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人教部編版二年級語文下冊第五單元口語交際圖書借閱公約執(zhí)教人：貴州省遵義市新蒲新區(qū)第三十二小學(xué) 段菊明確話題 本次口語交際的內(nèi)容是：和同學(xué)們討論班里的圖書角應(yīng)該怎樣管理，在討論的基礎(chǔ)上，形成班級借閱公約。溫馨提示1、小組成員要主動發(fā)表意見。2、討論時，輪流說，一個同學(xué)說完，另一個同學(xué)再說。3、討論過程中學(xué)會傾聽與欣賞。小組討論1、圖書借閱時間。2、圖書借閱要求及數(shù)量。3、歸還要求及時間。4、圖書管理候選人。5、怎樣保護(hù)圖書？積累拓展整理圖書借閱公約
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