第三節(jié) 輸送血液的泵—心臟（第二課時(shí)）

1、輸送血液的泵心臟（第二課時(shí)）藥液怎么到達(dá)病灶？生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第四單元第四章第三節(jié)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬中學(xué) 陳雙雙1、消化系統(tǒng)中，葡萄糖、氨基酸以及大量的水和無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在 被消化和吸收，進(jìn)入小腸的毛細(xì)血管中，隨著 運(yùn)往全身各處。2、呼吸系統(tǒng)中肺泡與毛細(xì)血管的血液進(jìn)行 和 交換，毛細(xì)血管的血液由 變?yōu)?。進(jìn)入血液的氧，通過(guò) 輸送到全身各處的組織細(xì)胞。3、心臟分四個(gè)腔室： 。4、心臟的四個(gè)腔室分別與什么相通？ 左心房與 、左心室與 相連； 右心房與 、右心室與 相連；構(gòu)建完整知識(shí)體系 小腸血液循環(huán)氧氣二氧化碳靜脈血?jiǎng)用}血血液循環(huán)左心房、左心室、右心房、右心室主動(dòng)脈肺靜脈肺動(dòng)脈上下腔靜脈自主學(xué)

2、習(xí)請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P63-64頁(yè)內(nèi)容，前后為一小組，討論并嘗試解決以下問(wèn)題。一、你能描述完整的血液循環(huán)途徑嗎？二、在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液的成分各發(fā)生了什么變化？發(fā)生變化的部位各在哪里？ 三、請(qǐng)你嘗試描述冠狀循環(huán)過(guò)程？快樂(lè)比拼快來(lái)比比看!比拼規(guī)則：1、信封里面裝有不同結(jié)構(gòu)的名稱紙片，每小組按照一定的順序粘貼。比比哪一組粘得最準(zhǔn)確、用時(shí)最短。2、其他同學(xué)看他們粘貼得是否有錯(cuò)誤，如果有，請(qǐng)指出！一、你能描述完整的血液循環(huán)途徑嗎？快樂(lè)比拼快來(lái)比比看!一、你能描述完整的血液循環(huán)途徑嗎？左心室主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈全身毛細(xì)血管各級(jí)靜脈 肺動(dòng)脈 右心室 右心房 上、下腔靜脈 肺毛細(xì)血管肺靜脈左心房 氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

3、二氧化碳等廢物動(dòng)脈血靜脈血組織細(xì)胞毛細(xì)血管體循環(huán)我問(wèn)你答二、在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液的成分各發(fā)生了什么變化？發(fā)生變化的部位各在哪里？ 肺泡毛細(xì)血管氧 氣二氧化碳肺循環(huán)靜脈血?jiǎng)用}血我問(wèn)你答二、在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液的成分各發(fā)生了什么變化？發(fā)生變化的部位各在哪里？ 冠脈循環(huán)是給心臟本身輸送氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并運(yùn)走廢物的。 雖然心臟里充滿了血液，但是心肌的血液供應(yīng)卻不能直接依靠心腔中的血液，而是通過(guò)冠脈循環(huán)。各抒己見三、請(qǐng)你嘗試描述冠狀循環(huán)過(guò)程？冠狀動(dòng)脈 心肌內(nèi)毛細(xì)血管 靜脈 右心房心肌細(xì)胞養(yǎng)料、O2 廢物、CO2左心室 主動(dòng)脈 一名同學(xué)的下肢受傷后發(fā)炎，通過(guò)在手腕處?kù)o脈注射藥物進(jìn)行治療。試說(shuō)出藥物到達(dá)

4、傷口炎癥處所經(jīng)過(guò)的循環(huán)路徑。上肢靜脈上腔靜脈右心房右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管網(wǎng)肺靜脈左心房左心室主動(dòng)脈下肢動(dòng)脈下肢傷口學(xué)以致用某人得了中耳炎，口服消炎的膠囊,若被耳部的組織細(xì)胞利用,其運(yùn)輸途徑是怎樣的?小腸絨毛的毛細(xì)血管小靜脈各級(jí)靜脈下腔靜脈右心房右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈頭部的小動(dòng)脈頭部的毛細(xì)血管耳朵的組織細(xì)胞左心室學(xué)以致用 動(dòng)脈血、靜脈血是血液類型，判斷依據(jù)是含氧量高低和顏色。記憶竅門：心臟內(nèi)部，左邊動(dòng)，右邊靜；體循環(huán)中，動(dòng)中動(dòng)，靜中靜；肺循環(huán)中，動(dòng)中靜，靜中動(dòng)。特別提示設(shè)計(jì)表格，記錄數(shù)據(jù)一分鐘內(nèi)心跳的次數(shù)叫心率，動(dòng)脈的搏動(dòng)叫脈搏。健康人的脈搏與心率一致。 請(qǐng)你設(shè)計(jì)表

5、格，記錄人在不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的脈搏數(shù)據(jù)，探究心率與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。分析記錄結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？技能訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)方式心率123平均甲同學(xué)安靜74727373蹲起一分鐘140136138138上、下40cm臺(tái)階一分鐘158155148153乙同學(xué)安靜78807678蹲起一分鐘127123121124上、下40cm臺(tái)階一分鐘142141136140活動(dòng)結(jié)果記錄舉例左心室 主動(dòng)脈 動(dòng)脈 毛細(xì)血管 靜脈 上、下腔靜脈 左心房 - 肺靜脈 - 肺泡毛細(xì)血管 - 肺動(dòng)脈 -右心室冠狀動(dòng)脈 心肌內(nèi)毛細(xì)血管 靜脈 右心房體循環(huán)肺循環(huán)冠狀循環(huán)組織細(xì)胞養(yǎng)料、O2 廢物、CO2肺泡O2 CO2心肌細(xì)胞養(yǎng)料、O2 廢物、CO2課堂小結(jié)、流過(guò)主動(dòng)脈的血是（），流過(guò)肺動(dòng)脈的血是（），流過(guò)上、下腔靜脈的血是（）， 流過(guò)肺靜脈的血是（）。 、動(dòng)脈血 、靜脈血、回到左心房的血管是（），回到右心房的血管是（）。 、主動(dòng)脈 、肺動(dòng)脈 、肺靜脈 、上、下腔靜脈AABBCD課堂反饋3、有人說(shuō):“在動(dòng)脈血管里流動(dòng)脈血,在靜脈血管里靜脈血.”這種