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1、單元清三CCCB給自己一個希望，就能活出一份精彩，命運之神青睞的是勇于進(jìn)取、勇于拼搏的人。近年來，我省各中小學(xué)逐步建立和完善了校園安全工作機(jī)制。始建題寫特有聆聽先哲教誨感悟人生真諦示例：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？8請簡要說說第自然段在全文中的作用。(4分)9第自然段運用了哪一種表現(xiàn)手法？有什么作用？(4分)點題，交代了孩子的年齡和賣豆?jié){的情況；引起下文，激發(fā)閱讀興趣。對比，突出(強(qiáng)調(diào))賣豆?jié){孩子生活的艱辛和他的堅強(qiáng)獨立。10第自然段加點的“苦澀的東西”內(nèi)涵豐富，你如何理解？請結(jié)合文意簡要概括。(5分)苦澀于賣豆?jié){孩子的辛苦忙碌；苦澀于這樣小的孩子就擔(dān)負(fù)了生活的責(zé)任；表達(dá)了對賣豆?jié){孩子的同情；也表
2、達(dá)了對這類弱勢群體的同情。11請聯(lián)系全文，談?wù)劷Y(jié)尾段中畫線語句的深刻含義。(5分)孩子賣豆?jié){的經(jīng)歷，養(yǎng)成了他吃苦耐勞、獨立自強(qiáng)的品格，培養(yǎng)了他對家庭、對生活的責(zé)任感，這些為他將來的人生奠定了堅實基礎(chǔ)。12閱讀全文，你從愛因斯坦的童言中感受到了什么？(4分)13愛因斯坦能夠成功的原因是什么？(用文中語句回答)(3分)對孩子的無比關(guān)愛和那“充滿智者的幽默和孩子氣的大度”。自己只是對這個世界比別人更有好奇心，對童年時代提出的問題，更樂于去尋找答案。14文中畫線句子有什么作用？(4分)15請結(jié)合文章內(nèi)容，請你用文字為愛因斯坦“畫”一幅素描。(4分)用議論方式點明愛因斯坦的公正的立場、正直的性格；通過對比一般學(xué)者的態(tài)度，突出愛因斯坦的與眾不同。提示：結(jié)合文章內(nèi)容，描述時要抓住人物特征，做到條理清楚。16閱讀全文，說說文章是從哪些方面來寫“中國神藥”青蒿素的。(4分)17結(jié)合文章內(nèi)容，說說第段有什么作用。(4分)文章主要從青蒿素的提取之困難、形態(tài)和治瘧原理、治瘧效果顯著和局限不足等方面來描寫的。點題，與題目呼應(yīng)，為下文做鋪墊，統(tǒng)領(lǐng)全文，引起下文。用舉例子的說明方法表現(xiàn)了青蒿素治瘧的效果顯著，使文章表達(dá)的意思更明確，更生動形象，讀者更明白，增強(qiáng)說服力。人工合成青蒿素的研究回報率極低，雖然國內(nèi)很多化學(xué)公司進(jìn)行
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