部編版四年級上冊語文 -語文園地七公開課課件

1、語文園地人教版 語文 四年級 上冊交流平臺(tái)題目就是文章的魂，抓住了魂就掌握了文章的根本，這樣可以迅速把握文章的內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)題目有時(shí)能提示文章的主要內(nèi)容，如觀潮梅蘭芳蓄須。理清事情的脈絡(luò)是提高學(xué)生分析綜合能力的絕佳途徑。理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，也能幫助我們把握文章的主要內(nèi)容，如普羅米修斯。在觀潮這篇文章中，我就是先弄清潮來前，潮來時(shí)，潮來后各是什么樣的，然后連起來，明白錢塘江大潮自古以來就是天下奇觀的道理。有的文章寫了不止一件事，如為中華之崛起而讀書一共寫了三件事，可以先弄清每件事講了什么，然后把幾件事連起來，就能把握文章的主要內(nèi)容了。你還知道哪些能把握文章內(nèi)容的方法嗎？ 自問自答概括法。抓

2、住文章的主要內(nèi)容，我們還可以運(yùn)用“自問自答”的方法。根據(jù)文章的不同類型，我們可以提出不同的問題。帶著這些問題讀文章，讀完后想想這些問題的答案，文章的主要內(nèi)容一般就呈現(xiàn)在我們的腦海中了。志存高遠(yuǎn) 讀讀想想，下面這些詞語一般用來形容哪些人？詞句段運(yùn)用語文？精忠報(bào)國 視死如歸 鐵面無私 秉公執(zhí)法 剛正不阿 大義凜然 英勇無畏 lnwibng志存高遠(yuǎn)： 追求遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)。青年應(yīng)該志存高遠(yuǎn),積極主動(dòng)地去拼搏，去奮進(jìn)。造句： 精忠報(bào)國： 為國家竭盡忠誠，犧牲一切。造句： 岳飛精忠報(bào)國的事跡,至今仍為人所稱頌。大義凜然： 堅(jiān)持正義，不顧敵人威逼利誘，始終保持嚴(yán)峻不可侵犯的態(tài)度。造句： 文天祥大義

3、凜然的精神令我敬佩。英勇無畏： 非常勇敢，不畏艱險(xiǎn)。造句： 消防員英勇無畏，幫助人民脫離火海。視死如歸： 把死看得好像回家一樣。形容為了正義的事業(yè)，不怕死。造句： 他們不怕威脅利誘,表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人視死如歸的崇高品質(zhì)。鐵面無私： 形容公正嚴(yán)明，不講私人情面。造句： 包青天是個(gè)鐵面無私的清官。秉公執(zhí)法： 公正地執(zhí)行法律。造句： 他秉公執(zhí)法,深得大家的愛戴。 剛正不阿： 剛強(qiáng)正直，不阿諛奉迎。造句： 他剛正不阿的品質(zhì),時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。 少年周恩來疑惑不解，問道：“那不是我們中國的地方嗎？為什么不能去呢？” 讀下面兩組例句，體會(huì)句子不同的語氣，然后想想在后面的兩個(gè)情境中你要怎么說，寫下來讀一讀。少年

4、周恩來疑惑不解，問道：“那是我們中國的地方，為什么不能去呢？”您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒錢花？您不用賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就不愁沒錢花。 每組例句中的第一句是反問句，用疑問的句式表達(dá)肯定的觀點(diǎn)，增強(qiáng)語氣，引起人們的深思。想想在下面的情境中你要怎么說。小明在公共場合亂丟垃圾，還說反正有清潔工打掃，你提醒他說有清潔工打掃，你就可以亂丟垃圾嗎？想想在下面的情境中你要怎么說。過生日，你收到了夢寐以求的禮物，你有點(diǎn)兒不敢相信地說這真的是我夢寐以求的禮物嗎？日積月累語文？ 別董大 唐 高適 千里黃云白日曛， 北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁前路無知己， 天下誰人不識(shí)君？高適： 字達(dá)夫、仲武，漢族，唐朝渤?？ぃń窈颖本翱h）人，后遷居宋州。唐代著名的邊塞詩人，曾任刑部侍郎、散騎常侍，世稱高常侍。董大：指董庭蘭，是當(dāng)時(shí)有名的音樂家。在其兄弟中排名第一，故稱“董大”。千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 大意：千里黃云蔽天日色暗昏昏，北風(fēng)吹著歸雁大雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？大意：不要擔(dān)心前路茫茫沒有知己，普天之下哪個(gè)不識(shí)君？