再見(jiàn)了親人（雷向華）_第1頁(yè)
再見(jiàn)了親人（雷向華）_第2頁(yè)
再見(jiàn)了親人（雷向華）_第3頁(yè)
再見(jiàn)了親人（雷向華）_第4頁(yè)
再見(jiàn)了親人（雷向華）_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)教者 鞠雪梅二00二 年十月再見(jiàn)了，親人 大娘為自愿軍做了哪些事？讀課文的第一段，思考： 記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候，由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過(guò)硝煙，送到陣地上來(lái)給我們吃。這真是雪中送炭??！當(dāng)時(shí)有很多同志感動(dòng)得流下眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。 是您（ ）全村婦女，（ ）打糕，（ ）炮火，（ ）硝煙，送到陣地上來(lái)給我們吃。這真是雪中送炭??！ 你對(duì)括號(hào)內(nèi)所填的內(nèi)容有什么體會(huì)？ 我們還記得，我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來(lái)了，您丟下自己的小孫孫，把傷

2、員背進(jìn)了防空洞；當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)被炸平了。您為我們失去了唯一的親人。 您說(shuō)，這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩?大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補(bǔ)衣服，您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您這么大年紀(jì)，能支持得住嗎？ 快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！自由讀課文第二段，討論： 1 . 小金花做了一件什么事? 2 . 小金花做的這件事，表現(xiàn)她什么性格？ 3 . 小金花失去媽媽后，為什么不哭一聲，現(xiàn)在為什么又哭了，小金花堅(jiān)強(qiáng)嗎？作者為什么這么寫(xiě)？ 自學(xué)第三段，思考：.大嫂為自愿軍戰(zhàn)士做了件什么事？.從中體現(xiàn)出大嫂的什么精神？.自由讀，把你理解的感情讀出來(lái)。思考： 朗讀課文的前三個(gè)自然段的開(kāi)頭和這三段最后一句話，想想在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？一.造句. 雪中送炭二.根據(jù)課文內(nèi)容填空. 1.這篇課文記敘了_和_告別時(shí)的感人情景，充分表達(dá)了_。課文重點(diǎn)選擇了志愿軍和 _、_、_告別時(shí)的情景來(lái)寫(xiě)的。 2、課文中寫(xiě)了志愿軍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論