城前中學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建匯報(bào)材料20141203(共6頁(yè))

1、 PAGE 4 健全(jin qun)機(jī)制 精細(xì)(jngx)管理扎實(shí)(zh shi)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)程“濟(jì)寧市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！眲?chuàng)建匯報(bào)材料鄒城市城前中學(xué)2014年12月4日健全機(jī)制 精細(xì)(jngx)管理扎實(shí)推進(jìn)(tujn)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)程“濟(jì)寧市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！眲?chuàng)建匯報(bào)(hubo)材料鄒城市第三中學(xué)位于濟(jì)寧市東部山區(qū)，始建于1956年，是一所擁有58年校史的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班23個(gè)，在校學(xué)生1058人，專任教師92人。近年來(lái)，在各級(jí)黨委政府和主管部門的關(guān)心支持下，歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生，堅(jiān)持“以人為本，成人成才”的核心辦學(xué)理念，以“提升校園文化品位，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)

2、展”為突破口，扎根山區(qū)，艱苦創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，勵(lì)精圖治，培育出一批又一批的學(xué)子，創(chuàng)造了山區(qū)教育發(fā)展史上的輝煌業(yè)績(jī)，形成了獨(dú)具特色的山區(qū)辦學(xué)之路，先后榮獲濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校、濟(jì)寧市“中等職業(yè)學(xué)校招生先進(jìn)集體”、濟(jì)寧市“師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”、濟(jì)寧市“中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源基地”等濟(jì)寧市級(jí)榮譽(yù)20多項(xiàng)，榮獲“素質(zhì)教育示范學(xué)?！钡揉u城市級(jí)榮譽(yù)60多項(xiàng)。每一次創(chuàng)建都是對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)品位的提升。2013年9月我校提出創(chuàng)建“濟(jì)寧市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！钡哪繕?biāo)。這既是創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校要求的必然選擇，也是學(xué)校深化改革、體現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)追求的必然要求。我校力求通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字

3、應(yīng)用水平，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)、辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。近年來(lái)，我校高度重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，將此項(xiàng)工作與學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，納入學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，納入師生技能訓(xùn)練，并且滲透到德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。一、健全(jin qun)機(jī)制，精細(xì)管理，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作有效(yuxio)開(kāi)展學(xué)校(xuxio)制定了城前中學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作規(guī)劃，指導(dǎo)全校師生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，并延伸至督教辦、督學(xué)辦、班主任直至全體學(xué)生。督學(xué)辦負(fù)責(zé)學(xué)生的德育活動(dòng)和校園文化建設(shè)，設(shè)一名專職

4、督察員，負(fù)責(zé)處理學(xué)校語(yǔ)言文字工作的事務(wù)。督教辦負(fù)責(zé)師資的培訓(xùn)、師生語(yǔ)言文字規(guī)范化的檢查、監(jiān)督與提高，校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，經(jīng)典誦讀的指導(dǎo)等工作，做到有計(jì)劃，有總結(jié)。學(xué)校建立了“校長(zhǎng)牽頭，兩線發(fā)展，線性管理，全員參與”的工作機(jī)制，突出“五個(gè)一線”的工作要求：即班主任監(jiān)督在一線，教師課堂規(guī)范在一線，督察員監(jiān)督在一線，每天檢查公示在一線，及時(shí)矯正在一線。重視課堂教學(xué)在推廣語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的重要作用，要求教師必須以普通話授課，板書(shū)設(shè)計(jì)及作業(yè)批改必須書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范。通過(guò)課堂評(píng)估、學(xué)生評(píng)教等方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)教師的監(jiān)督，促進(jìn)落實(shí)。學(xué)校的語(yǔ)言文字工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。二、加大投入，完善語(yǔ)言文字規(guī)范

5、化工作的環(huán)境建設(shè)學(xué)校建筑古樸素雅。為彰顯半個(gè)多世紀(jì)的校史積淀，我校把推廣使用規(guī)范語(yǔ)言文字工作作為體現(xiàn)學(xué)校書(shū)香氣息、文化內(nèi)涵的重要內(nèi)容，把校園、教室、閱覽室、書(shū)法教室作為宣傳使用語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要陣地。學(xué)校累計(jì)投資5萬(wàn)余元，在校內(nèi)墻壁、紫藤長(zhǎng)廊制作了普通話宣傳牌和宣傳標(biāo)語(yǔ)。在教學(xué)樓內(nèi)墻上懸掛國(guó)家通用語(yǔ)言文字法等語(yǔ)言文字類永久宣傳展板。在教學(xué)樓各樓層走廊張貼長(zhǎng)期宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，在教室的內(nèi)貼推廣語(yǔ)言文字規(guī)范化的提示標(biāo)語(yǔ)等120余塊。三、加大培訓(xùn)力度，提升(tshng)廣大師生的語(yǔ)言文字水平學(xué)校非常重視語(yǔ)言文字的培訓(xùn)工作，實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)言文字培訓(xùn)的常態(tài)化，每年(minin)都邀請(qǐng)省級(jí)普通話測(cè)試員到校對(duì)全體教師

6、進(jìn)行培訓(xùn)。今年5月16日，我校邀請(qǐng)(yoqng)2004屆優(yōu)秀畢業(yè)生、鄒城市電視臺(tái)新聞?lì)l道知名主持人徐凡回校對(duì)全校學(xué)生做了最美的語(yǔ)言專題講座。近兩年，我校36位中青年教師經(jīng)過(guò)提高培訓(xùn)后，又參加了普通話水平測(cè)試，并取得優(yōu)異的成績(jī)。全校12名語(yǔ)文教師全部達(dá)到普通話二級(jí)甲等水平；其他學(xué)科教師全部達(dá)到二級(jí)乙等水平；非教學(xué)人員都不低于三級(jí)甲等水平。為把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作推向深入，實(shí)現(xiàn)其常態(tài)化，我校每個(gè)班級(jí)都設(shè)立推普小組。推普小組在學(xué)生會(huì)的組織下在校園內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、餐廳等地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。結(jié)合9月份的推廣普通話宣傳周活動(dòng)，學(xué)校把“三筆兩畫(huà)”比賽、評(píng)比展示和文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)來(lái)落實(shí)，不但要求所有教師必須

7、將學(xué)生的練字工作貫穿始終，還將文明禮儀納入思想品德教學(xué)，要求學(xué)生注意坐姿禮儀，從而保證了學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的健康養(yǎng)成。四、采取(ciq)有力措施，積極營(yíng)造正確使用語(yǔ)言文字的濃厚氛圍為實(shí)現(xiàn)讓講普通話、寫(xiě)規(guī)范字成為教師的職業(yè)素養(yǎng)，成為學(xué)校的工作用語(yǔ)，成為學(xué)生的生活用語(yǔ)，成為文明學(xué)生的一個(gè)標(biāo)志，學(xué)校主要采取(ciq)了以下措施：一是加強(qiáng)語(yǔ)言文字法律法規(guī)的宣傳(xunchun)學(xué)習(xí)。學(xué)校利用校園網(wǎng)、校園之聲廣播、班級(jí)墻報(bào)、國(guó)旗下講話等陣地，向全體師生宣講國(guó)家通用語(yǔ)言文字法和山東省實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法，要求師生按照國(guó)家通用語(yǔ)言文字法規(guī)范自己的一言一行，積極營(yíng)造濃郁的學(xué)法守法的校園氛圍。二是以賽促學(xué)，將語(yǔ)

8、言文字工作推向深入。學(xué)校通過(guò)舉辦國(guó)家通用語(yǔ)言文字法知識(shí)大賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、教師基本功比賽、師德演講比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)比賽等，讓廣大師生將傳承祖國(guó)悠久語(yǔ)言文字變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)，并在濃郁的語(yǔ)言書(shū)香中受到民族文化的熏陶。三是定期開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。學(xué)校利用課余時(shí)間組織啄木鳥(niǎo)小組走進(jìn)社區(qū)、街道等公共場(chǎng)所查找并及時(shí)糾正不規(guī)范用字。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位專家的大力支持下，經(jīng)過(guò)學(xué)校長(zhǎng)期不懈地努力，目前，校園內(nèi)的名稱牌、指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳橫幅、學(xué)校公文、校報(bào)、試卷、印章、證書(shū)、獎(jiǎng)狀及其他印刷物品百分之百做到使用規(guī)范字。教師板書(shū)、作業(yè)批改、學(xué)生作業(yè)、答卷、黑板報(bào)等也達(dá)到了用字規(guī)范要求。學(xué)校在教育教學(xué)、宣傳、會(huì)議等集體活動(dòng)中都能夠使用普通話，教職員工同學(xué)生交談?dòng)谜Z(yǔ)、學(xué)生之間交談?dòng)谜Z(yǔ)也都做到了使用普通話。可以說(shuō)，城前中學(xué)推廣語(yǔ)言文字規(guī)范化工作已經(jīng)融入到學(xué)校教育的方方面面，已經(jīng)成為推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展的重要引擎，成為展示學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和廣大師生精神風(fēng)貌的窗口。創(chuàng)建(chungjin)濟(jì)寧市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，是城前中學(xué)加速發(fā)展的一次重要機(jī)遇。今后，學(xué)校將建立工作長(zhǎng)效機(jī)制，力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)校師生的努力(n l)把語(yǔ)言文