高中語文 觸動心靈的人和事教案 新人教版必修1

1、-寫觸動心靈的人和事心靈共鳴寫作平淡的原因我們之所以覺得沒有東西可寫的原因是缺少對生活的敏感。生活中不是沒有美，而是我們?nèi)鄙僖环N發(fā)現(xiàn)美的眼光。我們除了要對生活敏感外，還應(yīng)該有一顆對生活感恩的心。我們有時候覺得沒有東西可以寫，可能是我們對生活中的事情司空見慣了，正如書中說的一樣“面對一個生活場景，一句真情的話，一個善意的微笑只要我們的心靈不麻木，就會激起漣漪。如：朱自清?背影?生活當中的一些感人事跡怎樣寫出觸動心靈的人和事？一、 開掘感動點。從自己的生活儲藏中尋找材料，要特別留意，是什么人，什么事，什么地方曾使你的心靈受到了觸動，要把它開掘出來。在開掘感動點時，要注意抓住細節(jié)，把它形象地再現(xiàn)出來

2、。 十九世紀俄羅斯作家屠格涅夫?qū)懥艘黄?麻雀?，把一只老麻雀寫得十分生動。 為了救護自己的小麻雀，這只老麻雀表現(xiàn)出驚人的犧牲精神，它不顧力量的懸殊，“勢如飛石一般，正投到狗的鼻前來，它了解狗是多么龐大的怪物，雖然“驚恐萬狀，倒豎了全身的羽毛，發(fā)出了絕望而哀求的叫聲，但它還是“兩次投向那齒牙發(fā)光的張大的口邊。這只老麻雀，多么令人同情，又多么令人尊敬！二、提煉素材。這個過程，是開掘主題、深化意蘊的過程。要善于從觸動你心靈的人和事中提煉出有價值的東西：它為什么觸動你？你從中受到了什么啟發(fā)？一定要把這些感悟?qū)懗鰜怼?魏巍的散文?誰是最可愛的人?感動了千千萬萬讀者。里面可愛的人和事就是作者從在朝鮮戰(zhàn)場上

3、采集到的無數(shù)感人的材料中反復(fù)推敲、仔細提煉出來的。三、整體構(gòu)思。動筆前一定要想一下要寫的人和事，需要從哪點展開表達？重點安排什么材料？在何處、做怎樣的議論和抒情？怎么收尾？ 總之，只要善于觀察、思考，家庭、社會、學(xué)校以及我們賴以生存的大自然都會給我們心靈帶來許許多多觸動。只有心靈受到觸動，真摯的感情才會很自然地在我們的筆下流露出來。否那么，勉強為之，一定寫不出好文章。怎樣選擇材料選擇材料沒有什么固定的方法，但應(yīng)注意這樣幾個問題：1、著眼于“小。在寫作時，不一定要寫大人物、大事件，生活中的平凡人、平凡事，只要我們感受獨到，寫出來就是一篇好文章。正如藝術(shù)家羅丹所說：“所謂大師，就是這樣的人，他們用

4、自己的眼睛去看別人看過的東西，在別人司空見慣的東西上，能夠發(fā)現(xiàn)出美來。?羅丹藝術(shù)論?只要認真觀察生活、體驗生活，抓住生活中那些有意義的“小事，深入挖掘，是可以寫出好文章來的。2、著眼于“真?？傆幸恍┩瑢W(xué)逃不出選材虛假、陳舊的“怪圈.作家談有感而發(fā)1沒有感情也就不存在真正的藝術(shù)。歌德2你自己要先笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反響。賀拉斯3你的感情只要有一點不真實，讀者一下子就會念得出來。所以，要對讀者真實，首先要對自己真實，要把自己的真實感情寫出來。冰心?寫作經(jīng)驗瑣談?當然，文章中的真，并不是客觀描繪，生活實錄，而是經(jīng)過提煉、升華的真實，是一種藝術(shù)上的真，是“一種生活中的可能。、著眼于“深。要深入挖掘材料本身的意義，并把這種影響施加給讀者，以期引起一種感情上的共鳴。要想深入挖掘材料的意義、價值，除了自己的思考，還要多讀書