版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、孔子,名丘,字仲尼,魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。據(jù)說他有三千弟子,其中七十二人名字很大。他的弟子把他的言行記錄下來,編成論語。知之為知之,不知為不知,是知也。溫故而知新。三人行,必有我?guī)熝?。學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?孔子拜師ppt課件 (2) 曲阜和洛陽相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼(jin)程,幾個月后,終于走到了洛陽。 老子說:“你就是仲(zhng)尼(n)啊,聽說你要來,我就在這兒迎候,研究學(xué)問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”填空 曲阜和洛陽相距( ),孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,( )后,終于( )到了洛陽。 曲阜和洛陽相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼(j
2、in)程,幾個月后,終于走到了洛陽。 從此,孔子每天不離老師左右,隨時請教。老子也把自己的學(xué)問毫(ho)無保留地傳授(shu)給他。 老子說:“你就是仲(zhng)尼(n)啊,聽說你要來,我就在這兒迎候,研究學(xué)問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”溫故而知新。 廣泛地熟讀典籍,復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,進而從中獲得新的領(lǐng)悟,又能努力吸收新知以求融會貫通。三人行,必有我?guī)熝伞?幾個人同行,其中必定有值得我學(xué)習(xí)的老師。學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎? 學(xué)習(xí)而又時常的復(fù)習(xí),難道不是一件愉快的事嗎?知之為知之,不知為不知,是知也。 懂得就是懂得,不懂得就是不懂,這就是最高的智慧??鬃影輲熍宸?學(xué)問 敬重 品行 拜見 迎候
3、 等候 納悶 淵博 相距 曲阜 拜訪遠近聞名 風(fēng)餐露宿 風(fēng)塵仆仆 日夜兼程孔子拜師ppt課件 (2)自學(xué)1、默讀:孔子看到了什么?想到了什么?2、用“一”畫出孔子怎么說,怎么做的?用“”老子怎么說?怎么做的?大聲朗讀,好好體會。 孔子年輕的時候,就已經(jīng)是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知道還不夠淵(yan)博,三十歲的時候,他離開家鄉(xiāng)曲阜(f),去洛陽拜大思想家老子為師??鬃幽贻p的時候,就已經(jīng)是遠近聞名的老師了。 曲阜和洛陽相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼(jin)程,幾個月后,終于走到了洛陽。填空 曲阜和洛陽相距( ),孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,( )后,終于( )到了洛陽。這位老人大概就是我要拜訪的老師吧?孔子拜師ppt課件 (2) 孔子想:這位老人大概就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮,問道:“老人家,您就是老聃(dn)先生吧?” “你是”老人見這位風(fēng)塵仆(p)仆的年輕人一眼就認出了自己,有些納(n)悶。 孔子連忙說:“學(xué)生孔丘(qi),特地來拜見老師,請收下我這個學(xué)生?!?老子說:“你就是仲(zhng)尼(n)啊,聽說你要來,我就在這兒迎候,研究學(xué)問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?” 孔子說:“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博,跟您學(xué)習(xí),一定會大有長進的?!睂W(xué)習(xí)是沒有止境的。學(xué)習(xí)是沒有()止境風(fēng)塵仆仆 納悶 孔丘迎候 等候 從此,孔子每天不離老師左
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 展廳展示手機合同模板
- 叉車裝貨合同范例
- 剩余瓷磚售賣合同范例
- 房屋認購意向合同范例
- 擔(dān)保物權(quán)合同模板
- 扣款合同模板
- 工具銷售合同范例
- 嬰兒衣服租用合同范例
- 代建租賃住房合同范例
- 中國華能集團公司水力發(fā)電廠勵磁系統(tǒng)監(jiān)督技術(shù)標(biāo)準
- Unit-8-Stonehenge-公開課公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎?wù)n件
- 慢性淋巴細胞白血病-課件
- 22G101-1與16G101-1的圖集差異
- 全國壓力容器設(shè)計單位名錄
- 衛(wèi)生部城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心基本標(biāo)準
- 《針織學(xué)》期末考試試卷附答案
- (新人教版)四年級上冊數(shù)學(xué)第六單元《靈活試商(例5)》教學(xué)課件
- 特種設(shè)備使用登記表(范本)
- (完整版)5以內(nèi)的加減法(可直接打印)
- 生物中考備考經(jīng)驗交流講座課件
- 一次性生物反應(yīng)袋儲液袋的完整性測試
評論
0/150
提交評論