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文檔簡介
1、2007-2008高考復習第一章 力 物體的平衡2007、7第一單元力 三種常見的力 7/16/2022銘選中學08屆第一輪復習系列課件 考點一、力的概念力是物體間的相互作用力的物質性:力不能離開物體單獨存在。力的相互性:力的作用是相互的。力的矢量性:力是矢量,既有大小也有方向。力的獨立性:一個力作用于物體上產生的效果與這個物體是否同時受其它力作用無關。 力的效果性:是使物體發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài)例1、 甲、乙兩拳擊動員競技,甲一拳擊中乙肩部,觀眾可認為甲運動員(的拳頭)是施力物體,乙運動員(的肩部)是受力物體,似但在甲一拳打空的情況下,下列說法中正確的是( )A、這是只有施力物體,沒有
2、受力物體的特殊情況B、此時的受力物體是空氣C、甲的拳頭、胳膊與自身軀干構成相互作用的物體D、以上說法都不正確 例題分析考點二、重力1、概念的理解(1)地球表面的任何物體在任何情況下都受重力的作用(2)重力是由于地球的吸引而產生的力,但不能說“重力就是地球的吸引力”(3)重力是萬有引力的一個分力,在兩極重力等于萬有引力,在其他地方重力略小于萬有引力(4)重力的方向始終豎直向下,但不能說指向地心,只有在兩極和赤道上,重力的方向才指向地心(5)重力的大小G=mg,與海拔高度和緯度有關,與物體的運動狀態(tài)無關 例2 關于重力的論述中正確的是( )A物體受到的重力是由于地球對物體的吸引而產生的B重力的方向
3、一定指向地心C無論是靜止還是運動的物體都受到重力的作用D物體靜止時比它運動時所受到的重力要大些 例題分析oFGF向例題3、一個物體重力為2N,在下列情況下它所受的重力仍是2N的是 ( )A將它豎直向上拋起 B將它放到水里,它被浮起來C將它放到月球或木星上 D將它放到高速行駛的列車上考點二、重力2、重心的理解(1)重心的位置只和物體的幾何形狀和質量分布情況有關 (2)對于質量均勻分布的規(guī)則球體,重心在幾何中心(3)懸掛法(4)重心不一定在物體上,而且位置可以變化,如跳高 例題分析例題4、如圖所示,一容器內盛有水,容器的下方有一閥門k,打開閥門讓水從小孔慢慢流出,在水流出的過程中,水和容器的共同重
4、心將( )A一直下降B一直上升C先升高,后降低D先降低,后升高考點三、彈力1、彈力有無的判斷假設法2、彈力方向的判斷考點三、彈力 對于圓球形物體,所受的彈力必須指向球心,而不一定指向重心。 OPP2、彈力方向的判斷考點三、彈力輕繩輕桿彈簧受力情況拉力可拉可壓伸長時拉力壓縮時推力方向沿繩不一定沿桿沿彈簧方向力的變化突變突變漸變 例題分析例題5、如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為300的斜面上,桿的另一端固定一個重力為2N的小球,小球處于靜止狀態(tài)時,彈性桿對小球的彈力A大小為2N,方向平行于斜面向上B大小為1N,方向平行于斜面向上C大小為2N,方向垂直于斜面向上D大小為2N,方向豎直向上【例6
5、】如圖所示,小車上固定著一根彎成角的輕桿,桿的另一端固定一個質量為m的小球,試分析下列情況下桿對球的彈力的大小和方向:小車靜止;小車以加速度a水平向右加速運動.小車以加速度a水平向左加速運動?答案: mg,豎直向上; ,與豎直方向夾角 與豎直方向夾角 例題分析3、一個易忽略的問題施力物體發(fā)生形變考點三、彈力例7、 有關彈力的說法中正確的是 A彈力的大小總是與形變成正比B彈力的反作用力不一定是彈力C彈力的平衡力一定是彈力D桌子上的鉛筆給桌子的壓力是由于鉛筆發(fā)生形變而產生的4、彈簧問題考點三、彈力(1)輕質彈簧兩端受力大小一定相等 (2)彈簧可能被壓縮也可能被拉長(3)彈簧只能發(fā)生漸變(4)彈力的
6、大小:F=kx 例題分析例題8、圖2-2-2中a、b、c為三個物塊,M、N為兩個輕質彈簧R為跨過定滑輪的輕繩,它們連接如圖2.2.2并處于平衡狀態(tài)A有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)B有可能N處于壓縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)C有可能N處于不伸不縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)D有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于不伸不縮狀態(tài) acbMNR例題9、如圖所示,A、B是兩個物塊的重力分別為3N、4N,彈簧的重力不計,整個裝置沿豎直向方向處于靜止狀態(tài),這時彈簧的彈力F = 2N,則天花板受到的拉力和地板受到的壓力有可能是( )A天花板所受的拉力為1N,地板受的壓力為6NB天花板所受的拉力為5N,地板受的壓力為6NC天花板
7、所受的拉力為1N,地板受的壓力為2ND天花板所受的拉力為5N,地板受的壓力為2N 例題分析例題10、(贛榆縣06二次調查)細繩拴一個質量為m的小球,小球將固定在墻上的彈簧壓縮x,小球與彈簧不粘連如下圖所示,將細線燒斷后A小球立即做平拋運動 B小球的加速度立即為gC小球離開彈簧后做勻變速運動D小球落地過程中重力做功mgh 例題分析考點四、摩擦力1、摩擦力大小的計算 滑動摩擦力:f=uN 靜摩擦力:平衡的方法或牛頓第二定律一定要先判斷摩擦力的屬性例題11、如右圖所示,用一水平推力F=kt(k為常數(shù),t為時間) 把重為G的物體壓在足夠高的平直的豎直墻上,則從t=0開始,物體受到的摩擦力隨時間的變化圖
8、像是下圖中的() 例題分析例題12如左下圖所示,一個質量為m的物體放在水平放置的木板上,它們之間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)緩慢抬起木板的右端,使木板繞另一端逆時針轉動,直到木板處于豎立為止,試定性畫出物體在此過程中所受的摩擦力的大小與的關系圖像.(假定物體的最大靜摩擦力的大小與滑動摩擦力的大小相等) 例題分析例題13、手握直立的瓶子處于靜止狀態(tài),下列說法中正確的是 ( )A握力增大時,瓶子受到的靜摩擦力也增大B握力增大時,瓶子受到的最大靜摩擦力也增大C握力增大時,瓶子受到的靜摩擦力卻保持不變D向瓶中倒入水時,瓶子受到的靜摩擦力將隨之增大 例題分析例題14、運動員用雙手握住豎直的竹稈勻速攀上和勻速下滑時
9、,他所受到的摩擦力分別為F1和F2,那么它們的關系是:( )AF1向上,F(xiàn)2向下,F(xiàn)1 = F2 BF1向下,F(xiàn)2向上,F(xiàn)1 F2 CF1向上,F(xiàn)2向上,F(xiàn)1 = F2 DF1向上,F(xiàn)2向下,F(xiàn)1 F2 例題分析例題15、如圖2-3-3所示,質量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC,AB邊靠在豎直墻面上,F(xiàn)是垂直于斜面BC的推力現(xiàn)物塊靜止不動,則摩擦力大小為 _ 例題分析ABCF圖2-3-3f = mg + Fsin考點四、摩擦力1、摩擦力方向的判斷(1)一定與相對運動(趨勢)方向相反,但可以和運動方向相同、相反甚至垂直(2)受靜摩擦力的物體可能是運動的,受滑動摩擦力的物體可能是靜止的(3)摩擦力可以是動力,也可以是阻力;可以作正功,可以做負功,也可以不做功AAuA 例題分析例題16、 下列關于摩擦力的說示中正確的是:A阻礙物體運動的力稱為摩擦力B滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反C靜摩擦力的方向可能與物體運動方向垂直D接觸面上的摩擦力總是與接觸
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