2019版高考英語一輪復(fù)習(xí)精選題輯語言知識運(yùn)用(五) 含解析

1、語言知識運(yùn)用(五)題組一語言知識運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分45分)第一節(jié)(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項(xiàng)中，選出可能填入空白處的最佳選項(xiàng)。(2018?？谡{(diào)研)Myfianc(未婚夫)andIdecidedtodaywasthedaytotreatourselvestoanicedinner.It_1_as“ourday”，butlittledidweknowthatitwouldturnintomuch_2_.Ididntwantthewholedaytobeaboutwantingto_3_theofficefortheupcoming

2、(即將到來的)_4_andIdidntwantittobejustanotherromanticnightfortwo，_5_Idecidedtodosomethingtomakeourselvesandothershappy.Ibeganinsmallways.I_6_afewmorecoinsintothefoodvendingmachines(自動售貨機(jī))atworkforthestaff，sothattherewouldbesomethingforthenext_7_worker.Ipostedsmilesignsinthehallwhichgave_8_instructionsonh

3、owtosmileas_9_enteredtheoffice，eitherbeforetheirmorningcupofcoffeeorrightbeforeameetingwiththeirboss.Idraftedsomepowerfulwordsofinspirationoncolorfulstripsofpaperanddecoratedmy_10_，sothatanycolleaguewhocamebymightjust_11_foramoment，read，and_12_changetheirfeeling.IWhenitcametimeforourlovelydinnerto_1

4、3_thatnight，Ilefttheserverabig_14_andawell-wishingnoteforhertohavea_15_day.AsmyfianceandIwerejustabouttoleaveourtable，thewaitress_16_tearsbesideus.Weaskedherto_17_withusandwejustlistened.Asanemotionalmother-to-be，_18_alongwithher，too.Ourtablefortwowasnowfor_19_.Itwasadaythatwasnot_20_ours，butitwasth

5、ewaitressday，myco-workersday，andnowitsyourdaytoo!1A.startedBadaptedCdisappearedDfinished2A.laterBworseCmoreDearlier3A.applyBleaveCfindDstay4A.partyBpicnicCbanquetDdinner5A.ifBthoughCsoDbecause6A.turnedBputCmadeDhid7A.fullBsleepyCangryDhungry8A.fewBcleanCclearDpuzzling9A.employeesBmanagersCfriendsDbo

6、sses10A.homeBofficeCrestaurantDbedroom11A.stopBrunCeatDbuy12A.neverBhardlyCfrequentlyDperhaps13A.changeBbeginCariseDend14A.billBtipCorderDmenu15A.wonderfulBcarefulCbusyDanxious16A.lookedintoBcameintoCmadeintoDburstinto17A.standupBsitdownCgoawayDstayup18A.smiledBshoutedCcriedDcheered19A.threeBfourCfi

7、veDsix20A.everBusualCjustDeven【解題導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。作者和她的未婚夫決定一起共進(jìn)晚餐。在這本該屬于他們自己的特殊一天里，作者卻選擇把關(guān)愛和歡樂一同送給同事、餐廳服務(wù)員、甚至是未曾謀面的陌生人，讓愛和溫暖滋潤他人。1A考查動詞辨析。根據(jù)下文的“butlittledidweknowthatitwouldturnintomuch_”及下文內(nèi)容可知，這頓晚餐一開始只屬于我們。start意為“開始”，符合語境。故選A。2C考查形容詞辨析。根據(jù)最后一段中的“butitwasthewaitressday，myco-workersday,andnowitsyourdayt

8、oo”可知，“我們”的這一天最后卻變得更有意義，是更多人的一天。more意為“更多”，符合語境。故選C。3B考查動詞辨析。根據(jù)語境可知，此處指吃晚飯前先離開辦公室。leave意為“離開”，符合語境。故選B。4D考查名詞辨析。根據(jù)第一段第一句中的“anicedinner”可知，此處指即將到來的晚餐。故選D。5C考查連詞辨析。根據(jù)語境可知，此處指作者不想這一天只屬于她和未婚夫，她也想給他人帶來快樂。本句與上句構(gòu)成因果關(guān)系。故選C。6B考查動詞辨析。根據(jù)語境及常識可知，硬幣應(yīng)該是放入自動售貨機(jī)。B項(xiàng)意為“放，安置”，符合語境。故選B。7D考查形容詞辨析。根據(jù)上文中的“foodvendingmachi

9、nes(自動售貨機(jī))”可知，此處指在自動售貨機(jī)里放入多一些的硬幣，是為了讓下一個肚子餓了來買食物的同事有東西吃。hungry意為“饑餓的”，符合語境。故選D。8C考查形容詞辨析。根據(jù)空格后的“instructions”及上文中的“Ipostedsmilesignsinthehall”可知，此處指作者在大廳里貼出清晰易懂的笑臉示范。clear意為“清晰易懂的，明白清楚的”，符合語境。故選C。9A考查名詞辨析。根據(jù)下文中的“rightbeforeameetingwiththeirboss”可知，此處應(yīng)指雇員。故選A。10B考查名詞辨析。根據(jù)空格后的“anycolleaguewhocameby”可知

10、，作者裝飾的是辦公室。故選B。11A考查動詞辨析。根據(jù)空格后的“foramoment，read”可知，路過的同事們看到激勵的話會停下來讀一讀。故選A。12D考查副詞辨析。根據(jù)語境可知，作者覺得這些激勵的話可能會改變同事們的心情。此處表推測。故選D。13D考查動詞辨析。根據(jù)下文中的“Ilefttheserver.”可推知，此處應(yīng)表示在晚餐結(jié)束要離開的時候。end意為“結(jié)束，終止”，符合語境。故選D。14B考查名詞辨析。根據(jù)語境及常識可知，在離開之前作者給服務(wù)員留下了很豐厚的小費(fèi)。B項(xiàng)意為“小費(fèi)”，符合語境。故選B。15A考查形容詞辨析。根據(jù)上文及“awell-wishingnote”可知，作者的

11、便條是祝愿服務(wù)員有美好的一天。wonderful意為“精彩的，絕妙的”，符合語境。故選A。16D考查動詞短語辨析。根據(jù)上下文語境可知，服務(wù)員看到作者的便條感動得哭了。burstintotears意為“突然哭了”，符合語境。故選D。17B考查動詞短語辨析。根據(jù)空格后的“withus”可知，作者邀請服務(wù)員坐下來，聽她傾訴。B項(xiàng)意為“坐下”，符合語境。故選B。18C考查動詞辨析。根據(jù)上文中的“Asanemotionalmother-to-be”及語境可知，服務(wù)員突然哭起來，而作者作為一名感性的孕婦也陪她哭了起來。故選C。19A考查數(shù)詞辨析。根據(jù)上文可知，作者夫婦和服務(wù)員一起坐著，因此一共是三個人。故

12、選A。20C考查副詞辨析。句意為：這一天已經(jīng)不僅僅是屬于我們的，也是屬于服務(wù)員的、我的同事的而且現(xiàn)在也是你們的。just意為“僅僅”，符合語境。故選C。第二節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)根據(jù)下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。(2018長郡中學(xué)新高三實(shí)驗(yàn)班選拔考試)Asafamousproductivepoet，LuYoufromtheSongDynastywrotemorethan20000poemsinhislifetime.Thereason_1_LuYoucouldwritesomuchpoetrywasthathewastalented，butm

13、ore_2_(important)，healsolivedalonglife.Accordingtohistoricalrecords，helivedtobe85yearsold，the_3_(long)livingpoetintheSongDynasty.However,LuYouwasweakwhenhewasachild.Lujoinedthemilitaryas_4_adviserinhismiddleagesand_5_(start)toexercisehisbodyandlearnmartialarts.Aftertrainingfortwoyears，Lucouldshootdo

14、wnaflyingeagle_6_(use)abowandarrow，andheevenkilledatiger.Duringhislateryears，LuYoustartedthebodybuilding_7_(call)chosho，orshouts，alongandloudcry.Choshowasquitepopularinancient_8_(time)，whichwasnotroaringorwhistling，buta_9_(skill)healthmethod.Whenancientpeopledidchosho，theyopenedtheirbody，breathedind

15、eepandthenbreathedoutinrhyme.Choshocanrelaxyourbodyandputyouinagoodmood._10_LuYou，choshohelpedhimgetridofdiseasesandmedicine.【解題導(dǎo)語】本文是一篇人物介紹，主要介紹了宋朝的著名詩人陸游，他是宋朝最長壽的詩人。本文主要介紹了他長壽的原因。1why考查定語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處引導(dǎo)定語從句，先行詞是reason，關(guān)系詞在從句中作原因狀語，故用why引導(dǎo)此定語從句。2importantly考查詞性轉(zhuǎn)換。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)用副詞作狀語，修飾整個句子，故填impo

16、rtantly。3longest考查形容詞的比較等級。根據(jù)空格前的定冠詞the可知，此處表示壽命最長的詩人，應(yīng)用最高級。故填longest。4an考查冠詞。此處表示泛指，意為“作為一名顧問”，adviser是可數(shù)名詞，且其讀音以元音音素開頭，故用不定冠詞an。5started考查動詞的時態(tài)。結(jié)合上下文可知，文章談?wù)摰亩际沁^去的事情，因此空格處應(yīng)用一般過去時。故填started。6using考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，該句的謂語動詞是“couldshootdown”，故空格處應(yīng)用非謂語形式。由于use與主語Lu之間構(gòu)成主動關(guān)系，故用動詞的現(xiàn)在分詞形式作方式狀語。故填using。7calle

17、d考查非謂語動詞。call與被修飾詞bodybuilding之間構(gòu)成被動關(guān)系，應(yīng)用其過去分詞形式作后置定語。故填called。8times考查名詞復(fù)數(shù)?？崭裉幈硎緯r代，應(yīng)用time的復(fù)數(shù)形式。故填times。9skillful考查詞性轉(zhuǎn)換。空格處修飾名詞詞組healthmethod，故應(yīng)用其形容詞形式作定語，表示“一種有技巧的健康方式”。故填skillful。10For考查介詞。此處指“對于陸游來說，chosho幫助他擺脫了疾病和藥物”?？崭裉幈硎尽皩τ凇?，故用介詞For，表示對象。注意首字母應(yīng)大寫。題組二語言知識運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分45分)第一節(jié)(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)閱讀下

18、面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項(xiàng)中，選出可能填入空白處的最佳選項(xiàng)。(2018烏魯木齊第三次診斷)Itwas3am，acoldandwetnight，onAugust21,2010.IhadjustleftalocalclubtotraveltenkilometershomewhenIlost_1_ofmycaronGrandJunctionRoadinHopeValley.I_2_intoastillcarthatwas_3_infrontofahouse，andthenhitatree.Iwasbadlyinjured！_4_still，Ihadnoideathatafire

19、hadstarted_5_thebonnet(引擎蓋)ofmycar._6_inthecarbehindmewasayoungman，whoIlaterfoundoutwascalledJared.Hesawtheaccidentoccurand_7_tohelpmeoutofthecar.Heputhisownlifein_8_whenhegotintothebackseattryingtoundomyseatbelt.Withmyseatbelt_9_，Jaredthenbrokethedriverswindowtodragmeout.He_10_didthiswhilemycarwasb

20、urning._11_bythecrash，thehomeownerscameouttoinvestigate(調(diào)查)Jaredtoldthemtoringemergencyservices_12_hecontinuedtohelpmeoutofthecar.I_13_mylifetoJaredandIconsiderhimagoodfriendduetothe_14_bondcreatedonthenighthedraggedmetosafety.IwasrushedtotheRoyalAdelaideHospitalina_15_condition，fivebonesbroken.Ispe

21、ntafewweeksinhospital，duringwhichtimeJaredvisitedmetoseehowIwas_16_.HealsocontinuedtocontactmeafterIreturnedhome.Hesayshedoesntbelievethathedidanythingspecial.Onthat，I_17_disagreewithhimandamverygladthathedidntgethurtinthe_18_.Today，nearlysevenyearslater，JaredandIstill_19_andoftentalkabouttheeventso

22、fthatnight.Jaredismy_20_andmyfriend.1A.balanceBsightCinterestDcontrol2A.gotBsteppedCcrashedDhid3A.keptBparkedCfoundDstood4A.WorseBLuckilyCClearlyDBadly5A.offBunderCnearDbeyond6A.SittingBSleepingCDrivingDWaiting7A.stoppedBfailedChappenedDhesitated8A.practiceBhandCsafetyDdanger9A.renewedBundoneCrepair

23、edDfastened10A.hardlyBgraduallyCbravelyDnaturally11A.AnnoyedBDraggedCWarnedDWoken12A.whileBalthoughCuntilDsince13A.devoteBoweCtakeDsave14A.bloodyBsocialCspecialDloose15A.nervousBpleasantCnormalDserious16A.recoveringBoperatingCstrugglingDrelaxing17A.eventuallyBexactlyCtotallyDprobably18A.spotBprocess

24、CwayDchallenge19A.takecareBfitinCdropinonDkeepintouch20A.angelBownerCdoctorDdriver【解題導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。七年前的一個夜晚，“我”的車失控撞到前面的車輛和樹木，然后起火，“我”受了重傷，“我”后邊的車?yán)锏哪贻p人勇敢將“我”從車?yán)锞瘸鰜聿选拔摇彼偷结t(yī)院?！拔摇笨祻?fù)后和那個年輕人成了好朋友。1D考查名詞辨析。根據(jù)下文中的“hitatree”可推知，“我”的車失控了。losecontrolof.為固定短語，意為“對失去控制”，符合語境。故選D。2C考查動詞辨析。根據(jù)下文中的“hitatree.Iwasbadly

25、injured！”可推知，“我”撞上了一輛車?！癱rashinto”為固定短語，意為“撞上”。故選C。B3考查動詞辨析。根據(jù)本句中的“astillcar”和空格后的“infrontofahouse”可推知，“我”撞上了一輛停在房子前面的車。B項(xiàng)意為“停放(汽車等)”，符合語境。故選B。4A考查副詞辨析。根據(jù)本句中的“Ihadnoideathatafirehadstarted.”可推知，撞車本來就是一件很糟糕的事，而著火則令事情更加糟糕。worsestill意為“更糟糕的是”，符合語境。故選A。5B考查介詞辨析。根據(jù)本句中的“thebonnet(引擎蓋)ofmycar”可推知，車的引擎蓋下面著火

26、了，而作者并不知情。B項(xiàng)意為“在下面”，符合語境。故選B。6C考查動詞辨析。根據(jù)下文“Hesawtheaccidentoccur.”及語境可知，這個年輕人目擊了這起事故；由此可推知，他當(dāng)時應(yīng)該是在我后面開車。故選C。7A考查動詞辨析。根據(jù)下文所描述的這個年輕人救“我”的過程可推知，此處是指他停下自己的車然后把“我”從車?yán)锞瘸鰜?。stoptodosth.意為“停下來去做某事”，符合語境。故選A。8D考查名詞辨析。根據(jù)上文可知，“我”的車撞到了一輛車并起火；由此可推知，這個年輕人是冒著生命危險將“我”從車?yán)镒С鰜淼摹ut.indanger為固定搭配，意為“將置于危險之中”。故選D。B9考查動詞辨

27、析。根據(jù)上一段中的“whenhegotintothebackseattryingtoundomyseatbelt”可推知，他先解開了我的安全帶。B項(xiàng)意為“解開，松開”，符合語境。故選B。10C考查副詞辨析。根據(jù)本句中的“whilemycarwasburning”可推知，當(dāng)時車還在著火，所以將“我”從車?yán)镒С鰜砗芪ｋU，他的這個行為很勇敢。C項(xiàng)意為“勇敢地”，符合語境。故選C。11D考查動詞辨析。根據(jù)文章第一句中的“Itwas3am,acoldandwetnight”可知，此處指這家人被這場事故吵醒。D項(xiàng)意為“弄醒，醒來”，符合語境。故選D。12A考查連詞辨析。句意為：Jared告訴他們打急救電話

28、，同時繼續(xù)把“我”從車中拽出來。while意為“與同時”，強(qiáng)調(diào)兩件事同時發(fā)生。故選A。13B考查動詞辨析。此處指“我”能活下來是因?yàn)镴ared。owe.to.為固定用法，意為“將歸功于”。故選B。14C考查形容詞辨析。根據(jù)本句中的“createdonthenighthedraggedmetosafety”可知，此處是指在Jared救“我”的那晚我們就建立了特殊的聯(lián)系。C項(xiàng)意為“特別的”，符合語境。故選C。15D考查形容詞辨析。根據(jù)本句中的“fivebonesbroken”可知，“我”被送往醫(yī)院時斷了五根骨頭；由此可推知，“我”的傷勢很嚴(yán)重。D項(xiàng)意為“嚴(yán)重的”，符合語境。故選D。16A考查動詞辨

29、析。根據(jù)語境及常識可知，Jared來醫(yī)院是看“我”恢復(fù)得怎么樣了。A項(xiàng)意為“康復(fù)，恢復(fù)”，符合語境。故選A。17C考查副詞辨析。根據(jù)前一句“Hesayshedoesntbelievethathedidanythingspecial.”可知，他認(rèn)為自己并沒有做什么特別的事情。而“我”在這一點(diǎn)上完全不同意他的看法，因?yàn)樗攘恕拔摇钡拿?。C項(xiàng)意為“完全地，全部地”，符合語境。故選C。18B考查名詞辨析。此處是指“我”很慶幸他在營救“我”D的過程中沒有受傷。B項(xiàng)意為“過程”，符合語境。故選B。19D考查動詞短語辨析。根據(jù)本句中的“oftentalkabouttheeventsofthatnight”可

30、知，多年后我們?nèi)匀槐３种?lián)系。項(xiàng)意為“保持聯(lián)系”，符合語境。故選D。20A考查名詞辨析。根據(jù)上文可知，Jared救過“我”的命，因此“我”覺得他是“我”的天使、“我”的朋友。A項(xiàng)意為“天使”，符合語境。故選A。第二節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)根據(jù)下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。(2018唐山一模)Withonlyabout1,800onesleftinthewild，allgiantpandasareprecious.However，Qizai，_1_seven-year-oldpandathatlivesattheFopingPandaValley

31、inChinasShanxiProvince，isevenmoreso.Thatsbecauseheisamongahandfulofgiantpandas_2_(know)tobetheonlyone_3_brownandwhitefurinthereserve.The220-poundQizaihasbecomeasuperstar，andmany_4_(toy)inhiscolorhavebeenmade.However，lifehasnotalwaysbeeneasyforhim.ItwaswhenhewasjusttwomonthsoldthatQizaiwasabandonedbyhismother.HespenthisearlyyearsattheShanxiRareWildlifeRescueCenter.Thenhe_5_(send)tohiscurrenthome，_6_thereweremanyothergiantpandas.However，theotherpandasseemed_7_(dislike)himandoftenbullied(欺負(fù))himbystealinghisbamboo.ResearchersarenotsurewhyQizaihasdifferentfur.Someassumethatthebrownf