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文檔簡介

1、教案課件【】走向共同富裕的道路教案課件1教學目標1知識目標：了解我國的分配制度和分配原則。2能力目標：理解共同富裕的地位及內(nèi)涵。3情感、態(tài)度、價值觀目標：感受分配制度帶來的好處，增強 “四 個尊重”的自覺性。2教學重點與難點教學重點：分配制度和原則。教學難點：1共同富裕； 2四個尊重。3我國的貧富狀況：【導入新課】4新華網(wǎng)北京月日電國務院總理溫家寶月日在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告時指出: 我們不僅要通過發(fā)展經(jīng)濟，把社會財富這個“蛋糕”做大，也要通過合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。古語云：“不患寡而患不均”。5【講授新課】基本國情 = 社會主義 + 初級階段經(jīng)濟制度 = 公有制 +

2、 多種所有制分配制度 = 按勞分配 + 多種分配分配原則 = 勞動 + 資金、技術(shù)、管理等 分配原則是對分配制度的完善，也是對分配制度的具體化。一、實現(xiàn)共同富裕的制度-分配制度和原則6鄧小平指出：“一個公有制占主體，一個共同富裕，這是我們所必須堅持的社會主義根本原則。 1共同富裕的地位：二、走向共同富裕7先富帶后富，共奔富裕路2共同富裕的內(nèi)涵：8共同富裕有兩層含義：（1）實現(xiàn)共同富裕是一個動態(tài)的過程。（2）鼓勵一部分人一部分地區(qū)通過誠實動、合 法經(jīng)營先富起來，形成示范效應，并通過 先富者帶動和幫助后富者，最終實現(xiàn)共同 富裕?？s小差距共同富裕93實現(xiàn)共同富裕的舉措：（1）西部大開發(fā)戰(zhàn)略（2）建設社會主義新農(nóng)村10（4）調(diào)高個稅起征點（3）取消農(nóng)業(yè)稅11三、讓創(chuàng)造財富的源泉涌流 - “四個尊重”“尊重勞動”“尊重知識”12“尊重人才”“尊重創(chuàng)造”13【課堂小結(jié)】一、分配制度與原則： 分配原則是對分配制度的改革和完善。二、共同富裕 ：縮小差距三、讓創(chuàng)造財富的源泉涌流 ：四個尊重14【作業(yè)布置】【討論】1如何把社會財富這塊“蛋糕”做大？又 2 如何把這個

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