超全,結(jié)構(gòu)清楚七年級上生物期末復(fù)習(xí)(共7頁)

1、塔里木中學(xué)七年級上生物復(fù)習(xí)資料PAGE PAGE 8塔里木中學(xué)七年級上生物復(fù)習(xí)資料七年級上冊生物(shngw)復(fù)習(xí)資料一、生物(shngw)的特征：生物的生活(shnghu)需要營養(yǎng)。 植物通過光合作用自己制造有機(jī)物，不需要吸收有機(jī)物 動物從外界獲取現(xiàn)成的有機(jī)物2、生物能進(jìn)行呼吸。（大多數(shù)的生物進(jìn)行有氧呼吸，少數(shù)的生物進(jìn)行無氧呼吸）3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。 動物通過出汗、呼吸、排尿的方式排出廢物 植物通過落葉的方式排出廢物。）生物能對外界刺激作出反應(yīng)。5、生物能生長和繁殖。6、生物都有遺傳和變異的特性。5、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動物、植物、其他生物6、生物的

2、分類 按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物7、探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟：提出問題-作出假設(shè)-制定計劃-實(shí)施計劃-得出結(jié)論-表達(dá)與交流二、 生物與環(huán)境的關(guān)系1、環(huán)境：包括生物的生存空間、存在它周圍的各種影響因素。2、生態(tài)因素 非生物因素：光、溫度、水分等； 生物因素：影響某種生物生活的其他生物。生物和生物之間的關(guān)系：捕食、競爭、合作、寄生等例：七星瓢蟲捕食蚜蟲，是捕食關(guān)系。稻田里雜草和水稻爭 奪陽光，屬競爭關(guān)系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。人和體內(nèi)的蛔蟲是寄生關(guān)系4、生物能夠適應(yīng)環(huán)境，也影響和改變著環(huán)境。 （1）適應(yīng)：生物改變自己例：荒漠中駱駝，尿液非常少。駱駝刺

3、地下根比地上部分長很多。寒冷海域中的海豹， 胸部皮下脂肪厚，旗形樹等。夜晚的蛾；傍晚的蝙蝠。 （2）影響：生物改變環(huán)境蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，其糞便增加土壤的肥力；沙地植物防風(fēng)固沙等 都屬于生物影響環(huán)境。植物的蒸騰作用能調(diào)節(jié)空氣濕度。 生產(chǎn)者（植物） 構(gòu)成 生物 消費(fèi)者（動物） 食物鏈 5、 生態(tài)系統(tǒng) 分解者（細(xì)菌、真菌） 環(huán)境（非生物）陽光、水、空氣、溫度等 1.由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。 2.食物鏈以生產(chǎn)者綠色植物為起點(diǎn)：草蝗蟲鳥 箭頭由弱指向強(qiáng)，表示物質(zhì)和能量流動的方向6、食物鏈 3.正確數(shù)食物鏈 4.營養(yǎng)級越高（越強(qiáng)大的生物），生物數(shù)量越少，有毒物質(zhì)越多。 5.食物

4、鏈只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，沒有分解者和非生物生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。各種生物的數(shù)量和所占個比例是相對穩(wěn)定的，叫做生態(tài)平衡。是一種動態(tài) 的平衡。一個生態(tài)系統(tǒng)，其生物種類和數(shù)量越多，它的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。（森林動植物種類多于草原）7、生態(tài)系統(tǒng)(shn ti x tn)的調(diào)節(jié)能力有一定(ydng)限度，如果外界干擾超過(chogu)這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。四、 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)（1）森林生態(tài)系統(tǒng): 涵養(yǎng)水源，保持水土，有“綠色水庫”“地球之肺”之稱。（2）草地生態(tài)系統(tǒng)：分布在干旱地區(qū)，年降雨量很少，缺乏高大植物。（3）荒漠生態(tài)系統(tǒng)：生物稀少，生態(tài)環(huán)境最為惡劣。（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)：

5、凈化水源，蓄洪抗旱，有“地球之腎”之稱。（5）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)：以農(nóng)作物為主體，動植物種類較少。（6）城市生態(tài)系統(tǒng)：植物的種類和數(shù)量少，消費(fèi)者主要是人類。人類起重要的支配作用。2、生物圈：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和（最大的生態(tài)系統(tǒng)）。地球上適合生物生存的地方，其實(shí)只是它表面的一薄層，科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。3、生物圈的范圍：包括 大氣圈的底部，水圈的大部 和 巖石圈的表面（立足點(diǎn)）。四、 練習(xí)使用顯微鏡 反光鏡一面是平面鏡，一面是凹面鏡（可聚光，光線弱時用）、1、調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu) 遮光器上面有光圈。用不同的光圈對準(zhǔn)通光孔，可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。 物鏡（高倍物鏡物象大、范圍小、光線弱）2、調(diào)

6、節(jié)清晰度的結(jié)構(gòu)：粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（小幅度）取鏡、安放一對物鏡：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。3、使用步驟： 對光 二對遮光器，使最大的光圈對準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡三對反光鏡，通過目鏡可看到明亮的視野。 先接近：轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，兩眼要從側(cè)面注視物鏡，防止玻片標(biāo)本損壞觀察 后遠(yuǎn)離：左眼注視目鏡（另一只眼畫圖），鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。 1.物像是倒像：與現(xiàn)實(shí)上下左右相反，（偏左往左移） 2.放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)4、顯微鏡特點(diǎn) 3.放大倍數(shù)越大，顯微鏡下看到細(xì)胞的數(shù)目越少，視野越暗。 4.用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的。 5.判斷觀察到的污點(diǎn)在什么

7、部位：先轉(zhuǎn)動物鏡；后移動載波片。轉(zhuǎn)動物鏡，污點(diǎn)動，則污點(diǎn)在 物鏡上；移動玻片標(biāo)本，污點(diǎn)動，則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上；轉(zhuǎn)動物鏡、標(biāo)本，污點(diǎn)都不動，則 在目鏡上。 5、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的制作： 1擦 2滴（清水）3取4展 5蓋（一側(cè)先接觸水滴，另一側(cè)緩緩放下避免出現(xiàn)氣泡）6染（稀碘液）7吸6、口腔上表皮細(xì)胞臨時裝片的制作： 1擦 2滴（生理鹽水，避免細(xì)胞吸水漲破變形） 3刮4涂 5蓋6染（稀碘液）7吸 1、細(xì)胞壁：支持(zhch)、保護(hù)細(xì)胞 2、細(xì)胞膜：控制(kngzh)物質(zhì)進(jìn)出，保護(hù)(boh)作用，在普通顯微鏡下不易看清。 7、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 3、細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì) 4、細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞

8、膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)叫細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)具有流動性。 5、液泡：液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解著多種營養(yǎng)物質(zhì)（如糖分和色素等）。 6、葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存（能量）在它所制造的有機(jī)物中。 7、線粒體（呼吸作用）：將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放（能量）出來，供細(xì)胞利用。1、相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，都有線粒體植物細(xì)胞與動物細(xì)胞比較 2、不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞沒有 無機(jī)物（不含碳、簡單、分子?。核?氧 無機(jī)鹽9、有機(jī)物和無機(jī)物 有機(jī)物（含碳、復(fù)雜、分子較大）：糖類 脂質(zhì) 蛋白質(zhì) 核酸 （將花生種子進(jìn)行燃燒，種子燃燒后，剩下的灰燼就是無機(jī)鹽，燃燒掉的物質(zhì)就是有機(jī)物）五、細(xì)

9、胞怎樣構(gòu)成生物體1、生物的發(fā)育都是從一個細(xì)胞受精卵開始。生物體生長與細(xì)胞的生長、分裂和分化分不開。2、細(xì)胞生長：會使細(xì)胞的體積增大（通過細(xì)胞膜控制，從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)）3、細(xì)胞分裂：是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞。會使細(xì)胞的個數(shù)增多1）分裂過程： 首先：細(xì)胞核先由一個分裂成兩個隨后：細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份，每份各含一個細(xì)胞核.最后： 動物細(xì)胞 細(xì)胞膜以細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷， 縊裂為兩個細(xì)胞。植物細(xì)胞：在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜。2）分裂結(jié)果：一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞，細(xì)胞數(shù)量增多，染色體（由DNA和蛋白質(zhì)組成）數(shù)量保持不變（因?yàn)槿旧w分裂前會復(fù)制加倍）。如：人體23對染色體，無論分裂多少次，

10、還是23對。 3）分裂前：細(xì)胞核內(nèi)染色體復(fù)制加倍、細(xì)胞核變大細(xì)胞分化：形成不同的組織5、細(xì)胞分化定義：在個體發(fā)育中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的 變化的過程。6、生物體的結(jié)構(gòu)層次：人體八大系統(tǒng)：運(yùn)動系統(tǒng) 消化系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng)生殖系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng)上皮組織（保護(hù) 分泌）肌肉組織（收縮舒張，使機(jī)體運(yùn)動）結(jié)締組織（支持 連接 保護(hù) 營養(yǎng)）神經(jīng)組織（感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，調(diào)節(jié)和控制）人體（動物）的結(jié)構(gòu)(jigu)層次：細(xì)胞(xbo)組織(zzh)器官系統(tǒng)人體或動物體綠色開花植物的六大器官根莖葉（屬于營養(yǎng)器官）花果實(shí)種子（屬于生殖器官）分

11、生組織（細(xì)胞小，壁薄核大質(zhì)濃，強(qiáng)分裂能力）保護(hù)組織（保護(hù)）機(jī)械組織（細(xì)胞壁厚；支撐保護(hù)）營養(yǎng)組織（細(xì)胞壁薄，液泡大；存儲營養(yǎng)物質(zhì)）疏導(dǎo)組織（導(dǎo)管：運(yùn)輸水 無機(jī)鹽；篩管：運(yùn)輸有機(jī)物）植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官植物體六、生物圈中的綠色植物1、生物圈有哪些綠色植物2、藻類、苔蘚和蕨類植物3、種子植物 1）種子植物比孢子植物更適應(yīng)陸地的生活，其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。 2）區(qū)分常見的裸子植物和被子植物裸子植物種子裸露的，外面沒有果皮包被松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等被子植物（綠色開花植物）種子外面有果皮包被桃、大豆、水稻、玫瑰等 3)種子的主要結(jié)構(gòu)： 種皮（有的有種臍和種孔）保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)，減少

12、水分散失 胚：新植物的幼體。包括：胚芽、胚軸、胚根、子葉。 胚乳：儲存種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子都有種皮和胚無胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里。子葉兩片，種皮雙子葉植物網(wǎng)狀葉脈玉米種子有胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里（胚乳能被碘液染藍(lán)色）。子葉一片，果皮和種皮單子葉植物平行葉脈七、被子植物(biz-zhw)的一生1、被子植物(biz-zhw)的生命周期：種子萌發(fā)植株(zhzh)生長開花傳粉受精形成果實(shí)產(chǎn)生種子 自身?xiàng)l件：具有完整的活的胚，不處于休眠期（可以幫助植物躲過嚴(yán)冬）2、種子的萌發(fā)條件 環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣 3、種子萌發(fā)的過程：種子先吸收水分子葉或胚乳中的營養(yǎng)

13、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸隨后，胚根先突破種皮，發(fā)育成根。 胚軸伸長（發(fā)育成根莖相連的部分），胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。4、胚：新植物的幼體發(fā)育成新植株 胚芽發(fā)育成莖和葉 胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分 胚根發(fā)育成根 子葉：儲存并運(yùn)轉(zhuǎn)種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)，逐漸消失5、幼根的生長 成熟區(qū) 成熟區(qū)：表皮細(xì)胞向外突出形成根毛，內(nèi)部形成導(dǎo)管，是吸收水 分、無機(jī)鹽的主要部位。 伸長區(qū)：細(xì)胞能不斷伸長，是根尖生長最快的部位。 分生區(qū)：分裂產(chǎn)生新細(xì)胞（細(xì)胞小，排列緊密，有很強(qiáng)的分裂能力， 屬分生組織） 根冠：保護(hù)作用（細(xì)胞較大排列不整齊） 6、枝條是由芽發(fā)育成的 1）、芽的分類：頂芽 側(cè)芽2）、芽中

14、有分生組織。不斷分裂和分化, 形成新的枝條.7、木本植物莖的加粗年輪：年輪反應(yīng)了莖加粗生長(shngzhng)的過程。是莖的形成層（分生組織）細(xì)胞不斷分裂分化的結(jié)果）8、植株(zhzh)的生長需要多種無機(jī)鹽.其中需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。 缺氮肥(dnfi)：植株矮小，葉片發(fā)黃9、 缺磷肥：植株特別矮小，葉片深綠色，偏紫色 缺鉀肥：莖稈軟弱易倒伏，葉片邊緣呈焦枯狀 缺硼肥：只開花，不結(jié)果八、花的結(jié)構(gòu):1、 雌蕊的子房里面有胚珠，胚珠里面有卵細(xì)胞 雄蕊的花藥里面有花粉，花粉里面有精子。2、傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫傳粉。3、傳粉的類型：自花傳粉 異花傳粉4、受精過程：花粉

15、落到柱頭上，在柱頭粘液的刺激下萌發(fā)出花粉管，花粉管伸長，穿過花柱、子房、到達(dá)胚珠，這時候花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。5、果實(shí)和種子的形成 果皮 （子房壁） 種皮果實(shí) 雙子葉植物種子 胚 （子房） 種子 （胚珠） 種皮（珠被）單子葉植物種子 胚（受精卵）胚乳（受精極核）九、綠色植物與生物圈的水循環(huán)蒸騰作用1、根適于吸水的特點(diǎn)：根吸水的主要部位是根尖成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛，增加了根吸水的表面積。（帯土移 栽是為了保護(hù)根毛）2、輸導(dǎo)組織： 1）導(dǎo)管：由下向上輸送水分和無機(jī)鹽。 細(xì)胞上下間的細(xì)胞壁消失 2）篩管：由上向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物。 3）運(yùn)輸途徑：土壤中的水分根

16、毛細(xì)胞導(dǎo)管植物體的各個器官3、葉片的結(jié)構(gòu):（1）表皮（保護(hù)組織）：分上表皮、下表皮（氣孔多） 沒有葉綠體（2）葉脈（輸導(dǎo)組織）：既有導(dǎo)管也有篩管。（3）葉肉 (營養(yǎng)組織)：液泡大，有葉綠體，進(jìn)行光合作用有葉綠體2、氣孔是蒸騰作用的門戶，也是氣體交換的窗口。每個氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。3、蒸騰作用的意義：（1）拉動水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸（2）降低葉片表面溫度（3）促進(jìn)生物圈水循環(huán)。十、綠色植物(ls zhw)是生物圈中有機(jī)物的制造者 1.饑餓(j )處理：把天竺葵放到黑暗處一晝夜，耗盡原有的有機(jī)物 2.遮光處理：將葉片的一部分從上下(shngxi)兩面遮蓋，然后移到陽光下，目的：形成對照1、天

17、竺葵的實(shí)驗(yàn) 3.幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。 4.脫色處理：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱。目的：溶解葉綠素。 5.染色：用清水漂洗葉片，放到培養(yǎng)皿中，滴加碘液，洗去碘液，觀察。 2、現(xiàn)象; 遮光部分不變藍(lán)，未遮光部分變藍(lán)（有淀粉產(chǎn)生）。3、結(jié)論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物；光是綠色植物制造有機(jī)物必不可少的條件。 4、光合作用 1）光合作用概念：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，并釋放出氧氣的過程。 光能（條件） 公式：二氧化碳 + 水 有機(jī)物 + 氧氣 （ 原 料 ） 葉綠體（場所） （ 產(chǎn) 物 ） 實(shí)質(zhì)：合成有

18、機(jī)物，儲存能量 主要場所：在葉綠體（其中有葉綠素使之呈綠色，能捕獲太陽能，把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能） 葉綠體是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，也是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)化器”。 2）要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件。如合理灌溉；合理密植；間作套種；適當(dāng)增加光照時間、增 加二氧化碳（氣肥）的濃度等。5、呼吸作用 1）呼吸作用概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給 生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用。 公式： 有機(jī)物 + 氧氣 二氧化碳 + 水 + 能量 （ 原 料 ） 線粒體（場所）（ 產(chǎn) 物 ） 實(shí)質(zhì)：分解有機(jī)物，釋放能量。（是生物的共同特征，即動植物都會進(jìn)行呼吸作用） 意義：呼吸作用釋放的能量（1）是進(jìn)行各項(xiàng)生命活動的動力（2）轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。 2）呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系： （1）深耕松土、及時排澇都是為了使空氣流通，以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。 （2）植物的呼吸作用要分解有機(jī)物，因此在儲存植物的種子或其他器官時，要設(shè)法降低呼吸作用（如降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用）。6、光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系：光合作用呼吸作用區(qū) 別 原料二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水場所有葉綠體的細(xì)胞所