中學(xué)五星學(xué)生評(píng)比實(shí)施方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、楊集二中“五星學(xué)生評(píng)比” 實(shí) 施 方 案班級(jí)的日常管理是班主任工作的重心,是讓班集體健康發(fā)展的保證,它涵蓋了學(xué)生在學(xué)校在班級(jí)生活、學(xué)習(xí)的多方面。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀等。引導(dǎo)學(xué)生做好這些小事情是班主任的日常工作,加強(qiáng)對(duì)這些小事情的管理是建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)體的保證。有效的日常管理應(yīng)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,讓學(xué)生自覺(jué)溶入到班級(jí)中;適時(shí)創(chuàng)造平等和諧的競(jìng)爭(zhēng),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理、不斷提升。在班級(jí)內(nèi)部實(shí)行“五星學(xué)生”的評(píng)比是強(qiáng)化班級(jí)日常管理的一個(gè)很好的切入點(diǎn)?!拔逍菍W(xué)生”的評(píng)比有利于形成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 一、宣傳口號(hào): “校內(nèi),爭(zhēng)創(chuàng)模范班級(jí);班內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)五星學(xué)生” 二、五星說(shuō)明:五星學(xué)生包括:學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律

2、之星、衛(wèi)生之星、禮儀之星、體藝之星。學(xué)習(xí)之星,它包括學(xué)習(xí)態(tài)度、上課、作業(yè)、日記等。紀(jì)律之星,它包括上下課的紀(jì)律,就寢的紀(jì)律,就餐的紀(jì)律,班級(jí)日常的紀(jì)律等。衛(wèi)生之星,它包括教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍內(nèi)務(wù)及個(gè)人的衛(wèi)生。禮儀之星,它包括儀容儀表,文明禮貌等。體藝之星,它包括兩操、課外活動(dòng)、唱歌、文藝表演等。這“五星”基本上將班級(jí)日常管理的方方面面都包含在其中。三、前期準(zhǔn)備:制定好相關(guān)表格:五星學(xué)生評(píng)比細(xì)則、五星學(xué)生評(píng)比量化表(周表)等;布置好教室的評(píng)比欄。四、評(píng)比說(shuō)明:1、 將學(xué)生在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活的方方面面都納入到這五星的評(píng)比之中。2、班干部與班主任一起對(duì)每一個(gè)學(xué)生每天的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行公開(kāi)打分,并記錄在表

3、格內(nèi),各項(xiàng)分值均為10分,周末總結(jié)公布。如在某星上一周的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有減分,將獲得這個(gè)星相對(duì)應(yīng)的稱(chēng)號(hào)。如在某星的評(píng)比中一周有減分,將不能獲得相對(duì)應(yīng)的稱(chēng)號(hào)。但可以通過(guò)加分來(lái)抵換減分,加2分可以抵減分1分,以此推算如果加分仍在十分以上,還可以獲得該星相對(duì)應(yīng)的稱(chēng)號(hào)。3、為鼓勵(lì)學(xué)生做得更出色,根據(jù)五天加減分?jǐn)?shù)選出每個(gè)星總分?jǐn)?shù)位于前五名的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并進(jìn)行公布。在下周一的班會(huì)課上把得到的星稱(chēng)號(hào)的同學(xué)名字貼在教室后的評(píng)比欄上相對(duì)的位置上。4、 “五星學(xué)生”是班級(jí)中各方面都表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué),這些學(xué)生將成為帶動(dòng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的主力軍。對(duì)在一個(gè)月內(nèi)(四個(gè)星期)獲得四次“五星學(xué)生”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生為月“五星學(xué)生”。5、

4、下個(gè)月重新評(píng)比和總結(jié),只有在新的一周仍然達(dá)到該星的要求,才能將名字留在評(píng)比欄上,才能繼續(xù)獲得“某星級(jí)學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。否則,將失去相應(yīng)的星稱(chēng)號(hào)。學(xué)期末進(jìn)行總評(píng),每月都能獲得“五星學(xué)生”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生學(xué)校將隆重進(jìn)行表彰。五、幾點(diǎn)說(shuō)明:1、“五星學(xué)生”評(píng)比在班級(jí)管理中是以評(píng)分作為一種外在形式,以激發(fā)學(xué)生參與熱情為核心,以達(dá)到班級(jí)管理的最優(yōu)化為目標(biāo)的管理方法。2、量化管理特別是每天的量化評(píng)分并不是越細(xì)、越精確越好。如果對(duì)每一個(gè)星級(jí)的評(píng)比內(nèi)容都分得過(guò)細(xì),每一天的評(píng)分都試圖把每一項(xiàng)十分詳細(xì)的評(píng)價(jià)出來(lái),在實(shí)際的操作過(guò)程中耗費(fèi)了大量的時(shí)間,將會(huì)造成不可忽視的副作用,也使得評(píng)比無(wú)法正常開(kāi)展下去。這種量化應(yīng)粗略化,注重

5、評(píng)比的過(guò)程,通過(guò)及時(shí)的評(píng)分,恰當(dāng)?shù)募?lì)與表?yè)P(yáng),發(fā)揮它的導(dǎo)向和監(jiān)督作用。讓它成為班級(jí)日常管理的過(guò)程,規(guī)范學(xué)生的行為。3、避免班主任和學(xué)生干部這些評(píng)價(jià)操作者的情感偏差對(duì)評(píng)比的影響。每天的量化評(píng)分應(yīng)該讓部分學(xué)生代表參與操作。體現(xiàn)出評(píng)比過(guò)程的民主性和公平性。班主任不應(yīng)以此作為衡量學(xué)生好壞的唯一絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。六、評(píng)比必須遵循的原則1、導(dǎo)向性。要求在制定評(píng)分細(xì)則的過(guò)程中要結(jié)合學(xué)校的教育、班級(jí)的管理實(shí)際,體現(xiàn)量化評(píng)分的導(dǎo)向性、公正性原則。無(wú)論是評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)還是具體的操作都要體現(xiàn)出公平、公正,這樣才能被學(xué)生接受,提高評(píng)比的信任度。2、主體性。評(píng)比的目的在于幫助學(xué)生認(rèn)清自己在某一方面存在的不足,引導(dǎo)學(xué)生找出解決問(wèn)題的

6、辦法,以及激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這就要突出學(xué)生的主體地位。讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成積極爭(zhēng)優(yōu)的好習(xí)慣。3、及時(shí)性。學(xué)生的行為發(fā)生之后,為了讓其及時(shí)認(rèn)識(shí)到事情的好與壞、對(duì)與錯(cuò),對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)應(yīng)及時(shí)加以評(píng)分,可以加深學(xué)生對(duì)行為的認(rèn)知和心理感受,發(fā)揮量化的評(píng)價(jià)功能。4、關(guān)心性。我們的評(píng)比是為了每一位學(xué)生都能獲得最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。無(wú)論對(duì)什么學(xué)生都應(yīng)給予平等的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。七、五星學(xué)生評(píng)比細(xì)則學(xué)習(xí)之星,它包括學(xué)習(xí)態(tài)度、上課、作業(yè)、日記等。紀(jì)律之星,它包括上下課的紀(jì)律,就餐的紀(jì)律,班級(jí)日常的紀(jì)律等。衛(wèi)生之星,它包括教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍內(nèi)務(wù)及個(gè)人的衛(wèi)生。禮儀之星,它包括儀容儀表,文

7、明禮貌等。體藝之星,它包括兩操、課外活動(dòng)、唱歌、文藝表演等。學(xué)習(xí)之星加分項(xiàng)目:愛(ài)學(xué)習(xí),平時(shí)能主動(dòng)參與到各科的學(xué)習(xí)之中;幫助同學(xué)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;每天按時(shí)完成作業(yè),;作業(yè)工整、美觀、整潔、正確率高;按時(shí)進(jìn)班早讀;課前準(zhǔn)備充分,桌椅擺放整齊有序;上課積極舉手,大膽回答問(wèn)題;做好課堂筆記,完成好課堂練習(xí);考試成績(jī)優(yōu)秀,進(jìn)步明顯。減分項(xiàng)目:不主動(dòng)學(xué)習(xí),貪玩偷懶;影響他人學(xué)習(xí);課堂作業(yè)不按時(shí)完成;作業(yè)馬虎;不按時(shí)上課;不做課前準(zhǔn)備;上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做其它事;退步明顯紀(jì)律之星加分項(xiàng)目:遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂紀(jì)律,遵守公共秩序,不吸煙、不喝酒,不進(jìn)網(wǎng)吧;在校就餐時(shí),自覺(jué)排隊(duì),不敲打碗筷。放學(xué)有秩序走出教室,上下樓

8、梯不擁擠;。減分項(xiàng)目:上課講話;下課打鬧,做危險(xiǎn)游戲;下樓梯奔跑,推拉;有吸煙、喝酒,進(jìn)網(wǎng)吧現(xiàn)象,不遵守公共秩序。衛(wèi)生之星加分項(xiàng)目:穿戴整潔,手臉洗的干凈,不買(mǎi)不吃不衛(wèi)生的零食;及時(shí)主動(dòng)打掃教室、寢室衛(wèi)生;時(shí)刻保持教室、寢室干凈與整潔;不亂扔垃圾。減分項(xiàng)目:穿著邋遢,手臉不干凈,亂買(mǎi)亂吃不衛(wèi)生的零食;不及時(shí)打掃衛(wèi)生,;亂扔垃圾;桌椅里垃圾不及時(shí)清理;寢室內(nèi)務(wù)整理不好,不認(rèn)真值日。禮儀之星加分項(xiàng)目:尊敬國(guó)旗,會(huì)唱國(guó)歌;尊敬老師,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母,尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo);團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠(chéng)相待;著裝得體,樸素大方,男生不留長(zhǎng)發(fā)和怪發(fā)型、不染發(fā)、不佩戴飾物,女生不留披肩發(fā)、不染發(fā)、不佩戴飾物、不穿高跟鞋、不留長(zhǎng)指甲。減分項(xiàng)目;升國(guó)旗不認(rèn)真,不尊敬老師,真誠(chéng)相待;著裝得體,樸素大方,留長(zhǎng)發(fā)和怪發(fā)型、染發(fā)、佩戴飾物,穿高跟鞋、留長(zhǎng)指甲

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