幼兒英語字母abcde教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)幼兒英語字母abcde教案【篇一：幼兒英語教案lesson 1】 備課人： 備課時間：檢查人： 音標班l(xiāng)esson 1 英語字母名稱音 teaching aims: 1、26個字母達到四會。 2、26個字母歌謠達三會。 3、學會abcsong。 important points： 1、26個字母的四會。 2、能區(qū)別元音、輔音字母。 difficult points: 1、26個字母中，有幾個音是易混音，注意糾正和比較。如：gg jj vv zz bb dd pp 。 2

2、、英語書寫的筆順：d y小寫字母，j的小字母格式。 teaching creative: 1、獎勵方式；金元寶 2、字母蹲 3、小老師帶讀 4、男女生帶讀法 5、金手指 6、巔峰對抗 7、知識搶答賽 8、木頭人 9、擊鼓傳花 10、 木頭人 11、 super girls and boys 12、 真功夫大挑戰(zhàn) teaching tools: 26個字母卡片、洋娃娃 period:3 period 1 teaching aims： 1、26個字母的四會 2、26個字母歌謠的三會 important points： 1、26個字母的四會 2、能區(qū)別元音、輔音字母 difficult points

3、: 1、g、j的發(fā)音 teaching creative: 1、字母蹲 2、小老師帶讀 3、兩組pk賽 4、金手指 5、 巔峰對抗 teaching tools:26個字母卡片 teaching steps： step1:greeting and warm-up 一、greeting:hello,dear students .long time no see, do you miss me ? today is a new day ,i believeeverybody will do a good job ! 二、wam-up：follow me 1、老師慢動作教兩遍 2、第三遍，集體表演

4、三：slogan time :teaching the students the sentences : im the best ,i can do it , i must do it .i can speak beautiful english. step2: lead in and presentation 1、提問的方式：會默寫26個字母的同學請舉手。 老師知道你們都非常聰明，非常棒的。但是老師想看我們班誰是最勇敢的學生，現(xiàn)在老師想請一個同學到黑板上來默寫。 2、其他同學在自己的本子上默寫 當在黑板上默寫的同學默寫完后，老師對他所寫的字母進行點評: kk , ff, yy,的書寫、gg,

5、jj、mm nn的發(fā)音。 3、現(xiàn)在老師想請問一下，有哪個同學知道元音字母？ wow！你們真得很棒哦，我們還沒有學就知道了。好，現(xiàn)在老師教你們一種更加簡單的方法，那我們一起來學習吧！看哪組同學是最配合老師的，而且學習最認真的，這樣又可以為你們團隊加分了。 英語字母二十六，五個元音出來秀(加動作)，aa, ee, ii ,oo, uu（兩遍）。半元半輔字母yy，20輔音來比帥。 step3: practice 1、提問：我們所學的二十六個字母，分為哪幾類呢？ a：三類 （分別是：元音，輔音，半元半輔） 有幾個元音？5個。aa ee ii oo uu 半元半輔的字母是什么？yy 2、老師帶讀黑板上所

6、寫的字母，正反帶讀 a、現(xiàn)在，你們兩組要進行pk，不知道哪組是我們最后的冠軍呢？當老師手指著哪組的時候，那就是哪組讀，而且聲音要超過其他隊的。這樣你們這組就可以得分。 3、小老師帶讀 請班上發(fā)音較準的同學上來帶讀，同樣可以采取競爭的方式進行，當哪位同學表現(xiàn)突出時，老師可以進行表揚。強調(diào)字母的發(fā)音：gg,jj,vv,mm,nn,ll. step4:consolidation 1、字母蹲（玩兩輪） 將所準備好的字母卡片分發(fā)給每個同學，并給他講好游戲規(guī)則。 a、 游戲規(guī)則：每個同學必須會讀自己手上的字母，一邊讀字母一邊蹲。 （a 蹲a蹲a蹲完?h蹲）如果反應不夠的快的同學就會淘汰。 紀律：拿了字母卡

7、片的同學都要站起來，沒有被點到的同學必須要保持安靜。紀律好的團隊可以加2分，紀律不好的團隊扣2分。 獎勵：最后獲勝的三個人，可以得到每人2分的獎勵。 b、老師示范 a 蹲a蹲a蹲?完蹲h蹲 c、自我練習1分鐘 d、游戲開始 2、金手指 a、游戲規(guī)則：當老師讀出一個字母時，看兩個同學誰反應最快，用金手指指著老師讀的單詞。反應較慢的學生就淘汰。如果有同學連續(xù)三次獲勝就可以被評為“常勝將軍”，并得到一分的積分獎勵。 紀律：其他同學在黑板上玩的時候，下面的同學不能下位，同時不能告訴臺上的同學，而且要保持安靜。紀律好的團隊可以獲得2分的獎勵，紀律不好的團隊扣團隊分2分。 獎懲：連續(xù)打敗三個的學生，可以獲

8、得一分的獎勵。最后哪組留下的同學最多就可以為團隊加2分。 b、 老師示范 c、 游戲開始 4、 巔峰對抗 就是將二十六個字母默寫，看哪個同學誰是最快默寫出來的，而且最正確。 a、游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間1分鐘內(nèi)，誰是最先默寫出來而且又正確的同學獲勝。而且書寫工 整，漂亮。 紀律：在默寫時任何人都要保持安靜，紀律好的團隊可以為團隊加上1分，紀律不好的團隊扣1分。 獎懲：全對又工整的同學是可以獲得3分的獎勵 b、游戲開始 5、 完成練習冊字母抄寫 請學生按照練習冊上字母的正確書寫格式將每個字母每排抄寫3個。 blackboard : period 2 teaching aims: 1、學會abcso

9、ng 2、聽磁帶掌握26個字母正確的發(fā)音 3、熟記常見的縮寫名稱 important points: 1、學會abcsong，進一步鞏固26個字母的發(fā)音。 difficult points: 1、jj ,gg ,mm ,nn,vv 的發(fā)音 teaching creatives: 1、知識搶答賽 2、木頭人 3、男女生pk賽 4、木頭人 5、擊鼓傳花 6、super girls and boys teaching tools:26個字母卡片、洋娃娃 teaching steps: step1:greeting warm-up and review 一、greeting : hi , childr

10、en welcome back. last class you really did a good job. so lets say “hey ,hey,wonderful .hey hey hey ,wonderful.”for ourselves. 二、warm-up:26個字母歌謠 a、大家一起中速來一遍。 b、兩分組各來一遍快速的，以競爭的方式進行，看哪個團隊最標準、最熟練。 三、review: 1、復習二十六個字母歌謠提問：半元半輔的字母是？二十六個字母分為幾類？元音字母是？ 2、利用卡片復習26個字母，隨機抽出卡片看哪個同學讀的最快，可以將卡片作為他們的戰(zhàn)利品，放在他們這個團隊。最

11、后看哪個團隊的戰(zhàn)利品最多為獲勝，給團隊加二分。 step2:lead in and persentation ok ,now we will learn a song together .i believe you can sing a beautiful song .are you ready ? step3:practice a、listen to the tape carefully 聽磁帶（2），就可以和學生玩一個“木頭人”的游戲。 剛才大家表現(xiàn)非常棒，所以現(xiàn)在老師就獎勵一個游戲給你們，你們想不想玩呢？想！好，現(xiàn)在你們每個人想一個最帥，最漂亮的pose。當老師喊stop的時候，你們就要

12、擺好，同時也是鍛煉你們的意志力，看誰能堅持到底?？茨慕M都能堅持到底就可以為你們團隊加2分。 b、 listen to the tape and repeat it . 老師對你們很有信心，你們一定會學好這首歌。那你們會用幾遍將這首歌學會呢？ 聽第三遍的時候，就讓他們跟著磁帶一起唱。 c、老師快中慢帶唱 對于難點不會唱，老師可以教唱兩到三遍。強調(diào)難點字母發(fā)音：gg,jj,mm,nn,vv. d、男女聲pk賽 step4:consolidation 1、擊鼓傳花（一輪） 利用abc歌曲作為背景，用一個娃娃來傳。 a、游戲規(guī)則：當歌曲停止的時候，洋娃娃在誰的手上，那位同學就要上臺來反串這首歌。但是

13、洋娃娃不可以不傳，也不可以在手上停留太久。 紀律：不能下座位，更不能和其他同學吵鬧。紀律好的團隊就可以為團隊加2分，不好的團隊扣2分。 獎勵：當洋娃娃落在誰的手上，并且那位同學上來表演了，就可以為團隊加2分。如果沒有來表演就給對方團隊加2分。 2、super girls and boys 這是一個挑戰(zhàn)自我的舞臺，無論你是否唱得非常動聽，還是五音不全。只要你有勇氣上臺來，老師就會覺得你非常棒，因為你們有勇氣挑戰(zhàn)自己。好，現(xiàn)在看我們班上誰是最勇敢的，上臺來為我們大家展示我們剛才所學的這首歌。這樣也可以為你們的團隊加分。 3、知識搶答（常見名稱的縮寫形式） 1、老師知道你們每個小朋友的記憶力都是非常

14、好，老師就想知道，班上那位同學可以稱為“天下第一”，也就是班上的記憶大王。好，現(xiàn)在你們的機會來了，你們敢不敢挑戰(zhàn)呢？ ? 老師先帶大家一起閱讀 ? 給他們自己5分鐘自由記憶時間 ? 游戲正式開始 游戲規(guī)則：可以看書，但是速度是最快的。老師會喊第一名舉手的同學回答，給三秒鐘的考慮時間。沒有答出來，機會就會給其他同學。答對的同學，同桌幫助在答對的同學書加上一筆，到游戲結(jié)束時，看哪位同學的筆數(shù)最多，就可以獲得2分的獎勵。 紀律：如果知道答案，要舉手告訴老師，如果沒有舉手就說出答案，不僅不加分，而且還要 扣你違反紀律分，一分。如果哪個團隊的紀律最好，就可以加上一分。 2.完成練習冊三大題，連線題。 b

15、lackboard design: period 3 teaching aims: 1、復習26個字母 2、公布班干部名單 3、分團隊，選出團隊隊長以及團隊口號 important points: 1. 確定團隊及班干部，讓班級管理步入正軌。 difficult points: 1、增強班級的凝聚力。 teaching creatives: 無 teaching tools:練習冊 teaching steps: step1:greeting warm-up and review 一、greeting : hi ,dear students ,welcome back. last two cl

16、ass you did a good job . 二、warm-up : up and down 三、reivew: 1、通過閃卡復習二十六個字母 2、知識搶答的形式，復習常見的縮寫名稱 剛才大家對上兩節(jié)課所學的知識掌握的非常好了，那你們是否真正的掌握了呢？好，那現(xiàn)在大家一起來檢測一下吧！ step2:practice 1.分團隊，選團隊隊長 新的學期，新的目標。在座的每位學生都希望自己的班級是優(yōu)秀的，如果一個班級都各自做自己想做得，完全不考慮其他同學的感受。在這里，lily希望我們能在團隊隊長的帶領(lǐng)下，能付出一批又批的優(yōu)秀隊員。只有我們團結(jié)一心，沒有任何困難能阻擋我們。如果我們班級能拿到每周

17、的冠軍班級，那lily會對全班進行獎勵。接下來，我們要給自己團隊想一個非常有勢氣的團隊隊名。 2.公布班干部名單 現(xiàn)在老師選出來的都是班上的優(yōu)秀的成員,老師希望你們能為班上出力,也相信有你們的協(xié)助,我們班會成為最優(yōu)秀的開放班級,但是每個同學都要認真負責,老師會給你們兩周的適用期，在期間發(fā)現(xiàn)不負責的同學，老師會另選他人。一個月后，老師會根據(jù)你們的表現(xiàn)，對你們發(fā)工資。 學習部長(4名):幫助沒有過關(guān)的同學過關(guān)，并且可以協(xié)助老師負責其他同學的過關(guān)，一定要嚴格把關(guān)。如果發(fā)現(xiàn)包庇的現(xiàn)象，就會撤職。 班務秘書（2名）：每次到學校幫老師收發(fā)作業(yè)本，并將未交的同學名字記錄好。將老師的成功手冊填寫完。 衛(wèi)生部長

18、（4名）：每次放學檢查班上的衛(wèi)生情況，并對座位上有垃圾的同學進行扣分。 紀律部長（4名）：上課期間管理班上的紀律，對于那些不守紀律的同學進行名字登記，并進行扣分。 指揮官（4名）：在上課的時候，根據(jù)老師的手勢或同學的表現(xiàn)進行喊出口號。 雙語部長（4名）：現(xiàn)在的社會到處都要講普通話，現(xiàn)在劍橋為你們提供了平臺，所以到這里不僅可以鍛煉你們的普通話，也可以讓你們鍛煉英語。所以希望每位同學都能講普通話，發(fā)現(xiàn)講方言的會扣分。 只有大家一起努力才能將我們班打造成軍隊班級，你們有沒有信心呢？ homework: 1、抄寫26個字母，格式正確，書寫漂亮,每個字母3遍，每天在家長那里默寫一遍并簽名在作業(yè)本上?！酒?/p>

19、二：kids abc 幼兒英語簡介及下載】 kids abc 幼兒英語簡介及下載 文件大小:4.2 gb 語言要求:中文 資料類型:視頻資料dvd版詳情 實用的英語生活對話,引導小小孩從牙牙學語到說出完整的英文單字和句子 每籍穿插英文字母學習,字母相關(guān)單字及基本英語對話 延伸英語童謠及唸謠,讓孩子容易上口,自然跟唱 搭配不同主題,加入幼兒對形狀,大小,數(shù)字及對比等基本概念的學習. 對孩子來說，“玩”就是他們的工作，所以“邊玩邊學英語”可以說是最理想的一種方式。正因為玩的感覺對孩子而言是如此重要，所以kids abc 幼兒英語學習影音系列產(chǎn)品，在我們精心的規(guī)劃下讓幼兒在快樂的氣氛下，一邊觀看影片

20、一邊學習，更藉由簡單的紙類游戲及英語學習貼紙等素材，配合角色扮演游戲，邊玩邊讓孩子自然地開口說英語。 dvd特點: 全英語dvd-看影片 聽聲音 片長10-15分鐘，適合孩子注意力短暫的特性，不傷眼睛。 實用的英語生活對話，引導小小孩從牙牙學語，到說出完整的英文單字和句子。 每輯穿插英文字母學習、字母相關(guān)單字、自然發(fā)音及基本英語對話。 全英語發(fā)音?！坝⑽淖帜弧?、“中文字幕”、“隱藏字幕”三種選擇 dvd目錄: 第01輯 good morning 第02輯 i like bananas 第03輯 peek-a-boo 第04輯 whats this ? 第05輯 be happy 第06輯 on

21、e, two, three 第07輯 a banana, please 第08輯 the ballon is back 第09輯 tickle, tickle 第10輯 pass me the ketchup 第11輯 shopping第12輯 old macdonald 第13輯 playing games 第14輯 its halloween 第15輯 take care 第16輯 which one? 第17輯 the alphabet 第18輯 merry christmas 第19輯 a happy day! 第20輯 lucky you! 第21輯 let me try! 第22輯 hello? 第23輯 happy and sad 第24輯 hiccups【篇三：小班英語教案】 日期：2014年9月15日 星期一 班級：小二班 一、室內(nèi)英語 （一）、活動名稱：the song about abc （二）、活動目標： 情感目標： 聽abc兒歌，激發(fā)幼兒學英語的樂趣 態(tài)度目標： 能大聲跟著視頻唱兒歌 能力目標