機器人教學動力機械I-釣魚竿

1、編 號 ： 教 學 方 案 日期： 2013 年 月 日活動主題：動力機械I之釣魚竿教學對象：7+活動準備：9686科學與技術套裝 卡紙 剪刀 指示器 紙片切割器 計時器 橡皮泥 釣魚游戲用的淺的盒子或淺的托盤 可選擇：一桶水活動目標：身體動作（精細動作技能，手眼協(xié)調）。形成同一性（自我意識和自我控制），發(fā)展社會關系（合作和輪流，聽從指令，解決沖突，發(fā)展和同伴及成人的關系），發(fā)展自我表達（想象和創(chuàng)造），具體知識：活動重點：結構的搭建，做到準確和牢固。知道磁性的作用。知道釣魚的原理，理解滑輪組的特點和用途。玩樂高，學英語：詞 匯：滑輪組 磁鐵 傳送帶 制輪裝置 力活 動 過 程教學調整或記錄一：

2、聯(lián)系：杰克、吉爾和其他孩子們在花園里開生日會。他們選擇玩的第一個游戲就是在水池中釣磁鐵魚。他們玩得都很開心也很棒。當杰克吊住一條大魚的時候，那條大魚太重了，他用盡自己渾身的力量也不能將它拉起。小狗也去幫助吉杰將大魚拉出水池。在杰克筋疲力盡的時候，吉爾想出了一個可以將大魚拉出魚池的好辦法。你知道她打算怎么做？我們可以為杰克和吉爾創(chuàng)造出精彩刺激的釣魚游戲，讓他們釣到大魚呢？讓我們一起去動手吧！二：建構：搭建釣魚桿和魚。對你的魚桿做更好的調整將磁鐵連接至釣魚線。調整磁鐵的位置，使得魚鉤上的磁鐵與魚上的磁鐵接觸良好。調整任何過度緊的軸套，以便卷軸和滑車自由地卷。如果不做，你的試驗可能不會成功。搭建額外

3、的滑輪組。三：反思：為什么使用卷軸和制輪裝置？首先試試只是在線上拉舉起大魚。然后使用卷軸升高。你注意到什么? 試制輪裝置 (第7 頁,第12 步驟)。優(yōu)點是什么?卷軸使舉起魚更簡單了（使用更少的力），但手動更慢了。如果你停止卷線制輪裝置鎖住了卷軸。如果你打噴嚏 , 你也不會丟掉魚 , 特別是大魚 - 而且卷的時候，你還能休息。額外的滑輪使工作起來有什么不同？按手冊中的步驟搭建的滑輪組，先預測效果，然后實際測試一下捕捉魚的效果?實際感覺是比較沉重。這是因為第二個滑輪沒有再被用。除非他們適當?shù)乇贿B接，否則滑輪是靜重!按第 10 頁，第20 步驟所示，將滑輪組懸掛。先預測效果，然后實際測試這個裝置的

4、效果?甚至最重的魚也比較容易吊起。二個有作用的滑輪，只需要一半的力就可以吊起魚，但卷動起來比較慢。當你要卷起魚的時候，卷動的次數(shù)是原來的兩倍?？晒┻x擇的:磁鐵在水中可以工作么？把一條魚放入一個有水的容器。磁鐵仍然工作嗎? 你注意到其它什么嗎？當然，磁鐵仍然在水里工作。而且當魚在水中的時候，吊起來更省力。這是因為浮力減輕了魚的一些重量。四：延續(xù)：第三次嘗試盡你最大的努力制作最重的魚。試用2個滑輪.現(xiàn)在重新改裝你的最后一個模型, 使用3 個靈活的滑輪。先預測，然后實際測試魚桿舉起魚有多快 -你將需要多少力將它舉起。但你卷拉大魚的時候查看滑輪，卷起魚的時間更慢了是原來的三倍。但是現(xiàn)在所需要的力量卻是原來的三分之一。注意觀察不同轉速的滑輪。制作一個你自己的釣魚游戲設計你自己的不同尺寸的卡片魚。為你的卡片魚想一個計分系統(tǒng)，抓到怎樣大小的魚才值得給高分呢？將紙粘至魚的鼻子部分，可以讓磁鐵抓住他們。用橡皮泥或粘土做輔助工具做更大的魚重積木內含有鋼塊。當搖動磚塊聽到嘎嘎響。你的磁鐵也能吊起它。附件：備注：家長說明會尊敬的家長你好，下面我來介紹一下本節(jié)課的主要內容。今天我們的教學內容是7歲動力機械I主題中的第節(jié)課釣魚竿。本節(jié)課的主要內容有3個知識點：結構的搭建，做到準確和牢固。知道磁性的作用。知道釣魚的原理，理解