人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《1吃水不忘挖井人》PPT課件

1、第一課吃水不忘挖井人毛澤東課文情景圖水井遺址早早早、早、早、課文情景圖老師和同學(xué)參觀景點(diǎn)會(huì)認(rèn)的字識(shí)字村cn 叫jio 主zh 毛mo 席x會(huì)認(rèn)的字識(shí)字鄉(xiāng)xing 親qn 士sh 戰(zhàn)zhn 會(huì)寫的字造句：小朋友按時(shí)吃飯才能健康成長(zhǎng)。組詞（吃飯）（吃零食） 會(huì)寫的字造句：小鳥(niǎo)的叫聲很動(dòng)聽(tīng)。組詞（叫聲）（叫喊）會(huì)寫的字造句：我國(guó)擁有長(zhǎng)江和黃河。組詞（長(zhǎng)江）（長(zhǎng)城）會(huì)寫的字造句：別人說(shuō)對(duì)不起，我們應(yīng)該說(shuō)沒(méi)關(guān)系。組詞（沒(méi)關(guān)系） 詞語(yǔ)積累詞語(yǔ)積累與應(yīng)用帶領(lǐng)：領(lǐng)導(dǎo)或指揮（一群人進(jìn)行集體活動(dòng)）。（例句：老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソ纪膺h(yuǎn)足。）早早早、早、早、時(shí)刻：每時(shí)每刻，經(jīng)常。（例句：我們時(shí)刻準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的力量。）詞語(yǔ)辨

2、析辨析反義詞：想念忘懷想念：對(duì)景仰的人、離別的人或環(huán)境不能忘懷。忘懷：忘記；形容精神專注而遺忘一切。例句：我非常想念媽媽，始終難以忘懷媽媽那堅(jiān)定的眼神。詞語(yǔ)辨析辨析近義詞：率領(lǐng)指揮同：都有“率領(lǐng)、指揮”的意思。異：“率領(lǐng)”側(cè)重指隊(duì)伍或者集體等多數(shù)，一般指很長(zhǎng)時(shí)間之前的事情?！皫ьI(lǐng)”可以是一群人中的任意一人帶大家。例句：老師帶領(lǐng)我們觀看了“曹操率領(lǐng)八十萬(wàn)大軍南下”的場(chǎng)面。句段導(dǎo)讀賞析：村子里沒(méi)有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。 “很遠(yuǎn)”一詞說(shuō)明了相親們距離水源地非常遠(yuǎn)，鄉(xiāng)親們吃水非常困難，解決吃水問(wèn)題迫在眉睫。這句話說(shuō)出了毛主席為鄉(xiāng)親們挖水井的具體原因。在朗讀的時(shí)候，“沒(méi)有”這個(gè)詞讀的要重一

3、些，“很遠(yuǎn)”讀的要稍微長(zhǎng)一些。句段導(dǎo)讀賞析：.瑞金城外有個(gè)村子叫沙洲壩，毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在那兒住過(guò)。這句話介紹了村子的名字和位置，交代了毛主席在沙洲壩這兒村子住過(guò)，為后文毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們和鄉(xiāng)親們?cè)谶@里挖井埋下伏筆。句段導(dǎo)讀賞析：解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！边@句話體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們對(duì)毛主席的懷念和崇敬之情，揭示了飲水思源這一道理。毛主席為鄉(xiāng)親們挖了一口井，這一口井不僅給群眾送去了清涼、甘甜的飲用水，更送去了對(duì)毛主席對(duì)老百姓的關(guān)愛(ài)。拓展應(yīng)用水井挖好了，人們終于喝上甘甜的水，發(fā)揮想象，毛主席和鄉(xiāng)親們會(huì)做什么？會(huì)說(shuō)些什么？知識(shí)鏈接庾信是南北

4、朝時(shí)期有名的文學(xué)家。在公元544年，梁元帝派他出使西魏?？蓻](méi)多久，梁朝被西魏滅掉。西魏王非常賞識(shí)庾信，就留他在西魏的國(guó)都長(zhǎng)安做官。庾信不愿意，可是又走不了。他在長(zhǎng)安一直住了近30年，心里非常思念故土。 他曾在徵調(diào)曲中寫道：“落實(shí)實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源?！北磉_(dá)了他對(duì)故土的思念之情。這句話后來(lái)就演變成“飲水思源”這個(gè)成語(yǔ)。知識(shí)鏈接毛澤東，字潤(rùn)之，筆名子任。1893年12月26日出生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。他是中國(guó)人民領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人，書(shū)法家，中國(guó)共產(chǎn)黨中央軍事委員會(huì)主席（1936

5、1976），中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治主席（19431945）和中央委員會(huì)主席（19451976），中華人民共和國(guó)中央人民政府主席（19491954）和中華人民共和國(guó)主席（19541959）。他把一生都獻(xiàn)給了中國(guó)的革命事業(yè)。1976年9月9日在北京逝世。知識(shí)鏈接毛主席在江西瑞金，發(fā)動(dòng)和依靠群眾，建立紅色根據(jù)地，領(lǐng)導(dǎo)人民鬧翻身，求解放，為勞苦大眾謀幸福，在這期間有許多鮮為人知的感人故事，下面講的故事就是毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)候發(fā)生的事。寫作技巧在寫作過(guò)程中，要做到寫真事、訴真情才能寫好一件事。本篇課文語(yǔ)言簡(jiǎn)單、質(zhì)樸，但是內(nèi)容讀起來(lái)卻感人肺腑。之所以出現(xiàn)這樣的效果，就是故事的真實(shí)性。“吃水不忘挖井人，時(shí)刻

6、想念毛主席”這句話既熟悉又親切，可謂是人人皆知。由此可見(jiàn)，真實(shí)性是寫好文章的關(guān)鍵。我們的孩子們經(jīng)歷過(guò)一些事情，孩子們能把他（她）們的所見(jiàn)、所聞、所感真實(shí)的展現(xiàn)出來(lái)，就是一篇非常感人的作品。課文點(diǎn)評(píng)本文通過(guò)敘述當(dāng)年毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們?cè)谏持迚芜@個(gè)村子挖了一口井，那里的人們?yōu)樗⒘艘粔K石碑，永遠(yuǎn)想念他的故事，表現(xiàn)出了毛主席為人民著想、為人民服務(wù)的好品質(zhì)；另一方面寫出了老百姓懂得感恩，對(duì)偉大領(lǐng)袖毛主席的懷念之情。課堂同步1.比一比，再組詞。吃（ ） 主（ ） 以（ ） 江（ ）汽（ ） ?。?） 認(rèn)（ ） 沒(méi)（ ）吃飯汽水主人住處認(rèn)識(shí)沒(méi)事江水以后課堂同步2.把下列詞語(yǔ)排列成一句通順的話。（1）沙洲壩 小村子 瑞金城外 有 個(gè) 叫 （2）在井旁邊 立了 鄉(xiāng)親們 石碑 一塊 瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑。課后鞏固1.看拼音，寫詞語(yǔ)。 jio ho zh rn jing shu y hu ( ) ( ) ( ) ( ) zh jng ku mi yu ch ( ) 處 （