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1、 Part B Lets learn 馬蘭屯鎮(zhèn)林橋小學 謝素珍Unit 4 At the farm設(shè)計思路:1.出示教學目標,由chant導(dǎo)入到農(nóng) 場里的動物。2.呈現(xiàn)本課的重點句型,出示本課時的 單詞及其復(fù)數(shù)形式并作相對應(yīng)的句型 練習.3. 通過猜動物、小組之間編對話,進一 步對單詞進行鞏固。加強聽說、認讀 的訓(xùn)練。4.教育學生要保護動物。學習目標:1.能夠聽、說、認讀本課單詞:cowshorses hens sheep.2.能夠熟練運用句型 What are these? They are來詢問并描述農(nóng)場里的動物,并能在實際情景中交流.Look at the cat ,it is fat.
2、Look at the pig ,it is big.Look at the monkey, it is funny.Look at the mouse, Ahoh. Its in my house. Lets chant:Hello! Im Old Macdonald. a henhensWhat are these?-They are .hen egg pen hen now how cowcowsWhat are these?They are _.sheephorseArtist:Name:徐悲鴻八駿圖_ horses8What are these?They are sheep.A sh
3、eep, two sheep, three sheep, ,many many sheep.sheep sheeps What are these?henscowshorsessheepGroup work小組內(nèi)有特色的朗讀單詞:齊讀、接龍讀、配動作讀(1min)Lets be a guide(導(dǎo)游):Welcome to our farm!Follow me, please.This way, please.Farm Open Day!(農(nóng)場開放日)So many animals.What are these ? .Are they ?Make a dialogueWhat are these?They are.Are they.?No,they arent./ Yes, they are.兩人一組對話 保護動物宣傳片 請單擊Animals are
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