學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練桌面推演腳本_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校新冠肺炎疫情防控演練腳本演練單位:梅州市梅江區(qū)芹洋學(xué)校(2020年3月17日)主持人:學(xué)校新冠肺炎疫情防控演練開始。疫情就是命令,防控 就是責(zé)任。學(xué)校是學(xué)生集中生活學(xué)習(xí)的地方,人群聚集密度大、社會(huì) 關(guān)注度高,科學(xué)精準(zhǔn)做好學(xué)校疫情防控,對(duì)維護(hù)師生員工生命健康、 穩(wěn)步有序恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)、維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,具有重大意義。一、介紹學(xué)校疫情防控工作主持人:面對(duì)此次疫情,學(xué)校是如何做好新冠肺炎疫情的防控工 作的?校長(zhǎng):學(xué)校全力做好新冠肺炎的防控工作。嚴(yán)格落實(shí)中央、省、 市、區(qū)工作部署,遵循“科學(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、家校聯(lián)防、 教醫(yī)聯(lián)控”的原則。為確保開學(xué)安全,主要做好以下幾項(xiàng)工作:(一)加強(qiáng)領(lǐng)

2、導(dǎo),壓實(shí)責(zé)任成立由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的防控領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)探溫組、物資保 障組、信息報(bào)送聯(lián)絡(luò)組、宣教組、應(yīng)急小隊(duì)、工作檢查組。分解防控 責(zé)任到組、到人。做到壓實(shí)責(zé)任管事、分類施策管人、明確標(biāo)準(zhǔn)管場(chǎng) 所、明確規(guī)范管過(guò)程、備齊預(yù)案管應(yīng)急。(二)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),掌 握屬地教育局、衛(wèi)生院、疾控中心等疫情防控人員的聯(lián)系方式,加強(qiáng) 溝通,做到全員、全過(guò)程、全方位防控。(三)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定“兩案九制度”。(四)提前健康排查。全覆蓋、無(wú)遺漏、“四精準(zhǔn)”地開展全校師生的各項(xiàng)摸排工作。(五)做好學(xué)校防控物資儲(chǔ)備學(xué)校嚴(yán)格按照省教育廳規(guī)定的學(xué)校新冠肺炎防護(hù)用品清單配

3、齊、配足各項(xiàng)防控物資。(六)改善校園環(huán)境。開學(xué)前,認(rèn)真開展校園環(huán)境整治行動(dòng),徹底清理衛(wèi)生死角;加強(qiáng) 校園內(nèi)教室、場(chǎng)室、衛(wèi)生間等重要公共場(chǎng)所的保潔和消毒,聘請(qǐng)專業(yè) 人員對(duì)校園進(jìn)行全方位的預(yù)防性消殺。根據(jù)本校實(shí)際情況,合理規(guī)劃 和設(shè)置隔離醫(yī)學(xué)觀察室、觀察區(qū)。(七)加強(qiáng)培訓(xùn)。及時(shí)將疫情防控相關(guān)知識(shí)通過(guò)微信、公眾號(hào)等途徑,發(fā)送給全體 教職工和家長(zhǎng)、學(xué)生,提高防范意識(shí),增強(qiáng)法律責(zé)任,做好科學(xué)防護(hù); 同時(shí)組織全體教職工開展疫情防控工作線上培訓(xùn),熟悉、掌握防控工 作流程和各項(xiàng)制度,確保每位教職工能依法、科學(xué)、精準(zhǔn)開展疫情防 控工作。(八)實(shí)現(xiàn)停課不停學(xué)。學(xué)校根據(jù)教育部門的要求,結(jié)合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿?shì),切實(shí)做好

4、停 課不停教、停課不停學(xué)的工作。(九)開展防控應(yīng)急演練讓教職工熟悉防控流程,掌握防控技能,提高應(yīng)急處理能力,確 保在疫情發(fā)生時(shí)能及時(shí)、有序、高效地開展各項(xiàng)應(yīng)急處置工作。(十)避免人群聚集。學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué),分年級(jí)、分班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域,最大限度 避免學(xué)生聚集、交叉接觸。不舉辦任何形式、人數(shù)眾多的現(xiàn)場(chǎng)集體活 動(dòng)。暫停師生員工到疫情高發(fā)地區(qū)及其他省、市參加學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。(十一)疫情防控期間校園實(shí)施封閉管理。嚴(yán)把校門關(guān),謝絕一切與教學(xué)、衛(wèi)生防疫等工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員 進(jìn)入校園。(十二)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。全體黨員堅(jiān)定站在疫情防控第一線,重點(diǎn)做到“五個(gè)帶頭總之,學(xué)校要精準(zhǔn)施策

5、、科學(xué)防治,毫不放松地抓緊、抓實(shí)、抓 細(xì)各項(xiàng)防控工作,確保校園師生平安、健康。主持人:聽完校長(zhǎng)介紹,我們知道,要堅(jiān)決遏制新冠肺炎疫情在 校園的發(fā)生,一定要精準(zhǔn)施策、狠抓落實(shí),把每一項(xiàng)防控工作做實(shí)做 細(xì)。主持人:嚴(yán)把校門關(guān),盡最大可能杜絕輸入性病源,是學(xué)校新冠 肺炎疫情的有效防控手段之一。今天,我們就來(lái)模擬學(xué)校開學(xué)后,在 校門口測(cè)溫點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常后的應(yīng)急處置工作。二、校門口體溫檢測(cè)演練主持人:早上7點(diǎn),我們看到安靜的校門口,學(xué)校的保安室里, 保安們戴著口罩、戴上手套正在用測(cè)溫槍互相測(cè)量體溫。主持人:請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁匆ハ鄿y(cè)量體溫?校園保安:我們正在例行每天的晨檢午檢,每天早上和下午,在 全體

6、師生到校之前,各位上崗的校園保安要互相進(jìn)行體溫測(cè)量,記錄 健康情況,禁止帶病上崗。主持人:在此次疫情防控中,你們做了哪些工作?校園保安:我們嚴(yán)格按照學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作方案執(zhí)行, 具體做了以下幾點(diǎn)工作:1.每一個(gè)教職工進(jìn)校前,對(duì)他們進(jìn)行體溫 測(cè)量,體溫正常、身體無(wú)不適狀況的教職工方可進(jìn)入校園。2.每天校 門口晨檢午檢時(shí),協(xié)助學(xué)校探溫組維持秩序,對(duì)校門口的學(xué)生進(jìn)行分 流、指引學(xué)生在測(cè)溫通道按點(diǎn)站位,相隔一米有序排隊(duì),不要讓學(xué)生 扎堆等候。3.加強(qiáng)校門管理,未經(jīng)學(xué)校允許,家長(zhǎng)及外來(lái)人員一律不 得進(jìn)入學(xué)校,經(jīng)學(xué)校允許進(jìn)入的車輛和人員必須對(duì)其進(jìn)行體溫測(cè)量、 做好詢問(wèn)和登記,要求其佩戴口罩方可進(jìn)入校

7、園。4.對(duì)人體接觸的體 溫測(cè)量?jī)x器進(jìn)行每人次消毒,對(duì)非接觸性的儀器進(jìn)行適當(dāng)消毒,外來(lái) 人員登記使用過(guò)的筆和本進(jìn)行消毒,防止交叉感染。5.協(xié)助應(yīng)急小隊(duì) 在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)做好師生的疏散。主持人:為了保障你們的防控工作順利開展,保安室配備了哪些 防疫物資?校園保安:在此次疫情防控中,保安室配備的防疫物資有:紅外 線測(cè)溫槍;一次性醫(yī)用口罩;免洗洗手液;一次性橡膠手套;75%醫(yī) 用酒精;酒精棉片。主持人:7: 15,教職工佩戴口罩陸續(xù)來(lái)到校門口的測(cè)溫通道, 校園保安手持測(cè)溫槍對(duì)每一位教職工進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫正常、身體 無(wú)不適狀況的教職工進(jìn)入校園,7:30分前教職工全部到位。主持人:現(xiàn)在我們看到,校門

8、口,探溫組的老師們正在有序地進(jìn) 行探溫前準(zhǔn)備。主持人:請(qǐng)問(wèn),探溫組在探溫前需要做哪些準(zhǔn)備工作?探溫組:我們探溫組在開學(xué)前,制定了探溫組日常工作細(xì)則、探 溫人員輪值表,明確探溫組各成員的分工和職責(zé)。開學(xué)后,我們探溫 組擔(dān)負(fù)起嚴(yán)把校門關(guān)的任務(wù)。我們?cè)谛iT口設(shè)置左右2個(gè)測(cè)溫點(diǎn),測(cè) 溫點(diǎn)旁設(shè)登記處,每個(gè)測(cè)溫點(diǎn)配備2名探溫員、1名登記員。探溫組 老師進(jìn)入校園后,到保安室領(lǐng)取手套戴上,探溫員領(lǐng)取測(cè)溫槍、一次 性口罩、酒精消毒棉片、免洗手消毒液到測(cè)溫點(diǎn),登記員領(lǐng)取當(dāng)日學(xué) 校健康異常人員登記表到登記處,探溫組成員之間至少間隔1米, 等待學(xué)生的到來(lái)。主持人:學(xué)生陸續(xù)來(lái)到校門口,在校園保安的指引下,分年級(jí)進(jìn) 入兩

9、個(gè)測(cè)溫通道,間隔1米有序排隊(duì),準(zhǔn)備測(cè)溫。這時(shí),探溫組要如 何開展探溫工作?探溫組:我們安排學(xué)生分年級(jí)錯(cuò)時(shí)進(jìn)入校園。探溫時(shí)做到一問(wèn)二 看三檢測(cè):1 .探溫員詢問(wèn)學(xué)生的班級(jí)、姓名,排查沒有達(dá)到復(fù)課標(biāo)準(zhǔn) 的學(xué)生。2.觀察學(xué)生有無(wú)身體不適狀況。3.用測(cè)溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫 檢測(cè)。體溫正常、身體無(wú)不適狀況的學(xué)生方可進(jìn)入校園回教室。主持人:現(xiàn)在,測(cè)溫點(diǎn)出現(xiàn)了一位體溫異常的學(xué)生。探溫組如何 進(jìn)行處理?探溫組:探溫員發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常,用測(cè)溫槍對(duì)其進(jìn)行三次探 溫,超過(guò)36.8C,立即報(bào)告探溫組組長(zhǎng)。探溫員用酒精棉對(duì)額溫槍進(jìn) 行擦拭消毒。登記員對(duì)該學(xué)生所在隊(duì)伍前后排隊(duì)測(cè)溫的兩位學(xué)生,登 記班級(jí)、姓名備案。探溫組長(zhǎng)

10、立即將學(xué)生帶到校門口旁邊的觀察區(qū), 交給校醫(yī)。主持人:請(qǐng)問(wèn)校醫(yī),接到體溫異常的學(xué)生,你怎么處理?校醫(yī):作為校醫(yī)首先要做好個(gè)人防護(hù)。在觀察區(qū),我馬上對(duì)體溫 異常學(xué)生用免洗洗手液(含乙醇成分)對(duì)手部進(jìn)行消毒。同時(shí)我會(huì)用酒 精棉片擦拭過(guò)的體溫計(jì)對(duì)該學(xué)生再次測(cè)量腋溫,腋溫超過(guò)37.3C為 體溫異常。我需詢問(wèn)學(xué)生本人和電話詢問(wèn)該學(xué)生家長(zhǎng):近期有無(wú)疫情 重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史?有無(wú)與確認(rèn)、疑似病例接觸史?確定詢問(wèn) 結(jié)果為沒有,學(xué)生在觀察區(qū)暫時(shí)留觀,我及時(shí)通知家長(zhǎng)接患病學(xué)生就 醫(yī),并要求家長(zhǎng)及時(shí)主動(dòng)向班主任反饋就醫(yī)情況,按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引的 處理步驟進(jìn)行處理。學(xué)生離開觀察區(qū)后,用消毒劑對(duì)其接觸過(guò)的物體 表面進(jìn)行

11、消毒。主持人:探溫組,當(dāng)該名體溫異常的學(xué)生需要?jiǎng)穹担銈円瞿?些工作?探溫組:1.探溫組登記員對(duì)該學(xué)生情況在學(xué)校健康異常人員登 記表進(jìn)行登記,報(bào)晨檢午檢。2.探溫組組長(zhǎng)把學(xué)生情況電話告知該 學(xué)生班主任。3.對(duì)前來(lái)接該學(xué)生的家長(zhǎng),探溫員在校門口用測(cè)溫槍對(duì) 其進(jìn)行測(cè)溫。4.登記員在校門口詢問(wèn)家長(zhǎng),該學(xué)生所填報(bào)情況是否屬 實(shí),家長(zhǎng)補(bǔ)充填寫家庭詳細(xì)地址、有效聯(lián)系電話,并對(duì)所填信息確認(rèn) 真實(shí)有效,在登記表上簽名。主持人:如果該名體溫異常的學(xué)生,在觀察區(qū)詢問(wèn)確認(rèn)14天內(nèi) 有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史,或有確認(rèn)、疑似病例接觸史。校醫(yī), 你的處理方式有何不同?校醫(yī):如果有上述流行病學(xué)史,我首先馬上把學(xué)生轉(zhuǎn)移

12、至觀察室, 立即報(bào)給衛(wèi)生院,經(jīng)衛(wèi)生院和學(xué)校共同做出不排除新冠肺炎的可能結(jié) 論后,我馬上撥打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診,隨即報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo),由 校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)給教育主管部門,由衛(wèi)生院向當(dāng)?shù)匦l(wèi)健局、疾控報(bào)告。在等 待接診的過(guò)程中,我會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情緒安撫、詢問(wèn)身體狀況,在學(xué) 校健康異常人員登記表上做好詳細(xì)記錄。主持人:校長(zhǎng)接到校醫(yī)關(guān)于學(xué)生需要緊急送醫(yī)的匯報(bào)后,馬上上 報(bào)教育局,并通知應(yīng)急小隊(duì)開展應(yīng)急處置。主持人:這時(shí),探溫組還要做哪些工作?探溫組:當(dāng)出現(xiàn)學(xué)生需要送醫(yī)的情況,探溫組長(zhǎng)通知班主任給該 學(xué)生家長(zhǎng)打電話告知情況進(jìn)行跟進(jìn)處置。主持人:觀察室、觀察區(qū)作為學(xué)校師生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的暫時(shí)隔 離點(diǎn),請(qǐng)問(wèn)校醫(yī),這些

13、場(chǎng)所需要配備哪些防疫物資?校醫(yī):觀察室應(yīng)具有單獨(dú)衛(wèi)生間和洗手設(shè)施,同時(shí)設(shè)立提醒標(biāo)識(shí), 設(shè)專人管理,避免其他人員誤入。需要配備的防疫物資有護(hù)目鏡、N95 醫(yī)用口罩、防護(hù)服、醫(yī)用手套、鞋套、75%醫(yī)用酒精、酒精棉片、免 洗洗手液(含乙醇成分)及水銀體溫計(jì)等。主持人:校醫(yī)除了處理學(xué)生的突發(fā)事件,在疫情防控的非常時(shí)期, 還需要做摸排、上報(bào)、聯(lián)絡(luò)等大量的防控工作。學(xué)校為了增強(qiáng)防控力 量,專門配備了一名兼職保健員,協(xié)助校醫(yī)做好防控工作。請(qǐng)問(wèn)校醫(yī), 你們?nèi)粘_€需要開展哪些工作?校醫(yī):我們?cè)诒拘R咔榉揽毓ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展相關(guān) 疫情防控工作。1 .全面掌握本校師生員工因病缺課/缺勤、晨午檢情 況,做好

14、缺課/缺勤人員的追蹤以及復(fù)課證明的查驗(yàn)工作。如發(fā)生突 發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),按照流程及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告。2.統(tǒng)籌指導(dǎo)開展 本校師生員工的健康教育工作,切實(shí)提高廣大師生員工及家長(zhǎng)的疫情 防控知識(shí)和技能,配合做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。3.指導(dǎo)各部門和 班級(jí)做好開窗通風(fēng)和預(yù)防性消毒工作。4.日常工作時(shí)做好個(gè)人防護(hù), 應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩、穿好工作服等。接觸可疑患病師生員工(密切 接觸者),應(yīng)適當(dāng)提高防護(hù)級(jí)別,如穿戴一次性隔離衣、手套、醫(yī)用 防護(hù)口罩、護(hù)目鏡等。主持人:剛剛在校門口的探溫工作中,出現(xiàn)了學(xué)生需要緊急送醫(yī)的突發(fā)事件,應(yīng)急小隊(duì)如何配合開展處置工作?應(yīng)急小隊(duì):當(dāng)學(xué)校發(fā)生突發(fā)疫情事件時(shí),應(yīng)急小隊(duì)主要做

15、好兩方 面的工作。首先立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),通知各小組 采取相關(guān)防控措施,組織師生有序疏散轉(zhuǎn)移。然后協(xié)助校醫(yī)做好醫(yī)院 對(duì)患病學(xué)生的收診工作,配合衛(wèi)生部門開展有關(guān)工作。主持人:當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)了緊急送醫(yī)的情況,需要進(jìn)行應(yīng)急消殺,物 資保障組,你們會(huì)怎樣做?物資保障組:我們組的消殺員首先做好個(gè)人防護(hù)工作。然后用配 置好的含氯消毒劑對(duì)該學(xué)生接觸過(guò)的場(chǎng)所嚴(yán)格按照消毒指引進(jìn)行應(yīng) 急性消毒。如果出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎確診或疑似病例,應(yīng)及時(shí)由轄 區(qū)疾控中心指導(dǎo)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)組織進(jìn)行終末消毒。主持人:作為新冠肺炎疫情的后勤保障,你們組還需要做好哪些 工作?物資保障組:1.開學(xué)前,我們組的

16、消殺人員對(duì)學(xué)校各場(chǎng)所物表和 地表進(jìn)行全面消毒,每天自然通風(fēng),定期打掃,保持環(huán)境清潔。水源, 直飲機(jī)由專業(yè)人員定期清潔、消毒,保證飲水安全。2.配足配齊各項(xiàng) 防控物資,并做好分配、發(fā)放、領(lǐng)取物資的登記。3.配備滿足需求的 消毒用品,每個(gè)場(chǎng)室按要求配備到位后,按照消毒指引由專人定點(diǎn)進(jìn) 行規(guī)范消毒并做好消毒登記。4.消毒用具使用過(guò)后,消殺人員應(yīng)及時(shí) 清洗干凈放在通風(fēng)處晾曬。主持人:班主任是一個(gè)班級(jí)具體工作的組織者,實(shí)施者。在這次 新冠肺炎疫情的防控工作中,班主任在學(xué)校和家長(zhǎng)、學(xué)生之間,起到 了重要的紐帶作用。針對(duì)這次疫情,開學(xué)前后班主任做了哪些工作?班主任:針對(duì)此次疫情,開學(xué)前,班主任的工作主要有以

17、下四個(gè) 方面:1.摸排,落實(shí)“四精準(zhǔn)”各項(xiàng)摸排工作。2.宣傳,利用校訊通、 班級(jí)微信群做好學(xué)校布置的疫情防控相關(guān)宣傳工作。3.開展“停課不 停學(xué)”相關(guān)工作。做了課本發(fā)放工作,做了全覆蓋,無(wú)遺漏地摸排, 摸排每一位學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)覆蓋和終端設(shè)備情況,保證每一位學(xué)生正常收 看網(wǎng)課。4.學(xué)前對(duì)教室進(jìn)行一次大掃除和預(yù)防性消毒工作。開學(xué)后班主任開展的工作有以下幾個(gè)要點(diǎn):1 .開學(xué)第一天收齊學(xué) 生健康卡,核實(shí)健康狀況,匯總健康信息,做好學(xué)生健康教育(特別 是教會(huì)學(xué)生如何正確佩戴口罩及良好日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育)。2. 開學(xué)后每天摸查了解學(xué)生的健康狀況,配合校醫(yī)落實(shí)做好晨午檢工作, 做好因病缺課登記追蹤工作,要求

18、家長(zhǎng)每天在家自測(cè)學(xué)生體溫,無(wú)身 體不適狀況,佩戴好口罩方可進(jìn)校門。3.每天配備好教室防控物資和 布置好教室。教室開門開窗保持通風(fēng),學(xué)生單人單桌,距離最大化擺 放桌椅。4.課間看好學(xué)生在指定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),避免交叉接觸。5.每天 放學(xué)后按照消毒指引進(jìn)行教室規(guī)范消毒。6.班主任做好各項(xiàng)表冊(cè)登記, 嚴(yán)格執(zhí)行“九制度相關(guān)工作要求。主持人:學(xué)校對(duì)學(xué)生身體健康狀況的排查,除了在校門口進(jìn)行進(jìn) 校體溫檢測(cè)外,還要在教室里進(jìn)行晨檢、午檢、課間探溫的排查,如 果在教室里,有學(xué)生身體出現(xiàn)不適時(shí),班主任要怎樣做?班主任:班主任應(yīng)立即指導(dǎo)該學(xué)生佩戴好口罩、電話聯(lián)系校醫(yī), 并將該學(xué)生轉(zhuǎn)移至觀察區(qū),協(xié)助校醫(yī)聯(lián)系家長(zhǎng)。對(duì)需要?jiǎng)穹档耐ㄖ?長(zhǎng)盡快帶離及時(shí)就醫(yī),并要求家長(zhǎng)及時(shí)主動(dòng)向班主任反饋就醫(yī)情況; 如果學(xué)生需要送院治

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