學(xué)生的 權(quán)受到侵犯？為什么？受教育假如你是該校的一名學(xué)生，我會(huì)：（1）盡量克制自己，不到寺廟看熱鬧，專心學(xué)習(xí)；（2）向當(dāng)?shù)卣鐚?shí)反映情況

3、，要求其采取有效措施，維護(hù)自己的受教育權(quán)自我約束維護(hù)受教育權(quán)利假如你是校長(zhǎng)，我會(huì)： 教育學(xué)生排除干擾，安心學(xué)習(xí)，并與其交涉，指出其行為影響學(xué)校教學(xué)秩序，是違法行為。向教育部門(mén)、各級(jí)政府尋求幫助，向法院提起訴訟。（二）履行受教育義務(wù)案例分析： 在舊中國(guó)，學(xué)齡兒童入學(xué)率非常低。貧困的放牛娃走過(guò)學(xué)堂時(shí)，對(duì)少數(shù)富人子弟、讀書(shū)羨慕至極。許多革命前輩在馬背上、戰(zhàn)壕里看書(shū)，甚至在獄中苦讀，補(bǔ)償失去的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家在財(cái)政比較緊張的情況下，努力增加教育經(jīng)費(fèi)投入。2014年，全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入為32806.46億元，比上年增長(zhǎng)8.04%。其中，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)為26420.58億元，比上年增長(zhǎng)7

4、.89%。國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例為4.15%。 一位學(xué)生家長(zhǎng)多年來(lái)輾轉(zhuǎn)近十個(gè)城市，從事擦皮鞋的工作，供女兒和兒子讀完大學(xué)。你從材料中感悟到什么？ 在我們這個(gè)發(fā)展中的大國(guó)辦教育、普及義務(wù)教育很不容易，父母辛勤勞動(dòng)供子女讀書(shū)也不容易。作為學(xué)生，為了自己的發(fā)展，更為了國(guó)家的富強(qiáng)，社會(huì)的進(jìn)步，要珍惜受教育的機(jī)會(huì)，履行受教育的義務(wù)。案例分析：某家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)以每月1200元的薪金招聘合同工。一名初中生的家長(zhǎng)未征得兒子小剛的同意，便為兒子簽訂了應(yīng)聘書(shū)。小剛知道后堅(jiān)決反對(duì)。他對(duì)父母說(shuō)：“工資再高我也不干，您不能讓我中途輟學(xué)，我要完成學(xué)業(yè)。”家長(zhǎng)見(jiàn)兒子不從，便以家中無(wú)錢(qián)再供其上學(xué)相威脅。 為了接受九

5、年義務(wù)教育的義務(wù)， 小剛寫(xiě)了一封信，送給鎮(zhèn)教育主 管部門(mén)。鎮(zhèn)教辦的同志會(huì)同當(dāng)?shù)?司法人員，找這個(gè)家長(zhǎng)談話。在 他們的勸說(shuō)下，家長(zhǎng)撤回了為小 剛簽訂的應(yīng)聘書(shū)。小剛回到學(xué)校， 更加努力地學(xué)習(xí) 1、小剛拒絕輟學(xué)，對(duì)自已、家庭、社會(huì)有什么好處？ 2、如果小剛中途輟學(xué)，是否合法？小剛及家長(zhǎng)要承擔(dān)什么責(zé)任？ 小剛堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)，能為他將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也有利于家庭、社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，是對(duì)自己、家庭、和社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。 不合法，違反了義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法。小剛及其家長(zhǎng)要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。中學(xué)生要履行哪些受教育的義務(wù)？其一，認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；其二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù) 教育的義務(wù)

6、，不得中途輟學(xué)其三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)我要上學(xué)！質(zhì)疑再探你從圖片中想到了什么？為完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)該做到：上課時(shí)專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極與老師同學(xué)探究問(wèn)題；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)；按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)多閱讀有益身心的課外書(shū),陶冶情操假如遇到下列問(wèn)題,你打算怎么辦?上課走神兒,受到老師批評(píng);做作業(yè)時(shí),遇到疑難問(wèn)題;上自己不大喜歡的課;考試成績(jī)不理想; 我會(huì)認(rèn)真作自我反省,向老師道歉,并加強(qiáng)課前預(yù)習(xí),提高上課專心聽(tīng)講的積極性.上課走神兒,受到老師批評(píng); 我會(huì)繼續(xù)深入地從多個(gè)角度思考問(wèn)題,還是想不

7、出的話就會(huì)翻閱書(shū)本或其他參考書(shū),或者向同學(xué)和老師請(qǐng)教.做作業(yè)時(shí),遇到疑難問(wèn)題; 我會(huì)積極挖掘該課的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際聯(lián)系,并積極與老師和同學(xué)探討相關(guān)的問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)興趣.上自己不大喜歡的課; 我會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)其中的原因,并與老師交流,正確認(rèn)識(shí)自己學(xué)習(xí)上的不足,然后下定決心,克服不足繼續(xù)努力.考試成績(jī)不理想;怎樣學(xué)習(xí)積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是時(shí)代的需要要生存，要發(fā)展，要滿足時(shí)代的需求，必須接受教育，勤于學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，提升能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。初中生應(yīng)如何珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)： 我們正處于人生旅途的花季，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。初中階段正是我們掌握知識(shí)，塑

8、造自我的黃金時(shí)期。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育義務(wù)，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。小結(jié)：同學(xué)們，總的來(lái)說(shuō)要珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用正確的方式維護(hù)自己的受教育權(quán)，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，為自己、為家庭、為祖國(guó)而終生學(xué)習(xí)。1、當(dāng)我們的受教育權(quán)被他們剝奪或侵犯時(shí)，我們可以采取以下方式予以維護(hù)（ ）A.非訴訟方式 B.非訴訟方式或訴訟方式C.通過(guò)單位或個(gè)人協(xié)調(diào)解決 D. 民事法律手段2、凡已入學(xué)的適齡兒童、少年，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定，學(xué)習(xí)到畢業(yè)，而不能中途退學(xué)，這是接受義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)該履行的（ ）A.接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義務(wù)B.遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬教師的義務(wù)C.努力完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)D.按時(shí)入學(xué)的義務(wù)3、我國(guó)已經(jīng)步入知識(shí)型、學(xué)習(xí)型社會(huì)，這就要求（ ）A.大學(xué)對(duì)所有人開(kāi)放B.人人都得接受九年義務(wù)教育C.要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)BAC4、下列做法有利于維護(hù)公民受教育權(quán)的是（ ）國(guó)務(wù)院決定正式啟動(dòng)全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程。學(xué)校開(kāi)設(shè)了多種多樣的活動(dòng)課。某企業(yè)為家庭貧困的學(xué)生提供助學(xué)