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文檔簡介

1、九年級下學期是初中學生在校的最關(guān)鍵一學期,每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校,作為教師,就是要盡可能的幫助他們走好這一步,以學生為本,努力完成學校既定的升學目標,現(xiàn)對本學期的教學作出如下的計劃:一、指導思想:繼續(xù)學習和深化教改工作,以學校工作計劃為準繩,以全面貫徹學校各項方針政策,落實學校的各種規(guī)章制度為前提,以培養(yǎng)學生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康?,以全面提高學生學習成績?yōu)闇世K以課堂教學研究為抓手,大面積提高教育教學質(zhì)量,建立一個和諧、向上的年級組。明確目標,制定措施,狠抓落實,夯實基礎(chǔ),具體做到“三抓一提升”,一是狠抓常規(guī)管理,使班風進一步凈化,學風進一步濃

2、厚;二是抓尖子生工作,確定范圍,采取有效方法;三是抓存在弱科學生,優(yōu)勢互補;提升學生中考應答能力,集中精力攻總分。二、重要工作及工作目標1、進一步做好學生的德育工作,落實安全責任制,加強安全教育,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保不出現(xiàn)安全責任事故2、進一步加強并規(guī)范九年級年級教學常規(guī)管理,提高課堂教學效益,強化質(zhì)量意識3、認真抓好日常體育訓練及中招體育加試工作4、做好尖子生的培訓工作。5、強化集體備課加強團隊協(xié)作精神6、做好模擬考試、周考考試工作7、做好中招考務工作并力爭中招考試取得優(yōu)異成績8、做好學生綜合素質(zhì)評定工作9、召開“百日誓師”大會10、適時召開九年級學生家長會,加強家校聯(lián)系11、做好教師的

3、外出培訓工作,不斷提高教師的業(yè)務水平。 三、具體工作及措施1、加強學習,理解落實好上級及學校的各項工作。堅持四個到位,即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優(yōu)輔差到位。使九年級組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。2、對畢業(yè)班同學開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現(xiàn)自己的人生目標。做好考前心理疏導,培養(yǎng)學生穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。3、多層次召開學生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學生學習及復習的積極性。鼓勵學生追求進步

4、卓越,做學習真正的主人;教育學生學會體驗,享受過程,克服急躁,保持積極樂觀向上的人生態(tài)度。召開“百日誓師”大會,充分利用大會的機會,使全體師生更鼓干勁,掀起新一輪學習的高潮,以更高的熱情投入到工作學習中去,達到“百尺竿頭更進一步”的良好效果。4各班主任及任課教師幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。及時召開學習經(jīng)驗交流會,學法指導,幫助學生提高復習效率。關(guān)注中游生和后進生,任課教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,努力做到不放棄任何一名學生。5、強化年級組的日常管理,適時召開年級組教師工

5、作會議和學生會議;各項工作努力做到精益求精,創(chuàng)造性地開展工作。強化班級的日常管理,定期召開年級班主任工作會議。落實好班級各項工作和目標的達成。召開各個層面的學生座談會,確保班級穩(wěn)定和良好的教學秩序。加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習,樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務意識,力爭使每個班級都保持穩(wěn)定的、良好的學習風氣。6、進一步落實集體備課的程序和要求,提高集體備課和課堂教學效益。認真學習中考說明,把握課程標準,落實教學目標,堅持以課堂為主陣地,實行因材施教。發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,各備課組要認真學習學科新課程標準,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法、學情學法,根據(jù)

6、本屆九年級學生實際情況制定本學科計劃。統(tǒng)籌安排各班的教學工作。全體教師要同心同德,加強備課組研究活動,加強學科橫向聯(lián)系,充分利用外出學習機會,學習兄弟學校先進經(jīng)驗。充分發(fā)揮每位教師的積極性,提倡無私奉獻。7、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。學科組要做到統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。8、針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動態(tài)研究,以此指導我們的復習,抓好專題復習研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導,讓學生對知識的掌握和應用,做到舉一反三,得心應手。9、模擬考、周考考后要及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學中及時解決,不斷獲得促進和提高。10、積極進行體育和實驗中招加試。針對體育和實驗的考試要求,積極采取措施和方法,調(diào)動全體師生的積極性,打好中招考試的前兩仗。11、班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)。在召開學生家長會的基礎(chǔ)上,進一步加強家校聯(lián)合,爭取更多家長力量促進九年級教學工作。總之,我們畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重,時間緊,

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