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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)寧波市2016年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試歷史與社會(huì) 思想品德試題考生須知: 1全卷分試題卷、試題卷和答題卷。試題卷共4頁,有兩個(gè)大題,20個(gè)小題。滿分為80分,考試時(shí)間為90分鐘。 2請將姓名、準(zhǔn)考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。 3答題時(shí),把試題卷的答案在答題卷對應(yīng)的選項(xiàng)位置用2B鉛筆涂黑、涂滿。將試題卷答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫,答案必須按照題號順序在答題卷各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答,做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。試 題 卷 一、選擇題(本大題共有15

2、小題,每小題2分,共30分。請選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1(2016寧波)2016年中央一號文件為關(guān)于落實(shí)發(fā)展新理念加快 實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)的若干意見。 A農(nóng)村改革 B新農(nóng)村建設(shè) C農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 D農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展2(2016寧波)2016年5月,寧波市開展了以“正版生活、綠色閱讀”為主題的“綠書簽”設(shè)計(jì)大賽活動(dòng),鼓勵(lì)青少年學(xué)生積極參加。該活動(dòng)倡導(dǎo)我們 尊重他人的腦力勞動(dòng) 積極購買盜版書 不侵害他人智力成果權(quán) 自覺抵制不健康的出版物 A B C D3(2016寧波)下圖漫畫中餐館經(jīng)營者的行為侵犯了消費(fèi)者的 安全權(quán) 知情權(quán) 自主選擇權(quán) 公平交易權(quán) 第3題圖 “兩個(gè)價(jià)”

3、A B C D4(2016寧波)2016年3月,十二屆全國人大四次會(huì)議通過了中華人民共和國慈善法。該法的通過有利于 促進(jìn)社會(huì)公平 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化 推進(jìn)慈善事業(yè)發(fā)展 確保所有人無后顧之憂 A B C D5(2016寧波)根據(jù)法律規(guī)定,中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性網(wǎng)吧。該內(nèi)容體現(xiàn)了對未成年人的 A社會(huì)保護(hù) B學(xué)校保護(hù) C家庭保護(hù) D司法保護(hù)6(2016寧波)寧波市政府積極扶持大眾創(chuàng)業(yè),促使個(gè)體創(chuàng)業(yè)實(shí)體數(shù)量猛增。政府這樣做有利于 緩解社會(huì)就業(yè)壓力 促進(jìn)社會(huì)的和諧 促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 鞏固公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位 A B C D7(2016寧波)2016年全國“兩會(huì)”召開前,多家網(wǎng)站聯(lián)合開展了“我向

4、總理說句話”的網(wǎng)民建言征集活動(dòng),廣大網(wǎng)民積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這體現(xiàn)了網(wǎng)民 依法參與政治生活 積極行使建議權(quán) 直接行使人民當(dāng)家作主的權(quán)力 主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 A B C D 依托黃金水道建設(shè)長江經(jīng)濟(jì)帶,推動(dòng)了東中西部協(xié)調(diào)發(fā)展。讀圖回答8、9小題。第8、9題圖 長江流域局部圖8(2016寧波)長江經(jīng)濟(jì)帶作為連接沿海經(jīng)濟(jì)帶和西部地區(qū)的紐帶,其最主要的優(yōu)勢是 A濕潤的氣候 B發(fā)達(dá)的內(nèi)河航運(yùn) C肥沃的土壤 D豐富的礦產(chǎn)資源9(2016寧波)下列對長江沿岸城市描述正確的是 A重慶屬于青藏地區(qū) B上海地處第一階梯 C武漢位于長江下游地區(qū) D圖中的直轄市均位于季風(fēng)區(qū)10(2016寧波)春秋戰(zhàn)國時(shí)期,思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了

5、“百家爭鳴”的局面。下列主張屬于儒家學(xué)派的是 A“無為” B“仁 C“法與時(shí)移” D“兼愛”、“非攻11(2016寧波)秉持“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替”理念,并成就“貞觀之治”盛世局面的皇帝是 A秦始皇 B漢武帝 C唐太宗 D宋太祖12(2016寧波)2015年11月7日,兩岸領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、馬英九在新加坡會(huì)面。雙方認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持“九二共識”,鞏固共同政治基礎(chǔ)。兩岸的共同政治基礎(chǔ)是 A一國兩制 B和平共處五項(xiàng)原則 C三民主義 D一個(gè)中國原則13(2016寧波)2016年是中國民主革命的先行者孫中山先生誕辰150周年。他的主要?dú)v史功績有 創(chuàng)辦黃埔軍校 領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命 領(lǐng)導(dǎo)五四運(yùn)動(dòng)

6、 創(chuàng)建中華民國 A B C D14(2016寧波)口號與主張?zhí)N涵著時(shí)代的特征。下列中國近代史上的口號或主張?zhí)岢龅南群箜樞蚴?自強(qiáng)、求富 民主共和 抗日救亡 民主、科學(xué) A B C D15(2016寧波)學(xué)習(xí)歷史要關(guān)注事件之間的聯(lián)系。下表各組中兩事件之間存在密切歷史關(guān)聯(lián)的有組別事件一事件二張騫出使西域哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸英國資產(chǎn)階級革命權(quán)利法案的頒布鴉片戰(zhàn)爭中日馬關(guān)條約的簽訂中共十一屆三中全會(huì)深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立A B C D題 卷 二、非選擇題(本大題共有5小題,共50分)16(2016寧波)(10分)閱讀材料,回答問題。 材料一:2015年11月,第六次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議發(fā)表的關(guān)于東北亞和平與合作的

7、聯(lián)合宣言指出,濟(jì)州、奈良和寧波為2016年“東亞文化之都”。下圖為2016年東亞文化之都分布圖。第16題圖 材料二:河姆渡遺址、天一閣藏書樓、海上絲綢之路始發(fā)港在歷史的長河中,作為歷史文化名城的寧波,用獨(dú)特的文化與世界進(jìn)行著對話。 (1)奈良是哪個(gè)國家的城市?濟(jì)州位于寧波的什么方位?你判斷該方位的方法是什么?(3分) (2)結(jié)合材料,分析寧波當(dāng)選“東亞文化之都”的有利條件。(3分) (3)寧波當(dāng)選“東亞文化之都”有什么意義?請你為推廣寧波文化寫一條宣傳標(biāo)語。(4分)17(2016寧波)(10分)科學(xué)技術(shù)與人類社會(huì)的活動(dòng)息息相關(guān)。閱讀材料,回答問題。材料一:中國的三種發(fā)明已經(jīng)改變了全世界的表面和

8、一切事物的狀態(tài)。第一種是在學(xué)術(shù)方面,第二種是在戰(zhàn)爭方面,第三種是在航海方面。 培根新工具 材料二:縱觀世界歷史,似乎可以認(rèn)為,過去一萬年,人類經(jīng)歷的兩次最大變革,一是農(nóng)業(yè)革命,二是工業(yè)革命。前者迎來了人類文明的曙光,而后者則開創(chuàng)了過去兩個(gè)世紀(jì)的現(xiàn)代全球文明。 帕爾默現(xiàn)代世界史(1950年版) 材料三:1945年8月,美國先后在日本的廣島和長崎投下原子彈。一方面,造成日本近10萬房屋被毀,20多萬平民傷亡;另一方面,加速了日本投降。 (1)材料一中所說的第二種和第三種發(fā)明分別指什么?(2分) (2)帕爾默所說的“過去兩個(gè)世紀(jì)”里曾經(jīng)發(fā)生了兩次工業(yè)革命。這兩次工業(yè)革命的標(biāo)志各是什么?(2分)(3)

9、綜合上述三則材料,請你分析科學(xué)技術(shù)對人類的影響。(3分) (4)從當(dāng)今時(shí)代主題的角度,說說應(yīng)該如何正確運(yùn)用科學(xué)技術(shù)。(3分)18(2016寧波)(10分)閱讀材料,回答問題。 材料一:老年撫養(yǎng)比是指65歲及以上人口數(shù)與15-64歲勞動(dòng)年齡人與15-64歲勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比。少兒撫養(yǎng)比是指14歲及以下人口數(shù)與15-64歲勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比。下圖是1980-2030年我國人口撫養(yǎng)比變化趨勢示意圖。 材料二:中共十八屆五中全會(huì)提出:要堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個(gè)孩子政策。第18題圖 (1)閱讀材料一,指出1980-2030年我國少兒撫養(yǎng)比和老年撫養(yǎng)比的變化趨勢

10、。這一趨勢會(huì)加劇什么人口問題?(4分) (2)結(jié)合材料,分析我國人口政策調(diào)整的合理性。(2分) (3)說說我國當(dāng)前還面臨哪些人口問題,并提出相應(yīng)的解決措施。(4分)19(2016寧波)(10分)閱讀材料,回答問題。 材料一 近年來,醫(yī)鬧事件時(shí)有發(fā)生。不法分子毆打醫(yī)護(hù)人員,損壞醫(yī)療設(shè)備,致使醫(yī)院不能開展正常醫(yī)療服務(wù)。 材料二 2015年8月,全國人大常委會(huì)通過了中華人民共和國刑法修正案(九),對惡性醫(yī)鬧的不法分子處以刑罰?!搬t(yī)鬧入刑”正式通過。 (1)材料一中不法分子侵犯了醫(yī)護(hù)人員的什么權(quán)利?修改刑法體現(xiàn)了依法治國的哪一基本要求?(2分) (2)結(jié)合材料一、二,從法律作用的角度分析“醫(yī)鬧入刑”的意義。(4分) (3)根據(jù)材料三,為改善醫(yī)患關(guān)系,請你給醫(yī)患雙方各提一條合理化建議。(4分)20(2016寧波)(10分)閱讀材料,回答問題。 材料一:近年來,“精準(zhǔn)扶貧”成為社會(huì)熱詞。精準(zhǔn)扶貧是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況,運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮?shí)施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。 材料二:習(xí)近平在中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議上指出:我國脫貧攻堅(jiān)形勢嚴(yán)峻,必須實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。 材料三:某校九年級學(xué)生就扶貧問題展開討論,各抒

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