
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1、統(tǒng)編版語文五年級上冊第四單元測試卷(一)姓名:班級:得分:一、選擇題(20分)A.瞌(ke )睡B.勤號(k2)C.箜筐(ku mg)D.玉簪(zm).下列加點漢字注音全部正確的一組是(拗(niu)不過己亥(he)震惶(huSg)掰(tI)透.下列詞語書寫有誤的一項是()。A.抖擻奉命詩情畫意C.飽覽象征亭臺樓閣.下列詞語搭配有誤的一項是()A.宏偉的建筑C.珍貴的文物奉(feng)命蓿(bd)蕾率(qi?。┚措A(ji6)梯佇(zhU)立悲戚(qI)頃(qing)亥ij衰(shud)老B.宮殿潛水不拘一格D.侵略傳統(tǒng)與國無僵B.金碧輝煌的殿堂D.兵荒馬亂的盛世4.在以下這段話中依次填入關(guān)聯(lián)詞正
2、確的一項是(世界上萬事萬物的發(fā)展是有規(guī)律的。(辦事,事情()辦成功。(A.然而只要就因此C.因此只有才能如果5.下列畫線的成語,使用不正確的一項是A.國家繁榮昌盛,百姓豐衣足食。),()認(rèn)識規(guī)律,按規(guī)律)不認(rèn)識規(guī)律,違反規(guī)律,就會失敗。B.然而只有 才能如果D.因此一只要就然而()B.只有國家富強安定,人民才能安居樂業(yè)。C.兵荒馬亂的年代,許多老百姓流離失所,牛活苦不堪言D.昔日的圣地,如今已是內(nèi)憂外患,一片蕭瑟了。.下面的句子中不是反問句的一組是()A.你沒有忘記圓明園是怎么毀滅的吧?B.12月13日是什么日子?C.都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?D.這個時候,我豈能回去?.下面的說法有
3、錯誤的是()A.示兒中“乃翁”的意思是“你們的父親”。.已亥雜詩的作者是清代詩人龔自珍。C.題臨安邸的作者是唐代詩人林升。D.“萬馬齊喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。.下面的句子不是比喻句的是()A.老師仿佛是一盞燈,為我們照亮前方的路。B.那子彈像冰雹一樣射了過來。C.他好像是一位很有才華的青年。D.平靜的湖水猶如一面鏡子,鏡花水月照出天上的藍(lán)天和白云。 TOC o 1-5 h z .下列句子標(biāo)點符號使用不正確的一項是()A.本刊除發(fā)表文學(xué)作品和文學(xué)評論外,還有當(dāng)代軍人掠影和特區(qū)風(fēng)情等豐富多彩的欄目。B.同學(xué)們拉著張老師,難過地問他:“您是今天走,還是明天走?”C.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不
4、錯的,像母親的手撫摸著你。D.貴州的黃果樹、重慶的武隆、四川的樂山均是旅游勝地。.在下面句子橫線上,填入最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ叭绻闶囚~兒,那快樂就是一潭清涼清涼的水;如果你是鳥兒,oA.那快樂就是一片一碧如洗的天空B.那快樂就是一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空C.那快樂就是一片有朵朵白云的大D.那快樂就是一片沒有云朵的天空二、書寫(53分).讀拼音,寫詞語。(10分)qinshuidshmgtdrjushugmgdin11I 卜一 .* 一1114111 11111 1 1 1 1141 4Ii1 * t1 V11111111 一4 一.1111-+. 111 i|11jinzhuhunjingxi衛(wèi)hui
5、chunt加gfengxing1 i111 41 f一 ,1111111111114111 11 V*1 i111111111 ,11 1 |1 1.完成下列表格。(4分)查帶點的日P部首選擇加點字在詞語中正確的解釋,用”表示。字萬馬齊暗嗓子啞,不能出聲。沉默,不做聲。不拘一格限制。逮捕或扣押。固執(zhí),不變通。地履其黃腳步。鞋。踩,踏。履行。竊竊私語自私。暗地里,私下。秘密而不合法的。.比一比,再組詞。(5分)祭()勺()拱()煌()銷()察()釣()供()皇()稍().補全詞語,并完成練習(xí)。(11分)不()一格()()忘形國()民安()()馬舌L嘔心()血()珍()寶興高()烈()心積().畫
6、“”的詞語中含有一對近義詞,這樣的詞語我還知道:o2.上面詞語中,形容一個人為工作、事業(yè)等方面費盡心血的詞語是;形容一個人千方百計地盤算的詞語是o這兩個詞語都有“費盡心思”的意思,但一個屬于褒義詞,一個屬于貶義詞。我知道上面詞語中還有一對類似的詞語,其中褒義詞是,貶義詞是。3.圓明園中有大量的,它的毀滅是不可估量的損失。(選詞填空).寫出與加點詞語意思相近,感情色彩不同的詞語,填在括號里。(3分).圓明園是一座舉世聞名.的園林,被()的英法聯(lián)軍燒毀了。.盡管敵人(),使出了兵不厭詐的戰(zhàn)術(shù),結(jié)果還是被足智多謀.的我軍統(tǒng)帥識破了。.今晚的聯(lián)歡會上,大家興高采烈.,小王有點(),因此忘掉應(yīng)有的禮貌,
7、請大家別見怪。.講表達(dá)意思一樣的兩項用線連起來,體會其不同的表達(dá)效果。(4分)前怕狼后怕虎飲水思源一個巴掌拍不響畏首畏尾打開天窗說亮話孤掌難鳴吃水不忘挖井人直言不諱.按要求彳蛇題。(10分).將軍看了看他們桌子上的罐頭喉嚨哽了一下說同志們停了一下又說孩子們我給大家分菜每人一筷子(加標(biāo)點).媽媽的眼中頓時涌出苦澀的淚水。(縮句).老爺爺對劉明說:“感謝你的幫忙,應(yīng)該是我向你道謝?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句).()那里風(fēng)景冉美()不能打動我的心。(在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語).少年中國說的作者是梁啟超寫的。(修改病句)18.填空。(6分).故今日之,不在他人,而全在2.,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,3.,橫有八荒。前
8、途似海,三、課外閱讀。(15分)虎門銷煙1839年6月的一天,廣州城沸騰起來了。城門邊張貼著一張大布告,人們紛紛前來觀看。有人大聲讀著:“欽差大臣林則徐,遵照皇上御旨,于6月3日在虎門灘將收繳的洋人鴉片當(dāng)眾銷毀,沿海居民和在廣州的外國人,可前往觀瞻”老年人邊聽邊點頭,笑呵呵地捋著胡須;青年人興奮地?fù)]著拳頭,贊不絕口;頑皮的孩子們在人群里鉆來鉆去,高興地叫喊著:“燒洋鬼子的大煙了,快到虎門灘去看哪!”6月3日那天,成群結(jié)隊的百姓,穿著節(jié)日盛裝,敲鑼打鼓,起勁兒地耍著獅子舞著龍;孩子們用竹竿挑著一串用鞭炮,嚅里啪啦,震耳欲聾。浩浩蕩蕩的人流,從四面八方向虎門灘涌去?;㈤T灘人山人海,水泄不通。虎門灘
9、高處,挖了兩個十五丈見方的銷煙池。池子前面有一個涵洞,直通大海;后面有一條水溝,可以往里灌水。池子周圍搭了幾個高臺,林則徐等文武官員,在高臺上監(jiān)督銷煙。銷煙民夫先把池子灌上水,然后把一袋袋海鹽倒入池內(nèi),又把每包煙土切成四塊,扔進(jìn)水里,等煙土泡透后,再把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒進(jìn)池子里。不一會兒,池子像開了鍋似的,黑色的鴉片在池子里翻來滾去,一團團白色煙霧從池子里往上蒸騰,彌漫了整個虎門灘。圍觀的群眾歡呼雀躍。在雷鳴般的歡呼聲中,通向大海的涵洞被打開了,銷毀的鴉片被咆哮的海水卷走了。許多外國商人看到這驚心動魄的場面,都非常震驚。他們恭恭敬敬地走到林則徐的臺前,摘下帽子,躬身彎腰,以示敬畏。林則徐對他們說:
10、“現(xiàn)在你們都看到了,天朝禁煙極嚴(yán)。希望你們回去以后,轉(zhuǎn)告貴國商人,從此要專做正當(dāng)生意,不要違犯天朝禁令,走私鴉片,自投羅網(wǎng)。”商人們垂手敬聽,連聲稱是。經(jīng)過二十三天,近兩萬箱鴉片被全部銷毀了。這一壯舉,大長了中國人民的志氣,滅了外國侵略者的威風(fēng)。.“老年人邊聽邊點頭,笑呵呵地捋著胡須;青年人興奮地?fù)]著拳頭,贊不絕口;頑皮的孩子們在人群里鉆來鉆去,高興地叫喊著:燒洋鬼子的大煙了,快到虎門灘去看哪!”這一場面描寫,生動地描繪出人們.用波浪線畫出人們慶祝銷煙的熱烈場面。這一場面描繪出了人們的心情,表達(dá)了百姓的情懷。.文中描寫銷煙的具體過程是:先然后又L冉.外國商人看到這驚心動魄的銷煙場面后有什么表現(xiàn)
11、?從林則徐的話中,我們可以體會到什么?.說虎門銷煙這一壯舉“大長了中國人民的志氣,滅了外國侵略者的威風(fēng)”的原因是。(多選)A.這次銷煙的數(shù)量之多,規(guī)模之大,時間之長,影響之深都是世界罕見的。B.這次銷煙來圍觀的人多,既有貧民百姓,又有文武官員,還有外國商人。C.這次銷煙是由欽差大臣林則徐親自監(jiān)督的,而且是當(dāng)著外國煙販的面,銷毀了近兩萬箱鴉片,使那些外國侵略者看到中國人民是不可欺的。四、書面表達(dá)(12分)題目:二十年后的家鄉(xiāng)要求:想一想,二十年后的家鄉(xiāng)會發(fā)生什么巨變?如:環(huán)境有什么變化?人們的工作、生活有什么變化把重點部分寫具體。.【答案】A.【答案】D.【答案】D.【答案】C.【答案】D.【答
12、案】B.【答案】C.【答案】C.【答案】A.【答案】B11.潛水哀傷胎兒拘束環(huán)境銷毀傳統(tǒng)奉行12.y in尸 ,s 113.14.【答案】皇帝【答案】祭祖稍微拘湯勺拱手輝煌銷毀觀察 釣魚供給慮千辛萬苦嘔心瀝血處心積慮興高采烈得意忘形奇珍異15.【答案】臭名昭著16.前怕狼后怕虎- 一個巴哥白不臉 打開天窗說高話 吃水不忘挖井人詭計多端得意忘形力a飲水思源 苜畏星 享難嗚 言不諱17.中涌出淚水。老爺爺對劉明說,感謝劉明的幫忙,應(yīng)該是他向劉明道謝。少年中國說的作者是梁啟超。18.我少年潛龍騰淵百獸震惶縱有千古來日方長【答案】1、聽到當(dāng)眾銷毀洋人鴉片的消息后的喜悅心情2、成群結(jié)隊的百姓從四面八方向
13、虎門謎涌去?激動愛國3、把池子灌上水把一袋袋海鹽倒入池內(nèi)把每包煙土切成四塊,扔進(jìn)水里,等煙土泡透把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒進(jìn)池子里6 、AC4、他們都非常震驚,恭恭敬敬地走到林則徐的臺前,摘下帽子,躬身彎腰,以示敬畏。中國人民是不可欺的,誰要是不顧禁令,再走私鴉片,就是自投羅網(wǎng)。四、【答案】略統(tǒng)編版語文五年級上冊第四單元測試卷(二)姓名:班級:得分:一、選擇題(30分)1 .下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是A.乃至(n熏陶(x m)B.抖悠(s)魚嶙(l in)C.玲瓏(l cn )剔透(ti)D.瞞著(m n)矛盾(m oo).下列詞語中沒有錯別字的一組是(A.舉世聞明處心積慮B.路不拾遺玲瓏剔
14、透C.生靈涂碳興高彩烈D.袁宏遍野得意忘形.下列句中加點詞語運用有誤的一項是()。辛亥(h必 炊煙(qi cn)惶恐(hum。 履行(n灰燼(j in)喉嚨(h cu)攪動(ji出)傾瀉(xi )兵慌馬亂民不聊生驚天動地人壽年豐多事知秋流離失所詩情畫意金碧輝煌()。A.日本鬼子足可多,讓八路軍戰(zhàn)士不得不轉(zhuǎn)移進(jìn)攻的地方。B.舉世聞名的秦兵馬俑又迎來了旅游高峰。C.王老師為了學(xué)生披星戴月、嘔心瀝血.,真是無私奉獻(xiàn)的“春蠶”啊D.就在白軍得意忘形時,一發(fā)炮彈在他們中間爆炸了。.下列詞語中不是一對反義詞的是()A.國泰民安一一民不聊生B.安居樂業(yè)一一流離失所C.內(nèi)憂外患一一生靈涂炭D.太平盛世一一兵荒
15、馬亂.下列句子中不是比喻句的一項是()。A.漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。B.美感的記憶,是人生最可珍的產(chǎn)業(yè),認(rèn)識美的本能是上天給我們的一把鑰匙。C.更多的時候,烏云四合,層巒疊嶂都成了水墨山水。D.青春是一雙明亮的眸子,在知識的海洋里不停地搜尋著自己需要的知識。.下列說法不正確的一項是()。A.當(dāng)某人陶醉一方美景之中,舍不得離去時,可以用“流連”來形容他這種心情B.當(dāng)我們不能準(zhǔn)確地判斷某種情況的時候,我們只能用“估量”來形容C.“毀滅”一詞我們可以用拆分法來理解,“毀”是毀壞,“滅”是消滅,“毀滅”的意思就是毀壞消滅D.一個人對他人的要求
16、過于刻薄時,我們可以說他很“苛刻”.下列表述錯誤的一項是()A.七子之歌(節(jié)選)、和平宣言(節(jié)選)與圓明園的毀滅都表達(dá)了作者對祖國的熱愛之情,對侵略者野蠻行徑的無比仇恨之情,激發(fā)了人們不忘國恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。A.已亥雜詩是龔自珍在已亥年寫的一組詩,共315首。.示兒這首詩是陸游的絕筆,也是遺囑?!熬胖萆鷼馐扬L(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀”運用了比喻的修辭手法,“萬馬齊喑”比喻人們沉默不語,不敢發(fā)表意見?!疤旃本褪抢咸鞝?,“重抖擻”就是重新振作起來。.下列句子中標(biāo)點符號運用正確的一項是()A.京京站起來,結(jié)結(jié)巴巴地說,“老師,我能念一段嗎?”B.失敗,讓我學(xué)會反??;挫折,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,
17、讓我學(xué)會堅強。C.很多東西溢滿了我的心:草木、鳥獸、云彩成為內(nèi)心的永恒。D.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切.下列句子沒有語病的一項是()A.我在校運動會上,為班級爭得了名譽。B.圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。C.我們討論了并且聽取了老校長的報告。D.我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。.下列沒有運用修辭手法的一項是()A.山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?B.暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。C.九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。二、填空題(37分).讀拼音寫詞語,注意把字寫工整。(6分)j1hdjiowdjushiwe
18、nming111 11111 11111|-1111I 1 1II41 !1-I1111| 11111 1111II | 1 | 1hmgzhoujidintingtdldugeI ii bi1 i r i1 i ii iq4 il * * * n il1 I 1 Fi )111iiii*1 * *iiI1*11.比一比,再組詞。(5分)祭()察()勺()釣()銷()拱()供()煌()皇()稍().選詞填空。(4分)銷毀毀滅.圓明園的()是世界文化史上不可估量的損失。.侵略者為了()罪證,在園內(nèi)放了一把大火。不僅還如果就.()這個辦法真能推廣,戰(zhàn)士們()能吃上新鮮的蔬菜了。.園中()有民族建筑
19、,()有西洋景觀。.課文對又t碰。(11分)愛國情懷是詩人創(chuàng)作的重要話題,陸游在臨終前仍在告誡兒子:2:;龔自珍擔(dān)憂社會現(xiàn)狀,發(fā)出:呼喊,這更是愛國。我還知道其他愛國情懷的詩句:圓明園曾經(jīng)很輝煌,可是現(xiàn)在它圓明園的經(jīng)歷告訴我們故今日之責(zé)任,L.句子游樂場。(5分)圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。(用加點詞語寫句子)指導(dǎo)員,請把這個任務(wù)交給我吧?。ǚ聦懢渥樱┧现林氐哪_步迅速地往前走。(修改病句)圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。(改為雙重否定句)扇子越做越講究()有圓形()三角形()弧形等()各種形狀的扇子擺放在柜臺上()(給句子加標(biāo)點).理解并仿寫句子。(6分).圓明園中
20、,號金碧輝煌的殿堂,也奇玲瓏剔透的亭臺樓閣;官象征著熱鬧街市的“買賣街”,也奇象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。(1)這句話寫出了圓明園昔日的。(2)用加點詞語寫句子。.J,1,(1)這句話運用了的修辭手法。(2)用加點詞語寫句子。三、現(xiàn)代文閱讀(20)課外閱讀。少年愛國者一艘法蘭西輪船從西班牙的巴塞羅那駛往意大利的熱那亞。船上乘客有法蘭西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一個十一歲的少年,衣衫襤褸(10l口),避開人們,像野獸似的用白眼看大家。兩年前,他被在鄉(xiāng)間種田的父母賣(mdm3)給了雜技團。雜技團的師傅殘忍地打他,踢他,不給他飯吃,強迫他學(xué)藝賣藝,帶他去法蘭西、西班牙到處跑。到達(dá)巴塞羅那后
21、,他受不了虐待與饑餓,終于逃了出來,到意大利領(lǐng)事館請求保護(hù)。領(lǐng)事可憐他,叫他乘上了這艘輪船,要把這個孩子送回他殘忍的父母身邊去。這個可憐的孩子,穿著破破爛爛的衣服,成為二等艙中人們關(guān)注的目標(biāo)。眾人都盯著他看,目光中帶著疑問。有人還走過來與孩子打招呼??墒?,這個孩子什么也不回答,仿佛憎(z由gzg)恨、厭惡(wS6)所有的人。他所遭受的一切不如意與挫折,已使心靈布滿了累累傷痕。盡管如此,有三位乘客仍然不斷地詢問,終于,這個孩子開口講話了。他用夾雜著法語、西班牙語的意大利語,大略地講了自己的經(jīng)歷。這三個乘客雖不是意大利人,可是也聽明白了他的話,一半因為憐憫,一半借著葡萄酒的醉意,他們給了那孩子一些
22、錢,然后繼續(xù)逗弄他,想從他那里再聽到別的一些事。正在這時,兩三個夫人走進(jìn)了大廳。這三個乘客就像故意要人看見似的,又拿出若干錢來擲在桌上,嚷著:“拿去吧!”“拿去吧!”少年低聲答謝,把錢收入袋中,眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床鋪,拉上床簾,靜靜地沉思:有了這些錢,可以在船中買點好吃的東西,飽一飽兩年來饑餓的肚子;到了熱那亞,可以買件上衣?lián)Q上;拿了錢回家,總可以多少得到一點像人的待遇。在他,這錢就如同是命運的恩賜一樣,帶給他許多的希望。與此同時,那三位乘客仍在二等艙中的大廳里,圍著飯桌談個不休。他們一邊喝著灑,一邊談?wù)撝约郝眯兄兴?jīng)過的地方情形,最后談到了意大利。一個人抱怨意大利的旅館,一個人則攻擊意大利的鐵路。酒漸漸喝多了,他們的談?wù)撘簿蜐u漸露骨了。一個說,與其到意大利,不如到北極去好,意大利住著的都是騙子與強盜。意大利的官員連字都不認(rèn)識?!贝辣康膰?!”一個說?!跋碌鹊膰瘢 币粋€說?!皬姳I”忽然銀幣銅幣就雹子一般落在他們的頭上和肩上,在桌上地板上滾著,發(fā)出很大的聲響?!澳没啬銈兊腻X!”這個孩子輕蔑地說:“你們這些家伙侮辱我的祖國,我決不會要你們一個錢的!”.用選擇文中合適的拼音。(4分).閱讀文章第段,用一句話概括少年的經(jīng)歷。(不超過50字)(3分).文中第段中畫“-”的句子時對少年的
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