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文檔簡介

我演你說游戲： 看動(dòng)作猜成語 觀看視頻1，后交流： 認(rèn)真看視頻，觀察王老師是怎 么拍蒼蠅的？ 我先是怎樣，接著又怎樣？拍的結(jié)果怎樣？蒼蠅拍死了嗎？ 視頻 1 交流： 老師還說了什么話？說了幾句話？你還記得不？ 王老師沒拍到蒼蠅，表情是怎樣的？心里又是怎么想的？ 而那只討人厭的蒼蠅又是怎樣的表現(xiàn)？當(dāng)王老師沒拍著它時(shí)，它會(huì)怎么想的？ 觀看視頻2，后交流： 蒼蠅呢？它可能知道王老師這回不會(huì)放過它了，它會(huì)怎么想，它會(huì)是怎么做？ 觀察王老師跟視頻1里的動(dòng)作一樣？這一次她是怎樣做的？ 視頻 2題目：“大戰(zhàn)”蒼蠅開頭： “嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”一只人見人厭，花見花敗的蒼蠅飛到王老師辦公室了。結(jié)尾：王老師又可以安心地批改作業(yè)了。 寫作時(shí)間：（15分鐘） 溫馨提示：（1）運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)、語言、心理等進(jìn)行描寫。（2）寫清楚拍蒼蠅的過程。（3）字體工整、美觀。 評(píng)一評(píng)，改一改。 1、 有動(dòng)作、神態(tài)、語言、心理等描寫的，加一顆星。 2、寫清楚拍蒼蠅的過程，加一顆星。 3、字體工整、美觀，加一顆星。 談收獲： 通過今天這節(jié)作文課的學(xué)習(xí)，你收獲到了什么？

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