小清新風(fēng)格《鋼鐵是怎樣煉成的》名著品讀PPT模板課件

1、鋼鐵是怎樣煉成的名著品讀奧斯特洛夫斯基（1904-1936），前蘇聯(lián)偉大的革命作家。他出生在一個(gè)貧困的工人家庭，11歲便開始當(dāng)童工，1919年加入共青團(tuán)，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭和建設(shè)事業(yè)，1924年加入共產(chǎn)黨。由于他長期參加艱苦斗爭，健康受到嚴(yán)重?fù)p害，1927年由于病情惡化而雙目失明，全身癱瘓。How steel is made1、作品評價(jià)2、走近作者3、主要人物分析4、精彩片段賞析目 錄名著品讀作品評價(jià)名著品讀作品評價(jià)蘇聯(lián)30年代長篇小說，尼古拉阿力克謝耶維奇奧斯特洛夫斯基著.一部影響了幾代人成長歷程的精神路標(biāo)和人生教科書.本書最重要的三個(gè)特色：1、塑造了無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士保爾柯察金的光輝形象。2、

2、表現(xiàn)了一種對革命理想無限忠誠、百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度。3、具有史詩風(fēng)格，在單線敘述中采取了多種敘述手法。名著品讀藝術(shù)特色1、小說寫人物以敘事和描寫為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。 作者利用書信、日記側(cè)面烘托主人公的性格：例如借助醫(yī)生的日記記述保爾在療傷中的過人毅力。小說中穿插了大量的內(nèi)心獨(dú)白：例如保爾在海濱的一段沉思。2、小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當(dāng)出色，語言簡潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。名著品讀走近作者名著品讀走近作者奧斯特洛夫斯基（1904-1936），前蘇聯(lián)偉大的革命作家。他出生在一個(gè)貧困的工人家庭，11歲便開始當(dāng)童工，1919年加

3、入共青團(tuán)，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭和建設(shè)事業(yè)，1924年加入共產(chǎn)黨。由于他長期參加艱苦斗爭，健康受到嚴(yán)重?fù)p害，1927年由于病情惡化而雙目失明，全身癱瘓。名著品讀走近作者但他毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭，并堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作。1933年，以他的革命經(jīng)歷為素材的長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的問世，在社會上產(chǎn)生了極大影響，激勵(lì)了無數(shù)革命青年的成長。之后奧斯特洛夫斯基開始創(chuàng)作另一部長篇小說暴風(fēng)雨所誕生的。但還沒來得及完成便被病魔奪去了生命。名著品讀寫作背景鋼鐵是怎樣煉成的以俄國十月革命前后（1915年至20世紀(jì)30年代初）這一段歷史時(shí)期為背景，描繪了當(dāng)時(shí)的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài)。1917年，俄國爆發(fā)

4、十月革命，沙皇的黑暗統(tǒng)治結(jié)束了，無產(chǎn)階級專政政權(quán)建立。名著品讀寫作背景新生的蘇維埃國家面臨著嚴(yán)峻的任務(wù)：對內(nèi)摧毀舊的國家機(jī)器，鎮(zhèn)壓反革命勢力，積極開展經(jīng)濟(jì)建設(shè)：對外抗擊帝國主義的武裝干涉，保衛(wèi)新政權(quán)。奧斯特洛夫斯基目睹了剝削階級對勞動(dòng)人民施加的種種暴行，親身遭遇過不公平的對待，這一切在未來作家的胸膛里埋下了階級仇恨的種子。名著品讀題目含義小說中有這樣一句話：“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的。因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭中、在艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的，并學(xué)會了在生活面前不頹廢?！币馑际菆?jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)義義戰(zhàn)士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。名著品讀作品主題可以這樣來概括小說的主題思想：人

5、的一生應(yīng)當(dāng)象保爾.柯察金那樣去度過。作品展現(xiàn)了青年人在血與火的洗禮中大無畏的革命英雄主義和樂觀精神，以及在和平建設(shè)時(shí)期無私奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情。名著品讀主要人物分析名著品讀主要人物保爾朱赫來冬妮婭麗達(dá)阿爾焦姆彼得留拉達(dá)雅謝廖沙維克托名著品讀人物關(guān)系圖保爾達(dá)雅阿爾焦姆謝廖沙朱赫來維克托冬妮婭麗達(dá)彼得留拉名著品讀主要人物形象為理想而獻(xiàn)身，鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮斗，樂觀豁達(dá)。堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。善良、大方、熱情，但有強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級情調(diào)，貪圖安逸的生活。保爾朱赫來冬妮婭名著品讀人物形象及相關(guān)情節(jié)為理想而獻(xiàn)身的精神：1.保爾冒著生命危險(xiǎn)，營救布爾什維克朱赫來。2.保爾為了更好的與侵略者作

6、斗爭，從騎兵偵察營轉(zhuǎn)到騎兵戰(zhàn)斗營。3.保爾為替師長報(bào)仇，奮勇殺敵而負(fù)傷。4.保爾在鐵路肅反委員會艱苦工作，幾次因頭痛而暈倒。5.保爾冒著嚴(yán)寒，忍受著饑餓，帶領(lǐng)他的小隊(duì)，加快速度修鐵路，最終病倒。6.保爾為了他的理想革命事業(yè)，放棄與麗達(dá)的感情。7.保爾雖失明，但為了不脫離革命隊(duì)伍，努力學(xué)習(xí)寫作，最終成功寫出暴風(fēng)雨所誕生的。名著品讀人物形象及相關(guān)情節(jié)鋼鐵般的意志、頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)：1.保爾在車站食堂吃足了苦頭，但仍在食堂里干了兩年。2.保爾為救朱赫來而被抓走，被狠狠揍了一頓，但是始終不說朱赫來的下落。3.保爾在作戰(zhàn)中受了重傷，在給保爾換藥時(shí)，從來沒有發(fā)出過呻吟。4.保爾一只眼睛失明，可心里還想著

7、上前線。5.出院后保爾在鐵路肅反委員會工作，保爾的頭經(jīng)常痛得很厲害，可還是得到站臺上去。6.在修筑鐵路過程中，保爾忍受著饑餓和寒冷堅(jiān)持工作。他的靴底掉了下來，雙腳泡在爛泥，已經(jīng)凍得麻木卻仍在堅(jiān)持工作。7.保爾已經(jīng)骨瘦如柴，兩眼布滿血絲，脖子上長了兩個(gè)大毒瘡，但他仍揮動(dòng)大木鍬鏟雪。8.保爾發(fā)高燒卻仍在工作，關(guān)節(jié)炎和毒瘡都算小病，肺炎和傷寒讓他最終昏倒在雪地里。9.保爾患了急性風(fēng)濕骨病，并且發(fā)著高燒和同志們一起搶救木材。10.保爾雙腿腫脹，忍著關(guān)節(jié)的疼痛參加演習(xí)。11.保爾的脊柱上有一個(gè)被一塊寸厚的石頭崩出的坑，當(dāng)時(shí)躺了個(gè)鐘頭就騎上馬走了。12.他將稿子寄給以前的老戰(zhàn)友征求意見，可不幸被郵局中途丟

8、失，但他能繼續(xù)堅(jiān)持寫作。13.保爾在完全癱瘓，雙目失明的情況下創(chuàng)作出暴風(fēng)雨所誕生的。名著品讀精彩片段賞析名著品讀精彩片段（一）“混帳東西，不會抽，那發(fā)面里的煙末是誰撒的？都不會抽嗎？好，咱們這就來看看！把口袋翻過來，快點(diǎn)！聽見了沒有？快翻過來！” 三個(gè)孩子開始把他們口袋里的東西掏出來，放在桌子上。 神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫，看有沒有煙末，但是什么也沒有找到，便把目光轉(zhuǎn)到第四個(gè)孩子身上。這孩子長著一對黑眼睛，穿著灰襯衣和膝蓋打補(bǔ)丁的藍(lán)褲子。 “你怎么像個(gè)木頭人，站著不動(dòng)彈？” 黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒有口袋?！彼檬置嗣p死了的袋口。 “哼，沒有口袋！你

9、以為這么一來，我就不知道是誰干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？ 名著品讀精彩片段（二） 接下來發(fā)生的事是這樣：當(dāng)黃胡子押送兵走到保爾跟前的時(shí)候，保爾猛然向他撲去，抓住他的步槍，狠命向下壓。 刺刀啪嗒一聲碰在石頭路面上。佩特留拉匪兵沒有想到會有人襲擊，愣了一下。他立刻盡全力往回奪槍。保爾把整個(gè)身子的重量都壓在槍上，死也不松手。突然一聲槍響，子彈打在石頭上，蹦起來，落到路旁的壕溝里去了。 朱赫來聽到槍聲，往旁邊一閃，回過頭來，看見押送兵正狂怒地從保爾手里往回奪槍。那家伙轉(zhuǎn)著槍身，扭絞著少年的雙手。但是保爾還是緊緊抓住不放。押送兵簡直氣瘋了，猛一使勁，把保爾摔倒在地。就是這樣

10、，槍還是沒有奪走。保爾摔倒的時(shí)候，就勢把那個(gè)押送兵也拖倒了。在這樣的關(guān)頭，簡直沒有什么力量能叫保爾撒開手里的武器。名著品讀精彩片段（三）他的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身，手指習(xí)慣地握住了槍柄。他慢慢地掏出了手槍。 “誰能想到，你會有這么一天？” 槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來： “老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座

11、城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實(shí)。”名著品讀精彩片段（四）大河在黎明前的薄霧中隱隱約約地閃光，它沿著岸邊的巖石和小圓石潺潺的流著。岸邊和靠近中流的河水都是十分平靜的，這平靜的水面似乎凝滯不動(dòng)，呈現(xiàn)出一片灰色，但時(shí)時(shí)閃出微光。河中央，深黑色的河水是不平靜的，肉眼也看得出，它在翻騰著，急急朝下游奔流。大河美麗而莊嚴(yán)。高高的右岸是一片俯視水面的峭壁，它宛如一座行進(jìn)中的山峰，在寬闊的大河面前倏然止步。左岸低處是一片光禿禿的沙灘。這是第聶伯河春汛泛濫之后淤積而成的。名著品讀精彩語錄“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的；當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最