廣東省汕頭市澄海區(qū)2017_2018學(xué)年七年級生物上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題新人教版(附答案)

1、廣東省汕頭市澄海區(qū)2017-2018學(xué)年七年級生物上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題題號1303132333435總分一、選（本題30小得分擇題包括題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項符合題意，請把答案填寫在表格中）題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案1、“更是柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”，該詩句描寫的生命現(xiàn)象是（）A.生物的生長發(fā)育B.生物的遺傳和變異C.生物對外界刺激的反應(yīng)D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境2、2016年世界濕地日的主題是“濕地關(guān)乎我們的未來：可持續(xù)的生計”。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A.沼

2、澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)B.浮游植物占優(yōu)勢C.有凈化水質(zhì)的作用，被稱為“地球之肺”D.濕地生態(tài)系統(tǒng)只與森林生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)聯(lián)3、在“調(diào)查公園的生物”活動中，你認為哪位同學(xué)的做法是正確的（）A.甲發(fā)現(xiàn)一只老鼠，既害怕又覺得很惡心，就沒有記錄B.乙發(fā)現(xiàn)幾株從未見過的小花，將它們拔起，準(zhǔn)備帶回學(xué)校去問老師C.丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀，看到其他同學(xué)的記錄中都沒有，于是把它刪除了D.丁撥開草叢，一只蝗蟲跳出來，于是將它記錄下來4、沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達的根系和較小的葉片，與此相關(guān)的主要因素是A.水B.陽光C.溫度D.土壤5、對于一個處于平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述中不正確的是（）A.物質(zhì)不斷循環(huán)B.能量不斷流

3、動C.生物個體數(shù)目不變D.組成成分相對穩(wěn)定6、在下列食物鏈中，假設(shè)初級消費者（第二營養(yǎng)級）從生產(chǎn)者（第一營養(yǎng)級）獲得的能量數(shù)值相同，哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多？（）A.綠色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇貓頭鷹B.綠色植物鼠蛇貓頭鷹C.綠色植物蚱蜢青蛙蛇貓頭鷹D.綠色植物鼠貓頭鷹7、從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來看，一只貓和一株油菜的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是（）A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)8、透明玻片上的“96”，用顯微鏡觀察到的是（）A.96B.69D.969、下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中錯誤的是（）選項操作目的ABCD轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡將裝片向右下方移動轉(zhuǎn)動細轉(zhuǎn)焦螺旋轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)

4、換器調(diào)節(jié)光線強弱使位于視野左上方的物像移到視野中央使物像更加清晰調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡10、制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，滴一滴生理鹽水，其作用是（）A.殺死細胞B.減慢細胞運動C.避免細胞吸水破裂D.分散細胞11、紫色洋蔥外表皮細胞，紫色的部位是（）A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.液泡12、克隆羊多莉，是將白面綿羊乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞中，形成融合細胞后，經(jīng)過一系列培育而成的。由此判斷出，多莉的面部毛色及運用的技術(shù)分別是（）A.黑色克隆技術(shù)B.白色克隆技術(shù)C.灰色轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.不能確定13、植物細胞分裂過程的正確順序是（）細胞核分裂成兩個在細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁細胞質(zhì)分成

5、兩份，各含一個細胞核A.B.C.D.14、我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織？（）A.分生組織B.保護組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織15、下列有關(guān)單細胞生物的說法中，正確的是(）A.單細胞生物都以有機物作為營養(yǎng)B.單細胞生物必須生活在水中C.單細胞生物同樣具有生物的各種特征D.單細胞生物在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者16、北宋歐陽修的詩句中“西湖春色歸，春水綠于染”，以及唐朝劉禹錫詩句中“苔痕上階綠，草色入簾青”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，它們分別是（）A.藻類植物和苔蘚植物C.苔蘚植物和藻類植物B.藻類植物和蕨類植物D.苔蘚植物和蕨類植物17、小明在山間的伯父家住了一段時間，他很

6、喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏，他想要這些植物的種子帶回家去種，但他不可能要到哪種植物的種子？（）A.板栗B.玉米C.蕨菜D.銀杏18、右圖表示菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中有機物含量變化情況，下列說法錯誤的是（）A.ab段表示種子進行呼吸作用消耗了有機物B.bc段表示幼苗的葉片進行光合作用制造了有機物C.在ab段，種子還沒有萌發(fā)成能獨立生活的幼苗D.在bc段，幼苗只進行光合作用，不進行呼吸作用19、把商場買來的大米種到地里，沒有長出水稻，原因是（）A.土壤溫度太低B.土壤不夠潮濕C.種子的胚已破壞D.陽光不夠充分20、“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”,種莊稼、養(yǎng)花都需要施肥，肥料為植物生長提供（

7、）A.有機物B.無機鹽C.能量D.水分21、對于植物繁衍后代來說，花最重要的結(jié)構(gòu)是（）A.雄蕊、雌蕊B.花托、花柄C.花萼、花瓣D.柱頭、花柱22、與人的胰腺細胞相比，小麥的根尖細胞特有的結(jié)構(gòu)是（）A.細胞膜和液泡B.葉綠體和液泡C.細胞壁和葉綠體D.細胞壁和液泡23、植物體在白天（）A.只進行光合作用B.只進行呼吸作用C.進行光合作用和蒸騰作用D.同時進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用24、人們通常在養(yǎng)魚的魚缸里放置一些水草，這樣做的主要目的是（）A.增加觀賞價值B.增加水中氧氣C.提供魚的食物D.清除水中雜質(zhì)25、下列措施在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是（）A.適當(dāng)提高氧氣濃度B.適當(dāng)

8、延長光照時間C.適當(dāng)提高二氧化碳濃度D.適當(dāng)增加光照強度26、超市蔬菜柜臺的溫度往往保持在0-10，而且蔬菜外面往往都會包一層保鮮膜，這樣做的主要目的是（）A.抑制蔬菜的呼吸作用B.抑制蔬菜的光合作用C.促進蔬菜的呼吸作用D.促進蔬菜的光合作用27、為保護南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因為南極（）A.缺少生產(chǎn)者B.消費者太多C.缺少分解者D.缺乏必要的生活設(shè)施28、下列詩句都描述了各種自然景觀，從詩中描述的情景看，生態(tài)環(huán)境較差的是（）A.大漠孤煙直，長河落日圓B.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天C.穿花蛺蝶深深見，點水

9、蜻蜓款款飛D.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片29、廣東沿海近幾十年紅樹林曾遭嚴重人為破壞，為恢復(fù)其原狀，應(yīng)采取的正確做法是：A.補種并保護紅樹林B.張網(wǎng)捕獵各種鳥類C.大面積圍海造田D.大量排人生活用水30、汕頭是一個宜居的、有幸福感的城市，全市人民都在用自己的實際行動為創(chuàng)建文明城市而努力。下列行為，與創(chuàng)建文明城市不相符的是（）A.主動積極清掃路邊的垃圾，減少蚊蟲滋生B.愛花護草C.在樹干上刻“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”D.文明禮讓，尊老愛幼二、非選擇題（本題包含5小題，共40分）31、如圖為花生的果實、松的球果及花生種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題（注：填寫圖中相應(yīng)的序號，橫線上填寫相應(yīng)的文字）（每空

10、1分，共11分）（1）謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”的謎底就是花生果實（即圖甲），請問“白胖子”在生物學(xué)上是指，它是由發(fā)育而來的。（2）甲圖中的和乙圖中的稱為，從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說，它屬于；二者的區(qū)別是前者有保護，因此該植物稱為植物。（3）丙圖貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是，種子萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件之一是需要充足的空氣，原因是萌發(fā)的種子進行旺盛的作用，利用大量的氧氣，將有機物分解，釋放出，供生命活動需要。32、植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命。那么，根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫回答問題：（每空1分，共6分）

11、（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死”，說的是葉能夠進行作用，完成這一功能的場所是細胞里的。（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死”，說的是根具有的功能，這一功能主要是由根尖的區(qū)細胞完成的。（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了”說的是莖中的管具有運輸水分和無機鹽的功能，運輸?shù)姆较蚴菑倪\輸。33、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，請據(jù)圖回答（每空1分，共8分）（1）上圖中是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，它們之間通過關(guān)系聯(lián)系在一起，形成食物鏈。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分有陽光、等（任寫一項）。（3）平衡狀態(tài)下，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是，該生態(tài)系統(tǒng)中，能量最終來源于。（4）植物

12、和動物死亡后，尸體不會堆積如山，是因為分解者將尸體中的分解成水和無機鹽供植物再利用。（5）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強。34、“綠水青山就是金山銀山”，這是今年中國確立的“世界環(huán)境日”主題。為使我們的家鄉(xiāng)環(huán)境更加美好，政府組織人員在荒山、沙漠和城市空地上大面積植樹。在綠化過程中，園林工人們用到了很多生物學(xué)知識，請你分析一下（除說明外每空1分，共8分）（1）移栽時，剪掉大量的枝葉或遮上防曬網(wǎng)，目的是降低樹木的作用，來提高成活率。（2）仍保留一部分枝葉的目的是讓綠葉進行光合作用，其實質(zhì)是植物利用，

13、在葉綠體中將水和轉(zhuǎn)化為儲存能量的，同時釋放出氧氣的過程。（3）為了環(huán)境更美好，政府還大力提倡“低碳生活”，它代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真的去進行人與自然的活動?！暗吞忌睢币笤谌粘Ｉ钪斜M力減少能量的消耗，減少二氧化碳排放量等，從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量。你能為“低碳生活”做些什么？（至少回答2點）（2分）（2分）35、某生物興趣小組準(zhǔn)備“探究草履蟲對外界刺激做出的反應(yīng)”，假如你是其中的一員，請完善下列內(nèi)容（除特別說明外，每空1分，共6分）（1）提出問題：草履蟲能否對外界的刺激做出反應(yīng)？（2）作出假設(shè)：（3）設(shè)計實驗：在甲、乙兩片載玻片的兩端分別滴加一滴草履蟲培養(yǎng)液，在吸取草履蟲

14、的培養(yǎng)液時，應(yīng)從培養(yǎng)液的（填“表”或“底”）層吸??；用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來；在甲載玻片左側(cè)的培養(yǎng)液中放入少許鹽，在乙載玻片左側(cè)的培養(yǎng)液中滴加肉汁，同時用放大鏡觀察草履蟲的反應(yīng)。（4）預(yù)期實驗現(xiàn)象：甲載玻片上的草履蟲向右側(cè)運動，說明鹽對草履蟲是刺激；乙載玻片上的草履蟲向左側(cè)運動，說明肉汁對草履蟲是刺激。（填“有利”或“有害”）（5）得出結(jié)論：（2分）澄海區(qū)20172018學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢查七年級生物試卷參考答案一、選擇題（本題包括30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項符合題意，請把答案填寫在表格中。）題號答案1C2A3D4A5C6D7A8D9B10C11D12B13B14D15C題號16答案A17C18D19C20B21A22D23D24B25A26A27C28A29A30C二、非選擇題（本題包含5小題，共40分）31、（每空1分，共11分）（1）胚受精卵（2）種子器官果皮被子（3）子葉呼吸能量32、（每空1分，共6分）（1）光合作用葉綠體（2）吸收水分和無機鹽成熟（3）導(dǎo)下往上33、（每空1分，共8分）（1）植物（