動(dòng)心 動(dòng)人 動(dòng)情——寫觸動(dòng)心靈的人和事

1、 動(dòng)心 動(dòng)人 動(dòng)情 寫觸動(dòng)心靈的人和事江西省贛縣中學(xué)北校區(qū) 高一語文 賴曉璘學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)真觀察生活，并從中發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)心靈的因素。2、學(xué)習(xí)寫觸動(dòng)心靈的人和事的方法。特別是掌握細(xì)節(jié)描寫對(duì)傳遞情感、增強(qiáng)文章表現(xiàn)力的重要作用。重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活的“動(dòng)情點(diǎn)”，找到自己的獨(dú)特生活體驗(yàn)。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)“橫斷面”的寫作手法， 運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。 “動(dòng)心處”，即情感的觸發(fā)點(diǎn)，當(dāng)自己的內(nèi)心出現(xiàn)這樣或者那樣的波瀾時(shí)一定要抓住它。動(dòng)心視聽感受，心存目想 如何將觸動(dòng)心靈的人和事寫得具象可感？思考潛心學(xué)習(xí)，手不釋卷 閱讀材料中的四篇選段， 思考： 四篇選段是哪個(gè)年齡段作者的作品？哪個(gè)文段你更喜歡？喜歡哪個(gè)部分？說說理由。閱

2、讀與思考潛心學(xué)習(xí)，手不釋卷小學(xué)生作文 爸爸長(zhǎng)著不高不矮不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，另外，還有兩只大耳朵。爸爸喜歡穿西裝，爸爸還喜歡養(yǎng)魚蝦。 我的爸爸也是一個(gè)樂于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天氣暗了下來，眼看就要下雨了。他看見劉老伯正在收稻谷，忙走過去拿起掃把跟劉老伯一起收稻谷。爸爸讓劉老伯休息一下，自己把剩下的兩包綁住，這時(shí)“嘩啦”一聲下起了大雨。 第一篇初中生作文 我的父親對(duì)我的愛，并非完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)卻如水那樣溫柔。 每當(dāng)談起我的父親，我不禁流淚。他平時(shí)工作很繁忙，但無論如何，每天堅(jiān)持問候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情，只要我學(xué)習(xí)上有問題，他都會(huì)在百忙中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到現(xiàn)在，每

3、一次家長(zhǎng)會(huì)他都從未缺席，他曾說過：“無論再忙，孩子永遠(yuǎn)是我考慮的第一位”。 去父親工作的地方，有時(shí)，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看著，看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白發(fā)，我又一次不禁落淚了。第二篇 這次父親回來，已記不清是今年的第幾次了。大概又是因?yàn)楣さ乩餂]事兒做。我也沒去問母親，因?yàn)槊看蔚拇饛?fù)都是那個(gè)樣子?？膳c往常相比，他這次回來，顯得更為蒼老，更無力了。 清了飯桌，父親要我給他泡杯茶。他自己便從外套里掏出煙點(diǎn)著吸了起來，左手夾著煙不時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地拍著煙灰。從父親嘴里噴出的煙霧，模糊了那張粗糙的臉，蒼白了那簇蓬亂的頭發(fā)。第三篇 父母的房間，是正對(duì)著樓梯的。我的房間則在樓上。晚上該

4、是睡覺的時(shí)候了，我關(guān)了電視，要上樓時(shí)，眼光自然地透過那扇門，射進(jìn)了父親的房間，我看見父親躺在床上，一道紅色的傷疤，從上臂沿伸下來，足足有二十厘米長(zhǎng)?？粗堑篮郏艺×?，心里在淌著血，頓時(shí)那扇門窗在我的視野里變得模糊起來，感覺眼眶一陣暖流，我再也止不住了。蹲在那里，那個(gè)黑暗的梯階，靜靜地，靜靜地在那里，心里印著我的父親，印著那道疤。 幾天之后，父親又要走了。我沒有去送，只是站在房間的窗前，透著玻璃，看著那件外套，還有被外套遮住的那只手。高中生作文：我的父親李學(xué)方父親 梁曉聲 當(dāng)我和客人侃侃而談時(shí)，父親總是靜默地坐在角落，一會(huì)兒注意地瞧著我，一 會(huì)兒注意地瞧著客人，側(cè)耳聆聽。倘我和客人談到該吃飯

5、時(shí)，父親便會(huì)起身離去悄 然做飯。倘我這個(gè)主人有時(shí)竟忘了吃飯這件事，父親便會(huì)走進(jìn)屋，低聲問我：“飯 做好了，你們現(xiàn)在要吃么？還是再過一會(huì)？”飯后，照例搶著刷洗碗筷。 名家作品第四篇 1、橫斷面：截取一段事物的一個(gè)側(cè)面，或人物活動(dòng)的一個(gè)片段、一個(gè)沖突、甚至一個(gè)情節(jié)，通過描寫更集中地表現(xiàn)中心。2、縱斷面：事物發(fā)展的全過程，按照時(shí)間順序，依次往下寫。 敘述一件事情，我們要盡量截取橫斷面。動(dòng)人 把你的動(dòng)心，變成“動(dòng)人”，觸動(dòng)別人與你產(chǎn)生共鳴。注意潛心學(xué)習(xí)，手不釋卷動(dòng)人抓住特點(diǎn)選好事運(yùn)用描寫，寫出細(xì)節(jié)抒情、議論潛心學(xué)習(xí)，手不釋卷動(dòng)情寫出能觸動(dòng)人情感的文字和我一起手寫我心，開花結(jié)實(shí) 寫幾句話，用“橫截面”展

6、開，運(yùn)用描寫等表達(dá)方式，塑造你想寫的人物的一個(gè)特點(diǎn)，觸動(dòng)我們的情。 自從奶奶去逝后，我的父親便開始整夜整夜地不睡覺，然后人也變得偏執(zhí)起來。 他會(huì)突然跟我說：“你可有時(shí)間，送我去看我孫子。”這時(shí)我必須干脆地說“好”，然后放下所有事情，恭敬地把他送到目的地，否則他會(huì)不管不顧地一個(gè)人摔門而去。 他會(huì)猛然消失一天，跟誰也不打聲招呼，然后母親就一直提心吊膽著，直到親朋好友打來電話，說“老頭子”在他們那里。教師示范，言傳身教我的隨寫 他很會(huì)扛，身體不舒服時(shí)，痛得臉色灰白時(shí)，從來也不肯上醫(yī)院，似乎上醫(yī)院會(huì)意味著什么。他就是這樣一個(gè)忍耐力超強(qiáng)的人。 父親的身形在一段時(shí)間里，急速地瘦下去了。 我晚自習(xí)回家，打開家門第一反應(yīng)已經(jīng)是習(xí)慣地朝陽臺(tái)看去。那里有時(shí)會(huì)閃著微弱的煙蒂的光，父親，他一個(gè)人坐在黑暗里；有時(shí)候，那里一片黑暗，一點(diǎn)光也沒有，只看見他的身影比周圍更濃重的黑。 我好像能明白他心里濃黑