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文檔簡介

歡迎步入語文的殿堂窗澳 泰格特1.積累詞語。2.復(fù)述小說的故事情節(jié)。初讀，打開“窗”津津有味 扣人心弦 栩栩如生紋絲不動 大驚小怪 不得而知 氣喘吁吁積累詞語：清澈的湖水 漫游的鴨鵝 玩耍的孩子 散步的情侶 盛開的鮮花 整齊的商店 隱約的市區(qū) 精彩的球賽 美麗的姑娘充滿活力、生機(jī)勃勃 當(dāng)我們心中有美，我們便會看到五彩斑斕的圖畫；當(dāng)我們心中有愛，世界便會成為溫暖的人間；當(dāng)我們心中有希望，清晨的第一縷曙光也會成為鼓舞我們前進(jìn)的動力。 教師寄語課后練習(xí)1.遠(yuǎn)窗病人在看到一堵光禿禿的墻以后，他會怎么想怎么做？情節(jié)又會如何發(fā)展呢？請寫在隨筆本上，字?jǐn)?shù)不限。2.推薦閱讀：歐亨利的作品最后一片葉子。 近窗病人：心地善良、關(guān)愛他人 熱愛生命、樂觀向上遠(yuǎn)窗病人：嫉妒心強(qiáng)、見死不救 冷酷無情、卑劣丑惡 近窗病人 遠(yuǎn)窗病人一座美麗的花園一堵光禿禿的墻樂觀善良熱愛生活道德高尚自私虛偽冷酷殘忍卑劣丑惡對 比之心靈窗 卑劣丑惡的靈魂找不到亦美亦善的境界。 純潔高尚的人格澆灌出絢麗多彩的春天。

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