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文檔簡介

1、 七年級下冊(人教版2012年10月第1版)第五章相交線與平行線5.3.2命題、定理、證明2阜陽二職高 寧玉川溫故知新判斷一件事情的語句,叫做命題。命題 由題設(shè)與結(jié)論 兩部分組成。題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)。數(shù)學(xué)中的命題,常可以寫成“如果,那么”的形式。其中“如果”后面是題設(shè),“那么”后面是結(jié)論。真命題:如果題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立的命題。假命題:題設(shè)成立時(shí),不能保證結(jié)論一定成立的命題。啟示:顯然,真命題,可以作為推理判斷的可靠依據(jù)。用假命題,作為推斷的依據(jù)是不可靠的。真命題都有哪些呢?真命題有:公認(rèn)的基本事實(shí)。 如: “兩點(diǎn)確定一條直線。”其正確性是經(jīng)過推理證實(shí)了的命題。

2、如:“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行?!苯凶龉斫凶龆ɡ砉怼⒍ɡ?可以作為繼續(xù)推理的依據(jù)。這些是推理的可靠依據(jù)另外,定義也是可以作為推理的依據(jù)的。判斷一個(gè)命題的正確性的推理過程,叫做證明。讓我們通過下面的故事,說明一下證明的方法與過程。證明“因?yàn)樵缟衔野l(fā)現(xiàn)張三從玉米地那邊過來,把一袋東西背回家,還發(fā)現(xiàn)我地里的玉米被人捌了,我知道張三家沒有種玉米。所以我家玉米肯定是張三捌的?!笨h官斷案一天早上,李老漢來到衙門里告狀說:張三剛剛在他地里偷捌了一袋子玉米。呂縣令立即派衙役將張三拘捕到縣衙審訊:呂縣令問李老漢:“你怎知是張三偷了你的玉米?” 李老漢想證明什么?他是怎么證明的?根據(jù)李老漢的證明,你能斷定玉米是

3、張三偷的嗎?你覺得有疑點(diǎn)嗎?這種從已知條件出發(fā)(列出理由),推斷出結(jié)論的證明方法,叫綜合法綜合法是最常用的證明方法。用綜合法證明時(shí),1、所列的條件必須是已知真實(shí)的、充分的;2、推理的依據(jù)必須可靠。證明才是有效的。證明的形式: “因?yàn)椋ɡ碛?條件)根據(jù)(定理/定義) 所以(結(jié)論)”下列證明可是有效可靠的嗎?因?yàn)椋篈=B,所以:A與B是對頂角因?yàn)椋篈與B是對頂角所以:A=B這個(gè)證明,條件是不充分的,且沒有依據(jù),所以是無效的。這個(gè)證明條件是充分的,推理的依據(jù)是已知的定理,所以是有效、正確的。如下圖中所示:因?yàn)椋篈與B是對頂角所以:A=B,AB這個(gè)證明的條件是不真實(shí)的,不是已知的,所以證明是無效的、不

4、正確的。歸納:正確的數(shù)學(xué)推理, 必須建立在這樣的基礎(chǔ)上: 真實(shí)充分的已知條件下。 用定理、公理或定義作為得出判斷的依據(jù)。例:證明的過程:是分成若干個(gè)小步,逐步完成的。每一步都有定理或定義保證其正確性縣官斷案有一天早上,李老漢來到衙門里告狀說:張三剛剛 在他地里偷捌了一袋子玉米。呂縣令派衙役將張三拘捕到縣衙審訊,“你怎知是張三偷了你的玉米?” “因?yàn)樵缟衔野l(fā)現(xiàn)張三從玉米地那邊過來,把一袋東西背回家,還發(fā)現(xiàn)我地里的玉米被人捌了。我知道張三家沒有種玉米,所以我家玉米肯定是張三捌的。”縣官一時(shí)拿不定主意,就問旁邊的縣丞道:“師爺,你怎么看?”縣丞說“這事要證明是張三干的,還得弄清那袋子里裝的是不是剛捌

5、的玉米,還要看看地里的腳印是不是張三的,才行。如果袋子里裝的是剛捌的玉米,且地里的腳印是張三的,那就一定是他偷的。”劇情發(fā)展從結(jié)論出發(fā),逆著尋找所需要的條件的思考過程,叫分析在分析的過程中,如果發(fā)現(xiàn)所需要的條件,都已具備或可從已知條件中推得。那么證明就很容易了。例如1、如圖,1=2,試說明直線AB,CD平行?分析:要證明AB,CD平行,就需要同位角相等的條件,圖中1與3就是同位角。我們只要找到:能說明它倆相等的條件就行了。 從圖中,我們可以發(fā)現(xiàn):2與3是對頂角,所以3=2這樣我們找到了1與3相等的確切條件了。證明:因?yàn)?與3是對頂角,所以3=2又因?yàn)?=2,所以1=3, 且1與3是同位角,所以

6、:AB與CD平行。證明:2與3是對頂角,3=2又1=21=3,ABCD“大膽張三!從實(shí)招來!”“冤枉?。〈罄蠣?,小人要是偷他的玉米,就不會白天去偷,要是我進(jìn)他地里去,鞋上就會沾上露水的,可現(xiàn)在你看。你看我鞋上一丁點(diǎn)露水都沒有。況且你們也沒有驗(yàn)看袋子里的東西呢?!边@種先假定某結(jié)論的反面成立,再由這種假定的結(jié)論,推出矛盾,從而否定這個(gè)假設(shè)的方法,叫做反證法。反證法也是常用的證明方法這 張三想證明:自己沒有偷李老漢的玉米。但是他卻先假定自己偷了玉米。劇情發(fā)展練習(xí)如果用反證法,也可以這樣證明:證明:假定:a不垂直于c則290那么12則:b與c不平行這與已知條件bc相矛盾所以假設(shè)是錯(cuò)誤的a 一定垂直于c

7、歸納證明一個(gè)命題是真命題的方法有:1、從已知條件出發(fā)一步步證明的方法綜合法。2、先假定結(jié)論的反面成立,再推出矛盾的方法反證法。證明一個(gè)命題是假命題的方法舉反例的方法舉出一個(gè)滿足命題的題設(shè),但不滿足命題的結(jié)論的例子,就可以說明命題是假命題。練習(xí):舉反例證明下列命題是假命題1、兩個(gè)銳角的和是銳角 反例:70和50的兩個(gè)銳角的和是120是鈍角。2、有理數(shù)的絕對值大于它本身 反例:有理數(shù)5的絕對值等于它本身。課堂小結(jié)證明就是由推理與判斷的過程。正確的數(shù)學(xué)證明,必須建立在:“ 真實(shí)充分的已知條件 可靠的依據(jù)(定理、公理或定義)”的基礎(chǔ)上。證明一個(gè)命題是真命題的方法有: 1、從已知條件出發(fā)以公理、定理 定義作為依據(jù),一步 一步得出結(jié)論的方法綜合法。(證明之前要進(jìn)行分

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