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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)中學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 - 活動(dòng)慶典 - 中學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:上午好!承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),我有幸作為教師代表在這里發(fā)言,心情十分激動(dòng)。我之所以取得現(xiàn)在的成績(jī),首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自我。第二個(gè)感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第三個(gè)感謝身邊的同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級(jí),傳授給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠快速的成長(zhǎng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很
2、熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。從邁進(jìn)白塘中學(xué)的校門(mén)開(kāi)始,我就始終有一個(gè)信念:做一位有激情、有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心的老師,我深信:唯有充滿激情地工作,才能讓工作更富有魅力。和在座的很多老教師相比,我還有許多不足,也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)之談。在教學(xué)上,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,情況的生疏,年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問(wèn)題,往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無(wú)策的窘境。當(dāng)新一輪的課堂教學(xué)改革如火如荼地開(kāi)展起來(lái)時(shí),我有幸成為課堂教學(xué)改革一線的一名教師。剛剛開(kāi)始實(shí)施課堂教學(xué)改革,幾節(jié)課下來(lái),看著學(xué)生們亂哄哄,他們是自主快樂(lè)了,一節(jié)課下來(lái),體會(huì)只有一個(gè)字:亂!剛剛涌起的一點(diǎn)激情也逐漸冷卻下來(lái)。難道
3、新課改就是亂?我疑惑了.通過(guò)實(shí)踐,漸漸地,我的思維變得開(kāi)闊了,對(duì)課改的理解逐漸撥云見(jiàn)日:我之所以茫然,是因?yàn)閷⒄n改想得過(guò)于神秘而無(wú)法企及;之所以感覺(jué)亂,是自己的思維還定格于傳統(tǒng)的教學(xué)模式之中,從心理上還沒(méi)有徹底的接受新課改的教學(xué)模式。其實(shí),課堂教學(xué)改革只是一次契機(jī),它就是我們一直在做,而且從未間斷過(guò)的追求,只是一些更富學(xué)識(shí)的人將它完整的歸納并積極推廣的教育理念。它并不清高,也不象我們想象中的那樣不可能,它是可行的,也是可信的,更是自主、快樂(lè)、高效的!贊訶夫說(shuō)過(guò):“書(shū)知識(shí)如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)教師心靈的加溫,傳授越多,學(xué)生將變得越冷漠、越無(wú)知”。教學(xué)中,我深深地會(huì)到課堂教學(xué)改革會(huì)讓教師輕松,讓學(xué)生快樂(lè);課
4、堂教學(xué)改革改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也改變教師的教學(xué)生活。課堂教學(xué)改革中學(xué)生可能會(huì)改變他們的一生,新課程中的教師也將煥發(fā)出新的生命。教師將與課堂教學(xué)改革同行,將與學(xué)生共同成長(zhǎng)。每一個(gè)學(xué)生都有他自己獨(dú)特的想法,只要老師愿意去聽(tīng),細(xì)心去感受,就會(huì)深入到他們的心靈深處,探知他們的需求和渴望,由此,也就會(huì)在教學(xué)方面收到意想不到的效果。課堂教學(xué)改革需要我們每一位教師不斷地探索、實(shí)踐、領(lǐng)悟。與此同時(shí),不要忘了多和學(xué)生交流,多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲??傊?,這一過(guò)程需要耐心和經(jīng)驗(yàn)積累。在這一年里,我遇到過(guò)很多困難, 我也曾倍受打擊,甚至掉眼淚,更加深刻的體會(huì)到吳校長(zhǎng)對(duì)我的殷殷教誨:“不怕苦難,遇事多想辦法,辦法總比困難多,多積累經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)本事,會(huì)讓你受益終身的!”帶著鼓勵(lì)與期待,我一直努力,我體會(huì)到:遇到苦難并不可怕,怕的是害怕困難,心灰意冷,記得一本書(shū)里曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“快樂(lè)是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè)的心,可以更有把握走進(jìn)成功!快樂(lè)是一種能力,幸福是一種態(tài)度,工作中是否幸福,難道不是取決于我自己?jiǎn)??各位尊敬的的老師們,你們都是那么?yōu)秀,那么親切,那么敬業(yè),我真的很榮幸能在這個(gè)溫暖而有力的大家庭中不斷學(xué)習(xí)
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