2014年高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)課件完形填空專題系列之4精

1、2014高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)課件必修三 Units 35教材復(fù)習(xí)篇專題講座完形填空專題系列之（一）一、完形填空題型解讀與技法總述【題型解讀】完形填空是高考英語(yǔ)試卷中客觀試題的主要組成部分，同時(shí)也是讓考生感到困惑、得分率較低的一種綜合性題型。它以語(yǔ)篇為單位，集單項(xiàng)填空和閱讀理解的考查特點(diǎn)為一體，旨在考查考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯知識(shí)的掌握情況以及對(duì)語(yǔ)篇的理解能力。從近幾年高考英語(yǔ)該部分試題看，其具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1文章體裁主要有：記敘文、說明文、夾敘夾議文和議論文。短文長(zhǎng)度相對(duì)穩(wěn)定，一般在300詞左右，生詞少，難度適中，但文章內(nèi)容涉及的范圍很廣，包括人物故事、教育、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展等，多以勵(lì)志小品文為載

2、體，在考查考生的語(yǔ)言運(yùn)用能力的同時(shí)，也給以教育和啟迪。2文章首句是全文的引入部分，一般不設(shè)題，以便考生能迅速進(jìn)入文章的語(yǔ)境；試題的設(shè)空均勻，一般不會(huì)出現(xiàn)多句不見空，或者一句設(shè)多個(gè)空的情況。3選項(xiàng)多為一個(gè)詞，偶爾會(huì)出現(xiàn)詞組。四個(gè)選項(xiàng)為同一類詞或?qū)偻环懂?，或都符合語(yǔ)法，但有三項(xiàng)不符合語(yǔ)境要求，重在考查考生利用語(yǔ)境分析判斷的能力。在做完形填空題時(shí)要充分利用文章首句信息，通過首句把握文章的文體、話題、背景知識(shí)、主題等，并注意故事情節(jié)的發(fā)展，把握語(yǔ)境的提示，利用語(yǔ)境進(jìn)行推理判斷，有時(shí)候還需要有一定的文化背景知識(shí)?！炯挤偸觥客晷翁羁瘴宕蠼忸}要訣要訣1巧用首句信息重視首句的開篇提示作用。完形填空題一般不

3、給標(biāo)題，但是依據(jù)命題規(guī)律可知，首句往往是完整的句子，是理解全文的窗口，能夠幫助考生迅速進(jìn)入語(yǔ)篇的語(yǔ)境，從而找出解題的突破口。利用首句可以判斷文章的體裁、中心話題，也可以判斷故事的時(shí)間、人物和事件，還能判斷文體特征和故事的敘述脈絡(luò)。要訣2巧用上下文語(yǔ)境確定某些空的答案需要考慮語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)義問題，要通過上下文的前提示、后暗示或前后暗示進(jìn)行整體文意的把握，即對(duì)整篇文章、整個(gè)段落或整個(gè)意群的整體意思進(jìn)行把握。在整體理解文章的基礎(chǔ)上，再邊讀邊答題。利用語(yǔ)境可以判斷人物的情感變化，也可以判斷固定搭配、理清敘述的邏輯關(guān)系。要訣3根據(jù)文化背景常識(shí)當(dāng)對(duì)語(yǔ)言的把握不是很準(zhǔn)確時(shí)，考生就可以充分利用自己已掌握

4、的文化背景和生活常識(shí)。可以先找出并理解文章的主題，并根據(jù)主題猜測(cè)細(xì)節(jié)。這樣將會(huì)大大簡(jiǎn)化復(fù)雜的分析與判斷過程。要訣4靈活掌握實(shí)詞在句子中的應(yīng)用高考完形填空試題以考查實(shí)詞為主，特別是名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等。這樣的試題一般要占20個(gè)試題中的70%以上。這種試題所給的四個(gè)選項(xiàng)都是同一類詞性，其含義略微相同，命題的著眼點(diǎn)不是詞義辨析，而是側(cè)重在理解語(yǔ)境的基礎(chǔ)上對(duì)選項(xiàng)的詞義作出正確的判斷。(1)對(duì)動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)的考查對(duì)動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)的考查在完形填空試題中占很大比例，幾乎占了一半的試題。主要從下面這些角度去解題：動(dòng)詞的基本意義及其引申義。動(dòng)詞的及物、不及物和動(dòng)詞短語(yǔ)搭配。近義動(dòng)詞的區(qū)分。近幾年的高考完形

5、填空試題對(duì)近義詞區(qū)分的考查不是很多，一般側(cè)重在事件的發(fā)展中選擇符合語(yǔ)境的動(dòng)詞。此時(shí)考生要注意融入故事情節(jié)，充分領(lǐng)會(huì)故事中當(dāng)事人的情感、態(tài)度等方面的變化。這樣的考題側(cè)重考查考生對(duì)語(yǔ)境的把握。(2)對(duì)名詞的考查高考英語(yǔ)完形填空題對(duì)名詞的考查少于動(dòng)詞，但仍然占有很大比重，這主要體現(xiàn)在考查考生在特定情境或語(yǔ)境中對(duì)名詞含義的判斷上?？疾榭忌鶕?jù)語(yǔ)境和選項(xiàng)的含義選擇正確答案的能力，即側(cè)重考查考生對(duì)語(yǔ)境的理解。(3)考查形容詞和副詞的詞義辨析對(duì)形容詞和副詞的考查在高考完形填空中占很大比例。主要考查特定語(yǔ)境中對(duì)形容詞和副詞的含義的辨析，所選的形容詞或副詞常常與短文所描述的情景或敘述的人、物、事件等有關(guān)，特別是

6、故事情節(jié)的發(fā)展。要訣5把握文章脈絡(luò)綜合推理判斷做完形填空題時(shí)考生必須閱讀完全文，弄清句子與句子之間的關(guān)系，從語(yǔ)篇中尋找出能夠利用的線索。只有掌握了文章的脈絡(luò)才能作出合理的判斷。二、完形填空之記敘文體【文體特點(diǎn)】記敘文主要是記人、敘事、寫景、狀物的文章，具體地說，它是借助敘述、描寫、抒情等手段記敘社會(huì)生活中的人、事、景、物的情態(tài)及其發(fā)展過程，用以表現(xiàn)作者的思想，抒發(fā)作者某種情感的文章形式。分析近幾年全國(guó)及各地高考英語(yǔ)試題可以看出，記敘文是高考完形填空中出現(xiàn)頻率最高的一類文體，2011年也不例外。近幾年的高考完形填空題中的記敘文主要以敘事、記人為主，如幽默故事、童話故事、歷史故事、人物傳記和新聞報(bào)

7、道等。記敘文是中學(xué)英語(yǔ)閱讀材料中最常見的文體，其語(yǔ)言特點(diǎn)有：1以一般過去時(shí)為主，其他時(shí)態(tài)為輔。合理使用豐富多彩的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)，而這種復(fù)雜的時(shí)態(tài)特征在漢語(yǔ)記敘文中是根本沒有的。正是有了動(dòng)詞時(shí)態(tài)的變化，才使英語(yǔ)文章中所敘述的動(dòng)作有了層次感和立體感。2廣泛使用動(dòng)詞，特別是動(dòng)態(tài)動(dòng)詞。由于這些動(dòng)詞的存在，文章就會(huì)充滿“動(dòng)感”，而這種讓往事歷歷在目的“動(dòng)感”正是優(yōu)秀的記敘文所要追求的。3適當(dāng)運(yùn)用直接引語(yǔ)。直接引語(yǔ)的使用可以代替間接的主觀敘述，簡(jiǎn)潔、生動(dòng)地表達(dá)出事件發(fā)展的過程和各種人物的心理活動(dòng)，充分展示人物的獨(dú)特個(gè)性和人物之間的相互關(guān)系?！炯挤ㄖ笇?dǎo)】解答記敘文體裁的完形填空時(shí)，應(yīng)著重把握以下規(guī)律：1了解文

8、章的結(jié)構(gòu)形式。通常為了敘述方便，作者會(huì)按時(shí)間先后順序或空間順序等方式來安排情節(jié)和內(nèi)容，其優(yōu)點(diǎn)是條理清楚、層次分明，讀者也較容易理解和接受。但是有時(shí)為了突出某個(gè)情節(jié)或?yàn)榱嗽黾娱喿x趣味，或?yàn)榱似渌康模髡呖赡軙?huì)采用插敘甚至倒敘的寫作手法。如以下例文中采用了插敘的方法敘述了去年和前年給侄子買禮物的情況用以說明今年想讓侄子自己挑選禮物。2明確作者的寫作目的。就事論事肯定不是記敘的目的，而是通過敘述闡明一個(gè)道理。只有心中有了目的，在情節(jié)選擇和細(xì)節(jié)描寫上才會(huì)作出合理的安排。以下例文作者想通過給侄子買禮物的經(jīng)歷告訴人們給孩子買禮物并不是一件容易的事。3知曉文章所記敘的幾大要素。為了使讀者清楚地了解一件事的

9、起因、經(jīng)過和結(jié)局，作者就有必要在記敘文中將事件、人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因和結(jié)果等要素講清楚。這六個(gè)要素是記敘文的基本組成部分，一般不能缺少。弄清了這六個(gè)要素，基本上就理解了整篇文章。4弄清文章是以第幾人稱的視角展開記敘的。通常英語(yǔ)記敘文展開記敘的視角有兩個(gè)：第一人稱和第三人稱。以下例文用了第一人稱從“參與者”的角度進(jìn)行記敘，讀者可從字里行間感受到作者的態(tài)度和情感。用第三人稱就是以“觀察者”的身份展開敘述，作者的語(yǔ)氣比較客觀，與讀者保持著一定的距離，使讀者的注意力更多集中在故事本身。了解了作者的寫作角度有助于我們走進(jìn)作者的思維，深入理解文章的意義。【以例說法】(2012山東高考)Whenever

10、we hear about“the homeless”，most of us think of the Developing World.But the 1 is that homelessness is everywhere.For example，how many of us would expect to see people living on the streets of a 2 country like Germany?Kurt Muller and his wife Rita have spent eleven years making 3 for the homeless of

11、 Berlin，Germanys capital.They first 4 one long hot summer when most Germans were 5 on holiday.Kurt and his wife stayed at home，made sandwiches， 6 a table in the street and gave food to the homeless.The Mullers soon realised that food and clothing werent 7 .“What these people also need is warmth and

12、8 ，”says Rita.The Mullers didnt 9 to give their phone number to the street people and told them to phone anytime.Rita 10 there was somebody at home to answer the phone and their home was always 11 to anyone who couldnt face another night on the street.The couple were soon 12 all their time and money

13、，so Kurt visited food and clothing companies to 13 donations.Today，over thirty companies 14 donate food and other goods to the cause and volunteers help to 15 them to the homeless.The public also give clothes and money and a shoe producer 16 new shoes.Kurt and Rita receive no 17 for their hard work.

14、“We feel like parents，”says Rita，“and parents shouldnt 18 money for helping their children.The love we get on the streets is our salary.”Though Rita admits she often gets 19 ，she says she will continue with her work because she likes the feeling of having made a 20 in the world. 語(yǔ)篇解讀本文為一篇記敘文。文章以第三人稱

15、進(jìn)行敘述，主要講述Kurt與Rita夫婦兩人不求索取獻(xiàn)愛心并帶動(dòng)一些食品和服裝公司參與進(jìn)來，從而享受到“有所作為”的感覺的故事。總體來說，本篇文章的知識(shí)點(diǎn)和選項(xiàng)分布科學(xué)、合理，著重考查了考生在理解上下文的基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用詞匯的能力，突出了詞匯的語(yǔ)境化，并注重了對(duì)語(yǔ)篇詞的考查。1A.resultBtruthCreason Didea提示：根據(jù)上句語(yǔ)境和轉(zhuǎn)折連詞選擇名詞。解析：文章開頭提到“人們每當(dāng)聽到關(guān)于無家可歸的人的事時(shí)，大部分人想到的是這是發(fā)展中國(guó)家的事”，由轉(zhuǎn)折連詞but可知事實(shí)是：“無家可歸”現(xiàn)象無處不在，故選truth“事實(shí)，真理”。答案：B2A.traditional Bdevelop

16、ingCtypical Dwealthy提示：根據(jù)前后對(duì)比選擇形容詞。解析：題意：我們中有多少人會(huì)料到在像德國(guó)這樣的富裕國(guó)家里也能看見有人住在街上？通過前后對(duì)比我們知道德國(guó)應(yīng)該屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，故選wealthy“富裕的，富庶的”。traditional“傳統(tǒng)的”；developing“發(fā)展中的”；typical“典型的”。答案：D3A.preparations BhousesCmeals Dsuggestions提示：根據(jù)下文語(yǔ)境選擇名詞。解析：由后文的made sandwiches以及gave food to the homeless可知，Muller夫婦是為柏林那些無家可歸的人make me

17、als“做飯”。make preparations“做準(zhǔn)備”；make houses“造房子”；make suggestions“提建議”。答案：C4A.began BmetCcalled Dleft提示：根據(jù)下文語(yǔ)境選擇動(dòng)詞。解析：句意：當(dāng)大部分德國(guó)人外出度假時(shí)，他們先開始了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的炎炎夏季的愛心活動(dòng)。后文提到了他們尋找捐助，所以先began“開始”自己力所能及的事。meet“碰到，遇見”；call“喊叫，打電話”；leave“離開”。答案：A5A.asleep BaloneCacross Daway提示：根據(jù)4題和下文語(yǔ)境選擇副詞。解析：由后文“Kurt and his wife sta

18、yed at home.”可知是當(dāng)大部分德國(guó)人“外出度假”時(shí)，故選D項(xiàng)(從4小題的解析也可以看出)。答案：D6A.brought up Bset upCput aside Dgave away提示：根據(jù)上下文語(yǔ)境考查動(dòng)詞短語(yǔ)。解析：制作三明治后應(yīng)該在街上set up“設(shè)置”一張桌子給無家可歸的人分發(fā)食物。set up“設(shè)置；設(shè)立；建立”；bring up“養(yǎng)育，撫養(yǎng)；提出；嘔吐”；put aside“儲(chǔ)存；保留；忽視”；give away“捐贈(zèng)；泄露”。答案：B7A.enough BnecessaryChelpful Dexpensive提示：根據(jù)下文信息選擇形容詞。解析：由后文的“What

19、these people also need is warmth.”可知，他們意識(shí)到那些無家可歸的人需要的不僅僅是食物和衣服，即食物和衣服“不足”(werent enough)。答案：A8A.fame BfreedomCcourage Dcaring提示：利用生活常識(shí)解題。解析：這些人還需要的東西是溫暖與關(guān)愛(caring)。答案：D9A.hesitate BagreeCpretend Dintend提示：根據(jù)上下文語(yǔ)境選擇動(dòng)詞。解析：句意：夫婦兩人毫不猶豫(hesitate)地把他們的電話號(hào)碼給了那些無家可歸的人。hesitate“猶豫”。agree to do sth.“同意做某事”；pr

20、etend to do sth.“假裝做某事”；intend to do sth.“打算做某事”。答案：A10A.made sense Bfound outCmade sure Dworked out提示：根據(jù)上句信息選擇動(dòng)詞短語(yǔ)。解析：既然將號(hào)碼留給他們并告訴他們隨時(shí)打電話，所以Rita made sure“保證”家里有個(gè)人接電話并且他們的家對(duì)任何一個(gè)連一晚上都不想住在街上的人都是open“敞開”的。make sense“有意義；講得通”；find out“查明，弄清楚”；work out“計(jì)算出；設(shè)計(jì)出；結(jié)果是”。答案：C11A.open BcrowdedCnoisy Dnear提示：利用

21、上下文語(yǔ)境考查形容詞。解析：由10小題的解析知選A項(xiàng)。crowded“擁擠的”；noisy“吵鬧的；嘈雜的”；near“附近的”。答案：A12A.costing BwastingCtaking Dspending提示：考查詞語(yǔ)辨析。解析：夫婦兩人不久就要spend“花(錢等)”完所有的時(shí)間和金錢。cost與take作“花費(fèi)”講時(shí)不能用人作主語(yǔ)；waste“浪費(fèi)”，不符合文意。答案：D13A.pay for Bask forClook into Dcarry out提示：根據(jù)上句語(yǔ)境選擇動(dòng)詞短語(yǔ)。解析：由于手頭拮據(jù)，所以Kurt就去拜訪一些食品和服裝公司ask for“要求”捐贈(zèng)。pay for“為付費(fèi)”；look into“調(diào)查”；carry out“貫徹，執(zhí)行；開展；履行”。答案：B14A.completey BcalmlyCregularly Droughly提示：根據(jù)上下文語(yǔ)境選擇副詞。解析：在Kurt的努力下，30多家公司regularly“經(jīng)常地”給這一事業(yè)捐食物和衣服，并且志愿者們幫助把它們deliver“傳送”給那些無家可歸的人