國家勵志獎學金申請書開頭結尾

1、 國家勵志獎學金申請書開頭結尾 國家勵志獎學金申請書開頭結尾1 尊敬的院領導： 您好! 我是x級英語x班的學生，20_年我很榮幸成為我校的一名學生，在沖動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。 一、思想情況 我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關注國際國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。 二、工作情況 我身為班干部，在工作期間始終以服務同學為宗

2、旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，經(jīng)受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。 三、學習情況 在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經(jīng)過自己的努力，學習成績有了很大進步。 四、實踐情況 在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了

3、堅實基礎。 五、生活情況 在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農(nóng)民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。 大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質(zhì)得到了提升?，F(xiàn)我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的鼎力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在之后取得更好成績。 以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判審核。 此致 敬禮! _年_月_日 國家勵志獎

4、學金申請書開頭結尾2 尊敬的領導： 你們好! 我是來自_的姚_，申請的是國家勵志獎學金，申請的理由如下： 國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力，積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)，而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提升學習效率，取得了比較好的成績。專業(yè)成績優(yōu)秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評，多次獲得一等獎學金，榮獲“三好學生”“優(yōu)秀團員”等稱號!而且四年級全年成績?yōu)槿嗟谝幻?我自從進

5、入_，就嚴格要求自己，遵照校紀校規(guī)，積極旁聽各種政治講座，以此來端正自已的思想，提升自己的覺悟，在學習中充分發(fā)揮共青團應有的帶頭作用，在班內(nèi)遵紀守法，無曠課、遲到早退等不良現(xiàn)象。在校期間我積極參加各種課外活動，如拔河等;積極參加學校的各種社團，如雛鷹文學社，并通過它在_上發(fā)表了一篇文章，名為_。在平時的工作中，積極配合班內(nèi)的各項工作，積極響應班干部的號召，一直在為創(chuàng)建“優(yōu)秀班級”而奮斗。 家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農(nóng)村，平時樸素節(jié)儉性格開朗，嚴以律己寬以待人，家里共有四個人，弟弟還在上學，爸爸媽媽一年都在忙于農(nóng)田，可是卻收效甚微，因此，家里負擔很重，但爸爸媽媽歷來沒有抱怨過，

6、只是一再叮囑我們要好好學習，長大做個有用的人，他們也就放心了。我一直謹記他們的話，現(xiàn)在，我沒有使他們失望! 五年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，這五年中，我在各方面都取得進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提升。 由于以上原因，特向學校提出申請，希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領導老師在各方面給我的幫助和支持，在之后的學習中我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現(xiàn)! 此致 敬禮! _年_月_日 國家勵志獎學金申請書開頭結尾3 尊敬的老師，領導： 您好! 本人是_院_級_系_專業(yè)的學生，名叫_。來自_省_市_縣_鎮(zhèn)_村_組的一個落后貧窮的小山村里。我性格豁達，文靜儒雅，還有一點風趣。團結互助

7、，集體榮譽感及老師組織能力較強，現(xiàn)任組織部干事。此次申請理由，本人將從六個方面進行闡述。 一、家庭背景“窮也窮得有骨氣” 在那個窮山僻壤里就躺著本人的家。自小似來，本人的學費從嚴沒有交齊過，所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書，而本人卻只能徘徊在校長的窗前，一遍又一遍。但有一天媽媽說：“孩子，不怕，本人們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起，本人憤憤不平，起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐并沒有隨本人來到這兒而有一點改變。 而今，本人申請了學費緩交，去年也申請了助學金。只是本人不再自卑，因為有學院的幫助，領導的信任，再加自己的努力，本人深信，本人會支持走下去，并且會走得很好! 二、學習“學

8、海無涯樂作舟” 本學年度，本人的績點為3.8，總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習，本人一絲不茍，力爭上游。雖然是女孩兒，但本人歷來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。 雖有“吃得苦中苦，方為人上人”這句話。但本人從未把學習看作是苦，本人喜歡把它看作是一種樂趣。并且能來這兒繼續(xù)上學，對本人家庭來說真得很不容易。 去年，本人通過了計算機一級考試，英語A級考試?，F(xiàn)正籌措英語四級和x大“專升本”，本人覺得，青春有限，所以不能虛度，既然如此，何不放手一搏?本人相信，只要有領|導的支持，本人一定會支持學習，相信自己會取得更大的成功和收獲! 三、生活大家都說“你真好” “記住該記住的，忘記該忘記的”，這

9、是本人對生活的態(tài)度。不拘小節(jié)，落落大方，本人覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質(zhì)?！耙蝗詹粧呖梢話咛煜隆保詿o論是個人衛(wèi)生還是集體衛(wèi)生，本人都很勤勞;同學關系上，“寬容最重要”，一個人不可能是完美的，當別人在背后議論本人的不是或指出本人的過錯的時候，本人會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想，錯則改之。 本人很開心她們評價本人說：“飛兒的優(yōu)點就是知錯能改?！庇袝r她們會問本人，為什么本人能同學們心中無論哪方面都那么好呢?本人只是答復，做人簡單點的好，記住該記住的忘記該忘記的。現(xiàn)在的本人，不盡過得很快樂，并且很充實! 四、工作獨尊“認真”二字 _年被系團總支、學生會聘為組織部干事。在此期

10、間，認真完成年度打算書，總結書以及“自愿者活動”策劃書這一年中，本人認真積極做好每一件事。本人知道，人生最怕“認真”二字，但本人要把它做得! 五、活動及榮譽不以成敗論英雄! 至_以來，本人參加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“本人中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優(yōu)秀團員”被評為學生代表;參加火把傳播活動;五四青年節(jié)系列活動;清明節(jié)掃墓活動;觀賞?？诮局行?自愿者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次其中有酸有甜、有笑有淚，但無論怎樣，本人都已學會用微笑去面對! 六、社會經(jīng)歷“吃得苦中苦，方為人上人” 除學習外，本人用課余時間在金盤

11、“慢鏡頭咖啡”做兼職，2.5元每小時;寒假時，獨自一個在深圳“_”當服務員，800元每個月;暑假時，獨自一個在深圳“_”當現(xiàn)場直銷，50元每天;雙休日，會給學院、公司等發(fā)傳單，50元每天;有時，在學院后門的一些餐廳妥服務員，300元每個月經(jīng)歷了這么多，只有兩個感覺“值”、“累”。但本人堅信這些將成為本人之后生活的一筆不小的財富! 以上就是本人申請國家勵志獎學金的緣由。在這里，本人真誠慎重的向您申請，希望領導對本人進行嚴格的審核! 此致 敬禮! _年_月_日 國家勵志獎學金申請書開頭結尾4 尊敬的領導老師： 您好! 我是_學院_班的_，很高興能有機會申請國家勵志獎學金。 自進入大學以來，在學校和

12、學院的支持和關懷下，我的各方面得到了顯著地晉升，不斷高標準、嚴要求的塑造自己，使自己學到了各種扎實的知識和技能，也取得了一系列的成績和老師同學們的認可。 在此我從幾個方面介紹自己大學里的發(fā)展狀況同時也是自己對過去大學生活的自我總結，向您匯報我在學校提供的環(huán)境下的個人發(fā)展歷程和自己的一些優(yōu)勢，希望能有機會得到您的認可和鼓勵申請到國家勵志獎學金，以此激勵自己更加努力。 一、我的大學學習歷程： 進入大學我十分珍惜這個來之不易的學習機會，從一開始便快速進入學習狀態(tài)，培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，通過向老師學長請教了解自己的專業(yè)方向，聽一些專業(yè)講座了解前沿的專業(yè)動態(tài)，不到一學期便對計算機這個專業(yè)充滿了興趣，同時我

13、扎實的學習專業(yè)基礎知識，利用課余時間在圖書館復習鉆研，看大量的輔導書，使自己的專業(yè)素養(yǎng)慢慢培養(yǎng)起來，知識儲備慢慢豐富起來。 在這個過程中我養(yǎng)成了良好的學習習慣，培養(yǎng)了良好的思維方式，是自己的學習能力和學習速度大大提高，在大一大二兩年的時間里我的專業(yè)成績一直名列前茅并且不斷進步，每次都拿一等或二等獎學金。 同時我注重與他人的學習交流，經(jīng)常與其他同學討論核心知識并分享給大家，期末開始周我會將比較難的科目進行重點知識點總結，整理出來分享給大家參考，幫助大家復習，取得同學們的認可，同時也使自己得到了很大的提升，培養(yǎng)了扎實、認真的學習態(tài)度。 二、我的專業(yè)創(chuàng)新歷程： 我在注重專業(yè)基礎知識的同時，保持著對專

14、業(yè)技能的實踐、創(chuàng)新的渴望，保持對專業(yè)熱門技術的關注和初步學習。大二學期我成功進入學院創(chuàng)新工作室，開始了對專業(yè)創(chuàng)新技能的實踐和進一步學習： (1)開始我加入創(chuàng)新工作室的IOS項目組，跟學長學習IOS開發(fā)，學習了新的Objective-C語言，并很快熟練掌握了開發(fā)技能，主導開發(fā)了創(chuàng)新項目并被評選為江蘇省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金指導項目，使自己學到的知識得到實踐并取得一定成果; (2)以后我自學了WEB網(wǎng)站開發(fā)，學習了Java語言等，跟同學組成團隊利用整個暑假的時間開發(fā)項目參加競賽并取得決賽三等獎的成績; (3)另外我和同學以及學長一起學習算法，學習了Matlab、Lingo等計算軟件及其語言，研究軟件架構，相

15、互合作相互交流取得了一定的創(chuàng)新成果，參加了“高教杯”全國數(shù)學建模比賽。其中參加的全國計算機軟件服務外包大賽獲得全國三等獎，在比賽的過程中也學習了來自全國其他高校優(yōu)秀團隊的作品，開闊了自己的專業(yè)視野; (4)大學期間我成功成為校菁英班學員和優(yōu)秀本科生工程成員，與全校的優(yōu)秀學生一起學習交流。在優(yōu)秀本科生工程的課堂上，我們鍛煉自己學習以外其他方面的各種能力，晉升自己的綜合素質(zhì)，提升自己的思想水平和道德素養(yǎng)。 在菁英班通過與其他學院同學進行創(chuàng)新成果展示交流，開闊了自己的知識面，也更好地激發(fā)了自己的創(chuàng)新思維，跟優(yōu)秀的研究生學長提前學到了很多前沿的知識。 三、我的大學學生工作歷程： (1)首先，作為班級的

16、班長，我一直認真負責，團結班里的同學，協(xié)調(diào)各班委的工作，維持班級秩序的正常運轉，做好通知的按時傳達以及老師和同學們的上下溝通。同時我和各班委通過各種措施敦促同學們的學習，每學期總結班里的成績并作相應的調(diào)整，對個人別同學進行談話鼓勵，使班里的掛科率明顯減低。每學期定期開展班會以及班級活動，增強班級同學的交流。大學以來通過班委和同學們的共同努力也取得了一系列的班級榮譽。 (2)學生組織方面我在學院分團委擔任一年的組織部部長，同時作為年級團總支部副書記，我積極響應團委的號召，服從領導老師的安置和指示，跟同事組織一系列團學活動，豐富同學們的大學生活，另外按時完成相應的團員工作和入黨推優(yōu)工作，做好共青團

17、的精神宣傳工作，取得了老師和同學們的認可，獲得了一系列學生干部榮譽。 (3)進入大三我擔任大一新生助理班主任，指引新生的學習和生活，幫助他們解決生活和學習上的一些問題，傳授給它們自己的一些專業(yè)經(jīng)驗，使他們盡快適應大學生活，養(yǎng)成良好的學習習慣。 四、我的大學生活 大學里我深知家人的不易，一直勤儉節(jié)約，不攀比吃穿，保持獨立自主艱苦奮斗的狀態(tài)，與同學和諧相處，積極參加院校的課外活動，參加校運動會獲得兩次團體長繩比賽第一名和一次單人短繩比賽第八名的成績，參加校征文活動獲得三等獎，積極投稿文章在校報上發(fā)布，參加學院的數(shù)學知識競賽、程序設計競賽等獲獎。 五、我獲得的主要榮譽： 一等獎學金四次、二等獎學金兩

18、次; 國家勵志獎學金一次; 第二屆中國大學生軟件服務外包大賽三等獎; 第五屆中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎; 中國“軟件杯”軟件設計大賽初賽三等獎; “院優(yōu)秀學生干部”; “校優(yōu)秀團干部”。 我的大學生活充實而有意義，我也對自己充滿自信，相信有了之前的基礎和狀態(tài)我會在之后的學習中取得更大的成績，我會以積極的心態(tài)面對即來的挑戰(zhàn)，在此向您申請國家勵志獎學金這一殊榮，希望以此來鼓舞自己、激勵自己，也希望您能認可、批準。 此致 敬禮! _年_月_日 國家勵志獎學金申請書開頭結尾5 尊敬的領導： 您好! 感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經(jīng)過大一這一年的努力，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是特別

19、讓人欣慰。 可以說，大一這一年來的課程是十分繁重的。非常是大一上學期，在一個學期里，要學習解剖，組胚，生化，生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識，我必須學好。 一個學期下來，整個一周時間里，幾乎都排滿了課，我感到有點不太適應。而下個學期，學習占了我大多數(shù)的時間。同時，那些課程又是特別之難，不是輕而易舉能夠拿下的，我更加刻苦學習。讓人高興的是，我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚，因為第一次大學考試，靠的就是它，我怕掛了，可考下來竟然過了，其他課也都過的去，就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了，因為藥理成績擺在那里，考的也不是很好。可綜合分算

20、下來，我還是達到了要求。 現(xiàn)在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大二，生活的重心應轉到學專業(yè)課上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點，所以我想努力爭取。 我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西?？梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上?，F(xiàn)在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。下面，就我個人的其它情況，我再做一下詳細介紹： 一、思想方面： 本人于20_年9月份入學以來，一直堅守自己的崗位，帶領我

21、班同學在各方面都取得了優(yōu)異的成績。在思想上我積極入黨，要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢異化。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學，要他們每天堅持鍛煉。而且組織、參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為班級精神力量的聚集點，在班里起到了舉足輕重的作用。 二、工作情況： 大一期間，系學生會公開招聘學生干部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為護理系生活部的一成員，而且在班級里擔當體育委員一職。 工作了一年：我始終以“貢獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就經(jīng)受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。 剛進大一，為促進同學之間的相互了