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1、名師精編 優(yōu)秀教案八年級(上)語文導(dǎo)學(xué)案課題:杜甫詩三首課型:講讀 新授 課時(shí): 3 主備:李艷芳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):了解律詩的有關(guān)知識。2、能力目標(biāo):鑒賞本詩情景交融的寫法。審核:初二語文組3、情感目標(biāo):體味詩人抒寫因戰(zhàn)亂而長年流落他鄉(xiāng)、不能東歸長安的悲哀和對干戈不息、國運(yùn)危迫的擔(dān)憂的情感。精讀課要解決四個(gè)問題:詩中寫了什么,怎么寫的,為什么寫,這樣寫的好處。聯(lián)想和想象是品賞意境的好辦法?!緦W(xué)習(xí)過程】一、課前準(zhǔn)備 1、文學(xué)常識(1)杜甫是 _代大詩人,字 _,他被稱作 _,其詩作被稱 作_,都收集在 _。(2)“ 三吏” 是指杜甫寫的_、_、_;“ 三別” 是指他寫的_、“三別” 是他
2、現(xiàn)實(shí)主義詩篇的光輝頂點(diǎn),具有劃時(shí)代的意義。_、_;“ 三吏”2、給下列字詞注音(1)岱宗夫如何岱()(2)決眥入歸鳥眥()戍()(3)白頭搔更短搔()(4)渾欲不勝簪簪()(5)老翁逾墻走逾()(6)三男鄴城戍鄴()(7)如聞泣幽咽咽()(8)老嫗力雖衰嫗()3解釋下面加粗的詞。(1)造化鐘神秀鐘:(2)陰陽割昏曉陰:陽:(3)會當(dāng)凌絕頂會當(dāng):(4)渾欲不勝簪渾:走:(5)吏呼一何怒一何:(6)老翁逾墻走逾:(7)急應(yīng)河陽役應(yīng):(8)獨(dú)與老翁別別:4填空名師精編 優(yōu)秀教案春望中反映詩人憂國思家的愁苦之心的詩句是:;石壕吏中描寫兵役之苛酷的句子是;描寫戰(zhàn)爭之慘烈的詩句是。;暗示老婦已被抓走的詩句
3、是5判斷正誤,正確的打“ ”,錯(cuò)誤的打“ ”(1)望岳一詩雖沒有一個(gè)“ 望” 字,但全詩句句寫向岳而望,字里行間洋溢著 青年杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。 ()(2)“ 蕩胸生層云,決眥入歸鳥”、“ 感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心” 都運(yùn)用了對偶的修辭 方法。()(3)石壕吏是一首五言古體詩,是李白寫的組詩“ 三吏” 、“ 三別” 中的其中一首。()【預(yù)習(xí)反饋】二、品味研討 結(jié)合課下注釋理解詩歌內(nèi)容,討論以下問題 1、詩題為望岳,但全詩沒有一個(gè)“ 望” 字,那么,它是怎樣得以體現(xiàn)的呢?2、“ 詩言志”,詩歌創(chuàng)作無不是為了傳情達(dá)意。 望岳這首詩流露出了詩人什么樣 的思想感情?方法指導(dǎo):可以聯(lián)系寫作背景,聯(lián)系詩人的人生經(jīng)歷。3、說出自己望岳中最喜歡的詩句,并闡述理由。名師精編 優(yōu)秀教案方法指導(dǎo):這首詩什么地方最吸引你,指出來并說明原因;這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的絕唱,你認(rèn)為這其中的原因是什么?4、春望這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感?5、說出春望一詩中自己最喜歡的詩句,并闡述理由。方法指導(dǎo):品味詩人的主觀之意是如何同客觀現(xiàn)實(shí)之境和諧統(tǒng)一的以及這種和諧統(tǒng)一所傳達(dá)的言外之意,象外之旨。6、石壕吏這首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?【學(xué)習(xí)小結(jié)】【拓展延伸】1、有人認(rèn)為,石壕吏中老婦的話不是一口氣說出來的,而是吏一步步逼問出來的,試據(jù)此想像吏與老婦對話的情景。名
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