山東省滕州市鮑溝中學(xué)2019-2020年第二學(xué)期北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)復(fù)學(xué)章節(jié)檢測(cè)題第四章三角形(

1、2019-2020學(xué)年度山東滕州鮑溝中學(xué)第二學(xué)期復(fù)學(xué)章節(jié)檢測(cè)題七年級(jí)數(shù)學(xué)四章：三角形一、單選題1下列長(zhǎng)度的三條線段，能組成三角形的是（）A3，4，8B5，6，10C5，5，11D5，6，112如圖，已知ACDB，AODO，CD100m，則A，B兩點(diǎn)間的距離()A大于100mC小于100m3如圖，在中，邊上的高為（）B等于100mD無(wú)法確定ABCD4如圖，已知：ACDF，ACFD，AEeqoac(,DB)，判斷ABCDEF的依據(jù)是（）ASSSBSASCASADAAS5若等腰三角形中有兩邊長(zhǎng)分別為2和5，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為()A9B12C7或9D9或126人字梯中間一般會(huì)設(shè)計(jì)一“拉桿”，這樣做的

2、道理是（）A兩點(diǎn)之間，線段最短C兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等B垂線段最短D三角形具有穩(wěn)定性7在和；中，下列條件：；，不能判定；的是（）BCAD8用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角的平分線的示意圖如圖所示，則能說(shuō)明AOC=BOC的依據(jù)是（）ASSSBASACAASDSAS9如圖，若ABCDEF，A=45，F(xiàn)=35，則E等于（）A35B45C60D10010如圖所示，點(diǎn)E在ABC外部，點(diǎn)D在BC邊上，DE交AC于點(diǎn)F.若12，EC，AEAC，則()AABCAFEBAFEADCCAFEDFCDABCADE11如圖，D是ABC的邊BC上任意一點(diǎn)，E、F分別是線段ADCE的中點(diǎn)，且ABC的面積為20cm2，則BEF的面積是

3、（）A10B9C6D512如圖，ABCABC，其中A36，C24，則B()A150B120C90D6013如圖所示，小明書上的三角形被墨水污染了，他根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫出了完全一樣的一個(gè)三角形，他根據(jù)的定理是（）ASSS14已知是BSAS的三邊長(zhǎng)，化簡(jiǎn)CAASDASA的值是（）ABCD15如圖所示，結(jié)論：；，其中正確的是有（）A1個(gè)二、填空題16已知ABC則=_cmB2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)，A與，B與是對(duì)應(yīng)點(diǎn)，周長(zhǎng)為9cm，AB=3cm，BC=4cm，17如圖，在33的正方形網(wǎng)格中，1+2=_度.18小明不慎將一塊三角形的玻璃摔碎成如圖所示的四塊（即圖中標(biāo)有1、2、3、4的四塊），你認(rèn)為將其中的哪一塊帶去

4、，就能配一塊與原來(lái)一樣大小的三角形？應(yīng)該帶第_塊。19如圖所示，已知AFDC，BCEF，若要用“SAS”去證ABCDEF，則需添加的條件是_20如圖，AE，ACBE，ABEF，BE10，CF4，則AC_21如圖，在ABC中，D、E分別是BC，AC的中點(diǎn)，AD與BE相交于點(diǎn)G，若DG=1，則AD=_三、解答題22如圖，已知，在同一直線上，.試說(shuō)明：.23如圖，是上一點(diǎn)，交于點(diǎn)，求證：.24如圖，ABC中，ACB=90，AC=BC，E是BC邊上的一點(diǎn)，連接AE，過(guò)C作CFAE，垂足為F，過(guò)B作BDBC交CF的延長(zhǎng)線于A（1）求證：ACECBD；（2）若BE=3，AB=6，求點(diǎn)E到AB的距離25一天課間，頑皮的小明同學(xué)拿著老師的等腰三角板玩，不小心掉到兩根柱子之間，如圖所示，這一幕恰