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文檔簡介
1、A研究結(jié)果表明,那些心態(tài)平和、性格開朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨(dú)緊張、江蘇省灌南縣各校命題評(píng)比2018年中考語文模擬試題(考試時(shí)間:120分鐘分值150分)一、積累運(yùn)用(30分)(1.在下列各小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩文名句或作家。10分)安得廣廈千萬間,!(杜甫)曉戰(zhàn)隨金鼓,。(塞下曲),燕然未勒歸無計(jì)。,五月人倍忙。,靈旗空際看。(別云間)青樹翠蔓,。(柳宗元小石潭記),似曾相識(shí)燕歸來。2.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述不完全正確的一項(xiàng)是(3分)()岳陽樓記記承天寺夜游醉翁亭記的作者分別是蘇軾、范仲淹和歐陽修,他們都是宋代著名文學(xué)家。社戲藤野先生故鄉(xiāng)孔乙己都是魯迅先生的小說。,俄國作家
2、莫泊桑的短篇小說我的叔叔于勒揭露了資本主義社會(huì)人與人之間*裸的金錢關(guān)系。“我自己做的事,我自己當(dāng)!我只要求法律允許我照約執(zhí)行處罰。”這句臺(tái)詞既表現(xiàn)了夏洛克的精明,又顯示了他的愚蠢。3、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)憂心忡忡的人出現(xiàn)精神疾患的概率要少50。B對(duì)手在戰(zhàn)略上的調(diào)整使該公司必須作出選擇:要么聯(lián)手業(yè)內(nèi)巨頭,強(qiáng)勢逼宮,使對(duì)手就范;要么急流勇退,套現(xiàn)獲利,回歸軟件市場。C自第三分鐘樸智星被斷球后,曼聯(lián)隊(duì)在五分鐘內(nèi)竟然無法控制局面,而阿森納隊(duì)排山倒海般地高速狂攻,壓得曼聯(lián)喘不過氣來。D新版電視劇四世同堂引起爭議,有人認(rèn)為該劇加進(jìn)了太多現(xiàn)代元素,把一幅老北京市井生活畫卷變得
3、南腔北調(diào),丟掉了原著的靈魂。4、請(qǐng)選出下列詞語中加點(diǎn)字注音不全部正確的一項(xiàng)()(2分)A庖代(bo)殺戮(l)侃侃(kn)深諳(yn)B綻開(zhn)玉帛(b)始齔(chng)駕馭(y)C嫻熟(xin)考妣(b)吮吸(shn)累贅(li)D攘除(rng)匿名(n)間進(jìn)(jin)倭瓜(w)5.閱讀下面一段文字,完成題目。(6分)漢字是華夏民族的文化瑰寶。漢字書法具有其他語言文字無可比n()的美感,或古樸或拙趣,或厚重或飄y(),或平正或險(xiǎn)絕。漢隸的筆畫如鳥兒張開的翅膀,魏碑的方筆似古木舒展的身恣,行草的線條像,楷書的結(jié)構(gòu)如君子端莊的舉止。連云港市每年舉行漢字書法比賽,引領(lǐng)人們追尋漢字書法的歷史厚
4、重和現(xiàn)代典雅。倘徉于漢字的時(shí)光長廊,體味書寫的敬意與喜悅,讓漢字之美流連于指間心上。(1)根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)(2)劃線的句子各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。(2分)(3)請(qǐng)仿照前后的句式,將橫線處續(xù)寫完整。(2分)6(2分)口語交際“浩浩蕩蕩碩項(xiàng)湖,芳香千畝櫻花園”碩項(xiàng)湖生態(tài)濕地公園已逐漸成為灌南一景。假如你正帶領(lǐng)外地親戚走到湖畔,你將如何向客人介紹碩項(xiàng)湖生態(tài)濕地公園?請(qǐng)你當(dāng)一回小導(dǎo)游。7.名著閱讀(4分)(1)保爾是在什么情況下想要自殺的?當(dāng)他控制住自己后作出了哪兩個(gè)決定開始了新的人生?(2)祥子從老馬、小馬的遭遇中受到了什么樣的啟發(fā)?(2分)二、理解賞析(60分)(一)閱讀下面一首詩
5、,回答問題。(6分)登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。8(3分)這首詩中,“浮云”和“最高層”的寓意分別是什么?,9(3分)王安石被列寧譽(yù)為“中國十一世紀(jì)的改革家”從這首詩的后兩句中,我們可以看出他具有怎樣的精神?(二)閱讀下面文言文,完成912題。(15分)【甲】治水之法,是以必得躬?dú)v山川,親勞胼胝。昔海忠介治河,則事不舉而水利不興矣?!啊疽摇繜o敢言時(shí)政者。四十五年二月,瑞獨(dú)上疏,帝得疏大怒抵之地顧左右曰:趣執(zhí)之,無使得遁。”宦官黃錦在側(cè)曰:“此人素有癡名。聞其上疏時(shí),自知觸忤當(dāng)死,市一棺,訣妻子,待罪于朝,童仆亦奔散無留者,是不遁也?!钡勰?。少
6、頃復(fù)取讀之,日再三,為感動(dòng)太息,留中者數(shù)月。嘗曰:“此人可方比干,第朕非紂耳。【海瑞上疏的背景】:明世宗當(dāng)政期間,不理朝政,專心設(shè)壇求佛,以求長生不老。朝廷官員沒有人敢議論朝政。海瑞卻在奏疏中尖銳的批評(píng)皇帝,指出錯(cuò)誤?!咀⑨尅康郑喝印Hぃ黑s快。方,等同。第:但是。10.用“/”劃分句子停頓。(劃三處,3分)帝得疏大怒抵之地顧左右曰11.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)(1)蓋地有高低(2)事可舉(3)此人素有癡名(4)少頃復(fù)取讀之12.翻譯下列句子。(4分)(1)非相度不得其情,非咨詢不窮其致。(2)童仆亦奔散無留者,是不遁也。13.請(qǐng)你分別說說甲、乙兩文中海瑞的形象。(4分)(三)閱讀簡愛片段,完
7、成1315題(12分)“我的可愛的孩子們,”這位黑大理石般的牧師悲切地繼續(xù)說下去,這個(gè)本可以成為上帝自己羔羊的女孩子,是一個(gè)說謊者!”“我是從她的恩人,一位廉誠慈善的太太那兒知道的。這位不幸的姑娘這種行為那么”惡劣,那么可怕,教師們,校長們,我請(qǐng)求你們不要讓她周圍成為一潭死水?!薄白屗谀菞l凳子上再站半個(gè)小時(shí),在今天的其余時(shí)間里,不要同她說話。于是我就這么高高地站著。而我曾說過,我不能忍受雙腳站立于房間正中的恥辱,但此刻我卻站在恥辱臺(tái)上示眾。我的感觸非語言所能形容。但是正當(dāng)全體起立,使我呼吸困難,喉頭緊縮的時(shí)候,一位姑娘走上前來,從我身邊經(jīng)過。A她在走過時(shí)抬起了眼睛。那雙眼睛閃著多么奇怪的光芒
8、!那道光芒使我渾身充滿了一種多么異乎尋常的感覺!這種新感覺給予我多大的支持!仿佛一位殉道者、一個(gè)英雄走過一個(gè)奴隸或者犧牲者的身邊,剎那之間把力量也傳給了他。我控制住了正待發(fā)作的歇斯底里,抬起頭來,堅(jiān)定地站在凳子上。海倫伯恩斯問了史密斯小姐某個(gè)關(guān)于她作業(yè)的小問題,因?yàn)閱栴}瑣碎而被申斥了一通。B她回到自己的位置上去時(shí),再次走過我,對(duì)我微微一笑。多好的微笑!我至今還記得,而且知道,這是睿智和真正的勇氣的流露,它像天使臉上的反光一樣,照亮了她富有特征的面容、瘦削的臉龐和深陷的灰眼睛。14.請(qǐng)用簡潔的語言概括選段的主要內(nèi)容。(3分)15.選段中的“我”有什么樣的形象特點(diǎn)?文段中的海倫是個(gè)怎樣的小姑娘?(
9、6分)(四)閱讀下面的文章為人生準(zhǔn)備“壓艙石”,完成16-18題。(10分)為人生準(zhǔn)備“壓艙石”在猶太民族,母親要在圣經(jīng)上抹蜂蜜讓孩子去舔書本上的蜜,目的是要培養(yǎng)孩子的讀書興趣,讓孩子從小樹立觀念:書本是甜的,而且書中有智慧。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織一項(xiàng)調(diào)查,猶太民族人均每年閱讀65本書。讀書興趣濃厚,猶太人將讀書視作生命的一部分,因此才造就了如此令人羨慕的讀書風(fēng)景。的確,讀書有了熱情,持之以恒才能順理成章。但是,單單有興趣,讀書未必一定有收獲,關(guān)鍵得讀好書。按北京大學(xué)陳平原教授的說法,讀書是要為自己準(zhǔn)備“壓艙石”誠如空船航行時(shí),為防翻船須備“壓艙石”一樣。讀書該選擇怎樣的“壓艙石”呢?或許各有各
10、的說法,但文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、宗教、倫理、藝術(shù)等人文學(xué)的經(jīng)典必是“壓艙石”的精髓。因?yàn)楣磐駚淼奈幕?、人格理想和思想藝術(shù)的原創(chuàng)性,大都蘊(yùn)含在經(jīng)典作品之中。如果說,讀書使人漸由遮蔽走向澄明的話,那么閱讀經(jīng)典便可有效縮短這中間的距離。比如閱讀歷史,不僅讓讀書人獲取歷史知識(shí),更重要的是掌握了歷史學(xué)看問題的方法,從而使之轉(zhuǎn)變成改造世界的現(xiàn)實(shí)力量。唯有常讀經(jīng)典,多讀經(jīng)典,才能驅(qū)使人們培養(yǎng)理想情懷,樹立凌云之志。這便是經(jīng)典的“壓艙石”效應(yīng)。閱讀經(jīng)典,還需與經(jīng)典的閱讀方法相匹配。約翰羅斯金在芝麻與百合里有這樣一段話:“當(dāng)你去讀一本好書時(shí),你必須問問自己,我能像一位澳大利亞的礦工那樣適于自己的工作么?我的十
11、字鎬和鏟子都就緒了么?我自己準(zhǔn)備妥帖了么?我的袖子是否已經(jīng)卷到雙肘,我的呼吸是否勻稱,我的心情是否正常?這樣多問問極有好處,因?yàn)榧热荒闼獙で蟮慕饘倬褪亲髡叩男撵`與深意,那么他的語言便是你要獲得金屬前必須敲碎和冶煉的巖石。你的十字鎬是你自己的專心、機(jī)智與學(xué)問;你的熔礦爐是你自己的善于思考的靈魂。”是啊,有好的書籍相伴,有好的態(tài)度相生,有好的思考相隨,又何愁不能在開掘的礦渣中揀到“純凈的寶石”呢?讀書絕無止境。以智慧聞名于世的蘇格拉底,在70歲時(shí)還自認(rèn)什么都不知道。這固然是他的謙遜,卻更是他的智慧。不論是誰,若想懂得自己生活的世界,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),就請(qǐng)您保持永不枯竭的讀書興趣,保護(hù)好屬于自己的“壓艙
12、石”。不斷充實(shí)自己的大腦。讓心靈俯就經(jīng)典,讓經(jīng)典滋養(yǎng)靈魂,積累底蘊(yùn),振奮精神,修身明理,洞悉人生。這樣,我(們的精神世界就能領(lǐng)悟時(shí)代使命,并進(jìn)而篤行之。選自人民日?qǐng)?bào)有刪改)16.文章的中心論點(diǎn)是什么?(3分)17.第段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(4分)18.下列哪個(gè)材料可以用作第段的理論論據(jù)?為什么?(3分)好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。(陶淵明)書卷多情似敵人,晨昏憂樂每相親。(于謙)(五)閱讀下列文章,回答問題(17分)回家美皮特哈米爾幾年前,我在紐約格林威治村遇到一個(gè)姑娘,就是從她那里我第一次聽到這個(gè)故事。這個(gè)故事也許是一個(gè)神秘的民間傳說,每隔幾年重復(fù)出現(xiàn),以這樣或那樣的
13、形式重新流傳。然而我仍然愿意相信它確實(shí)在某時(shí)某地發(fā)生過。他們要到勞德戴爾要塞去-共三個(gè)小伙子和三個(gè)姑娘-上公共汽車時(shí),他們拎著紙袋,里面裝有三明治和葡萄酒,夢想見到金色的沙灘和大海的潮汐。這時(shí),紐約灰暗而寒冷的春天已經(jīng)在他們身后消失。公共汽車駛過新澤西州時(shí),他們開始注意到文戈。文戈坐在他們前面,衣著簡樸,但不很合身。他坐在那里,從來沒有動(dòng)一下,滿是灰塵的臉上看不出他的實(shí)際年齡。他一直咬著嘴唇,表情冷漠,一語不發(fā)。深夜,汽車抵達(dá)華盛頓郊外,在霍華德約翰遜飯店停下。大家都下了車,只有文戈坐在座位上像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng)。幾個(gè)小伙子感到奇怪,試圖猜想他的身世:也許他是一個(gè)船長,也許是拋下妻子,離家出
14、走的人,也許是一個(gè)回家的老兵。他們回到車上時(shí),一個(gè)姑娘坐在他身邊,作了自我介紹。“我們要到佛羅里達(dá)去,”她欣喜地說,“聽說那兒真美?!薄笆堑??!彼届o地說,仿佛他想起了曾極力忘掉的事情?!跋牒赛c(diǎn)葡萄酒嗎?”她問。他微微一笑,對(duì)著酒瓶喝了一大口。他向她道了謝,又陷入了沉默。過了一會(huì)兒,她回到伙伴中間,文戈則打著盹睡著了。次日早晨,他們一覺醒來發(fā)現(xiàn)汽車已停在另一家霍華德約翰遜飯店門外。這次文戈進(jìn)了飯店,那個(gè)姑娘堅(jiān)持要文戈與他們坐在一起。他看來很害羞,要了一杯不加牛奶的清咖啡。他聽著年輕人閑聊海灘露宿的情景,緊張不安地抽著煙?;氐杰嚿虾?,那個(gè)姑娘又與文戈坐在了一起。過了一會(huì)兒,他講述了自己辛酸的經(jīng)歷
15、。他在紐約監(jiān)獄里關(guān)了四年,現(xiàn)在回家去?!澳憬Y(jié)婚了嗎?”“我不知道?!薄澳悴恢?”她問?!薄笆沁@樣,在我坐牢時(shí)我曾給妻子寫過信,他說,“我告訴她,我要離開很長時(shí)間,如果她受不了,如果孩子們總是問這問那,如果她太傷心,那么她可以把我忘掉。我能理解。再找一個(gè)丈夫。我說-她是一個(gè)極好的女人,確實(shí)了不起-把我忘掉吧。我告訴她不必給我寫信。果真如此,三年半里她沒有給我寫過一封信?!薄澳悻F(xiàn)在回家,對(duì)家里的情況什么都不知道?”“是的,”他羞怯地說,“不過,上一周,當(dāng)我確信假釋就要批準(zhǔn)時(shí),我又給她寫了信。我們過去住在布倫斯威克鎮(zhèn),就在杰克遜維海港前邊。鎮(zhèn)口有一棵高大的橡樹,你一進(jìn)鎮(zhèn)就能望見。我告訴她,如果她沒
16、有改嫁,愿意等我回家,那就在橡樹上系一條黃手帕。我看見黃手帕就會(huì)下車回家。如果她不想要我,就忘掉這件事-不系手帕,這樣我就繼續(xù)坐在車上走過去?!薄巴?,”那個(gè)姑娘叫起來,“哇!”她告訴了其余的人,很快大家都知道了。他們都關(guān)注著布倫斯威克鎮(zhèn)的到來,并相互傳看著文戈拿出來的幾張照片,照片上是他妻子和三個(gè)孩子-妻子透露出一種純樸之美,孩子們尚未發(fā)育成熟。可以看得出來,照片不知被文戈撫摩多少次了?,F(xiàn)在他們離布倫斯威克鎮(zhèn)還有二十英里,幾個(gè)年輕人都坐在右邊靠窗的座位上,等待著那棵大橡樹的出現(xiàn)。文戈停止張望,臉上的肌肉繃得緊緊的,好像他在給自己鼓勁,決心戰(zhàn)勝另一次失望。這時(shí)離布倫斯威克鎮(zhèn)只有十英里,五英里突然
17、,所有年輕人都從座位上站了起來,他們叫呀,喊呀,高興得手舞足蹈。但只有文戈除外。文戈坐在那兒望著橡樹驚呆了。樹上掛滿了黃手帕-二十條,三十條,也許有幾百條;這棵樹,真像一面歡迎的旗幟,在迎風(fēng)招展。正當(dāng)年輕人高聲歡呼的時(shí)候,這位老囚犯慢慢地從座位上站起來,朝著汽車前面的方向,回家去了。19.分析首段在全文中的作用。(3分)20.賞析文中兩處劃線的句子。(4分)他一直咬著嘴唇,表情冷漠,一語不發(fā)。這棵樹,真像一面歡迎的旗幟,在迎風(fēng)招展。但其請(qǐng)結(jié)21.文戈的妻子自始至終都沒有出現(xiàn),形象卻在我們心中清晰可見,合相關(guān)內(nèi)容分析妻子的性格特點(diǎn)。(3分)22.小說的結(jié)局牽動(dòng)著讀者的心,然而在閱讀的過程中,你是
18、否已經(jīng)從一些詞句中讀到了作者對(duì)結(jié)局的些許暗示,請(qǐng)指出幾處加以分析。(4分)23.本文的題目是回家,但有人認(rèn)為小說的題目改成幸福的黃手帕更好。你傾向于哪一種意見呢?說說你的觀點(diǎn)和理由。(3分)三、表達(dá)交流(60分)24.請(qǐng)以“那段被照亮的時(shí)光”為題寫一篇作文。中考語文模擬試卷答案一、積累運(yùn)用(30分)(1.在下列各小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩文名句或作家。10分)吾廬獨(dú)破受凍死亦足。茅屋為秋風(fēng)所破歌宵眠抱玉鞍李白濁酒一杯家萬里田家少閑月毅魄歸來日夏完淳蒙絡(luò)搖綴,參差披拂無可奈何花落去2.A3.D4.A5.(1)擬逸(2)恣姿倘徜(3)示例:飛天舞動(dòng)的飄帶仙女飄飛的衣帶寫者心靈的舞蹈6.略7.(1)
19、幾乎全身癱瘓,雙目失明,終日不得不躺在病床上,離開工作和集體。一是決定寫書(文學(xué)創(chuàng)作),二是與達(dá)雅結(jié)婚。(2)祥子從老馬、小馬的遭遇中感到一種向來沒有過的難受。在小馬身上,他似乎看見了自己的過去;在老馬身上,似乎看到了自己的將來。這一老一少似乎把他的最大的希望買車給打破了,老馬有車,結(jié)果仍是這樣悲慘。窮人的命,因此,該快活的時(shí)候就應(yīng)該快活,不必計(jì)較太多,也包括對(duì)虎妞的看法。8.浮云”既是實(shí)寫,也比喻當(dāng)時(shí)的保守勢力?!白罡邔印弊置嫔现盖に淖罡邔樱瑢?shí)則暗喻政治上的最高決策層。9.本詩表達(dá)了他對(duì)保守勢力的蔑視,以及要進(jìn)入最高統(tǒng)治層,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而勇往直前,無所畏懼的進(jìn)取精神。10.(劃三處,
20、3分)帝疏/大怒/抵之地/顧左右曰11.(1)原來是(2)辦事成功(3)本來,一向(4)一會(huì)兒12.(1)不經(jīng)過觀察和測量就不能了解它的真實(shí)情況,不經(jīng)過訪問、征求意見就不能徹底摸清情況(2)他的仆役也都走光沒有留下來的,(他)這樣是不會(huì)逃跑的。13.甲文:海瑞躬親治水,不畏艱辛,體恤民情,清正廉潔。乙文:海瑞剛正不阿,直言敢諫,不怕犧牲,為百姓、國家的利益,將個(gè)人生死置之度外。14.簡愛面對(duì)羞辱和罰站示眾,勇敢地抬起頭,并得到了海倫的關(guān)切。15.“我”自尊、堅(jiān)強(qiáng);海倫心地善良、富有同情心。16.答:讓心靈俯就經(jīng)典,讓經(jīng)典滋養(yǎng)靈魂,積累底蘊(yùn),振奮精神,修身明理,洞悉人生。這樣,我(們的精神世界就能領(lǐng)悟時(shí)代使命,并進(jìn)而篤行之。讀書要讀經(jīng)典。)17.運(yùn)用了道理論證和比喻論證法,形象地論證了閱讀經(jīng)典所需的閱讀方法,說理生動(dòng),說服力強(qiáng)。(18.答:第個(gè)。因?yàn)橛谥t詩句的意思是書卷像多情老友,無論何種情況都與之親近。2分,選對(duì)1分,分析1分。如選擇錯(cuò)誤該題不得分)19.(3分)作用:設(shè)置懸念,為故事展
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