2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1如圖所示是由相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上 小正方體的個(gè)數(shù)

2、,那么該幾何體的主視圖是( )ABCD2如圖,在平面直角坐標(biāo)中,正方形ABCD與正方形BEFG是以原點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,且相似比為,點(diǎn)A,B,E在x軸上,若正方形BEFG的邊長為6,則C點(diǎn)坐標(biāo)為()A(3,2)B(3,1)C(2,2)D(4,2)3下列由左邊到右邊的變形,屬于因式分解的是()A(x1)(x1)x21Bx22x1x(x2)1Ca2b2(ab)(ab)Dmxmynxnym(xy)n(xy)4下面調(diào)查方式中,合適的是()A調(diào)查你所在班級(jí)同學(xué)的體重,采用抽樣調(diào)查方式B調(diào)查烏金塘水庫的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)査的方式C調(diào)查CBA聯(lián)賽欄目在我市的收視率,采用普查的方式D要了解全市初中學(xué)生

3、的業(yè)余愛好,采用普查的方式5如圖的立體圖形,從左面看可能是()ABCD6如圖,扇形AOB 中,半徑OA2,AOB120,C 是弧AB的中點(diǎn),連接AC、BC,則圖中陰影部分面積是 ( )ABCD7小亮家1月至10月的用電量統(tǒng)計(jì)如圖所示,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A30和 20 B30和25 C30和22.5 D30和17.58某小組做“用頻率估計(jì)概率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖的折線圖,則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)最有可能的是()A在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機(jī)出的是“剪刀”B擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)是4C一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一

4、張牌,抽中紅桃D拋擲一枚均勻的硬幣,前2次都正面朝上,第3次正面仍朝上9港珠澳大橋是連接香港、珠海、澳門的超大型跨海通道,全長約55000米,把55000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A55103B5.5104C5.5105D0.5510510如果與互補(bǔ),與互余,則與的關(guān)系是( )ABCD以上都不對(duì)11學(xué)校小組名同學(xué)的身高(單位:)分別為:,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )ABCD12如圖,在矩形ABCD中,連接BD,點(diǎn)O是BD的中點(diǎn),若點(diǎn)M 在AD邊上,連接MO并延長交BC邊于點(diǎn)M,連接MB,DM則圖中的全等三角形共有( )A3對(duì)B4對(duì)C5對(duì)D6對(duì)二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13

5、的相反數(shù)是_14如圖,動(dòng)點(diǎn)P在平面直角坐標(biāo)系中按圖中箭頭所示方向運(yùn)動(dòng),第1次從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,1),第2次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,0),第3次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,2),按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,經(jīng)過第2019次運(yùn)動(dòng)后,動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是_15如圖,點(diǎn)D為矩形OABC的AB邊的中點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)D,交BC邊于點(diǎn)E.若BDE的面積為1,則k =_16已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的折線圖如圖,設(shè)甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差分別為S甲2、S乙2,則S甲2_S乙2(填“”、“=”、“”)17如圖,已知點(diǎn)C為反比例函數(shù)上的一點(diǎn),過點(diǎn)C向坐標(biāo)軸引垂線,垂足分別為A、B,那么四邊形AOBC的面積為_18如圖,正ABC的邊長為2,點(diǎn)A、

6、B在半徑為2的圓上,點(diǎn)C在圓內(nèi),將正ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)C第一次落在圓上時(shí),旋轉(zhuǎn)角的正切值為_三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)先化簡,然后從中選出一個(gè)合適的整數(shù)作為的值代入求值20(6分)如圖,O是ABC的外接圓,BC為O的直徑,點(diǎn)E為ABC的內(nèi)心,連接AE并延長交O于D點(diǎn),連接BD并延長至F,使得BD=DF,連接CF、BE(1)求證:DB=DE;(2)求證:直線CF為O的切線;(3)若CF=4,求圖中陰影部分的面積21(6分)如圖,在ABC中,D、E分別是邊AB、AC上的點(diǎn),DEBC,點(diǎn)F在線段DE上,過點(diǎn)F作FGAB、F

7、HAC分別交BC于點(diǎn)G、H,如果BG:GH:HC2:4:1求的值22(8分)如圖1,在四邊形ABCD中,ADBC,AB=CD=13,AD=11,BC=21,E是BC的中點(diǎn),P是AB上的任意一點(diǎn),連接PE,將PE繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到PQ(1)如圖2,過A點(diǎn),D點(diǎn)作BC的垂線,垂足分別為M,N,求sinB的值;(2)若P是AB的中點(diǎn),求點(diǎn)E所經(jīng)過的路徑弧EQ的長(結(jié)果保留);(3)若點(diǎn)Q落在AB或AD邊所在直線上,請(qǐng)直接寫出BP的長23(8分)已知,關(guān)于x的方程x2mx+m210,(1)不解方程,判斷此方程根的情況;(2)若x2是該方程的一個(gè)根,求m的值24(10分)如圖,在RtABC中,點(diǎn)O

8、在斜邊AB上,以O(shè)為圓心,OB為半徑作圓,分別與BC,AB相交于點(diǎn)D,E,連結(jié)AD已知CAD=B求證:AD是O的切線若BC=8,tanB=,求O 的半徑25(10分)如圖,AB為O的直徑,直線BMAB于點(diǎn)B,點(diǎn)C在O上,分別連接BC,AC,且AC的延長線交BM于點(diǎn)D,CF為O的切線交BM于點(diǎn)F(1)求證:CFDF;(2)連接OF,若AB10,BC6,求線段OF的長26(12分)如圖,某人在山坡坡腳A處測得電視塔尖點(diǎn)C的仰角為60,沿山坡向上走到P處再測得點(diǎn)C的仰角為45,已知OA100米,山坡坡度(豎直高度與水平寬度的比)i1:2,且O、A、B在同一條直線上求電視塔OC的高度以及此人所在位置點(diǎn)

9、P的鉛直高度(測傾器高度忽略不計(jì),結(jié)果保留根號(hào)形式)27(12分)某校為了解本校九年級(jí)男生體育測試中跳繩成績的情況,隨機(jī)抽取該校九年級(jí)若干名男生,調(diào)查他們的跳繩成績(次/分),按成績分成,五個(gè)等級(jí)將所得數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)圖中信息,解答下列問題:該校被抽取的男生跳繩成績頻數(shù)分布直方圖(1)本次調(diào)查中,男生的跳繩成績的中位數(shù)在_等級(jí);(2)若該校九年級(jí)共有男生400人,估計(jì)該校九年級(jí)男生跳繩成績是等級(jí)的人數(shù)參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1、C【解析】A、B、D不是該幾何體的視圖,C是主視圖,故選C.【點(diǎn)睛】主視

10、圖是由前面看到的圖形,俯視圖是由上面看到的圖形,左視圖是由左面看到的圖形,能看到的線畫實(shí)線,看不到的線畫虛線.2、A【解析】正方形ABCD與正方形BEFG是以原點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,且相似比為,=,BG=6,AD=BC=2,ADBG,OADOBG,=,=,解得:OA=1,OB=3,C點(diǎn)坐標(biāo)為:(3,2),故選A3、C【解析】因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,據(jù)此進(jìn)行解答即可.【詳解】解:A、B、D三個(gè)選項(xiàng)均不是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,故都不是因式分解,只有C選項(xiàng)符合因式分解的定義,故選擇C.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的定義,牢記定義是解題關(guān)鍵.4、B【解析】由普查得

11、到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似【詳解】A、調(diào)查你所在班級(jí)同學(xué)的體重,采用普查,故A不符合題意;B、調(diào)查烏金塘水庫的水質(zhì)情況,無法普查,采用抽樣調(diào)査的方式,故B符合題意;C、調(diào)查CBA聯(lián)賽欄目在我市的收視率,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故C不符合題意;D、要了解全市初中學(xué)生的業(yè)余愛好,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故D不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查

12、往往選用普查5、A【解析】根據(jù)三視圖的性質(zhì)即可解題.【詳解】解:根據(jù)三視圖的概念可知,該立體圖形是三棱柱,左視圖應(yīng)為三角形,且直角應(yīng)該在左下角,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的識(shí)別,屬于簡單題,熟悉三視圖的概念是解題關(guān)鍵.6、A【解析】試題分析:連接AB、OC,ABOC,所以可將四邊形AOBC分成三角形ABC、和三角形AOB,進(jìn)行求面積,求得四邊形面積是,扇形面積是S=r2= ,所以陰影部分面積是扇形面積減去四邊形面積即.故選A.7、C【解析】將折線統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)從小到大重新排列后,根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解可得【詳解】將這10個(gè)數(shù)據(jù)從小到大重新排列為:10、15、15、20、20、25、2

13、5、30、30、30,所以該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為30、中位數(shù)為20+252=22.5,故選:C【點(diǎn)睛】此題考查了眾數(shù)與中位數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)出錯(cuò)8、B【解析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知,試驗(yàn)結(jié)果在0.17附近波動(dòng),即其概率P0.17,計(jì)算四個(gè)選項(xiàng)的概率,約為0.17者即為正確答案【詳解】解:在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機(jī)出剪刀的概率是,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤,擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)是4的概率是0.17,故

14、B選項(xiàng)正確,一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌,抽中紅桃得概率是 ,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,拋擲一枚均勻的硬幣,前2次都正面朝上,第3次正面仍朝上的概率是 ,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B【點(diǎn)睛】此題考查了利用頻率估計(jì)概率,大量反復(fù)試驗(yàn)下頻率穩(wěn)定值即概率頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比熟練掌握概率公式是解題關(guān)鍵9、B【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳解】55000是5位整數(shù),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)4位后所得的數(shù)即可滿足科學(xué)記數(shù)法的要求,由此可知10的指數(shù)為4,所以,55000用科學(xué)記數(shù)法表示為5.5104,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)

15、法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是方差,算術(shù)平均數(shù),折線統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握方差,算術(shù)平均數(shù),折線統(tǒng)計(jì)圖.17、1【解析】解:由于點(diǎn)C為反比例函數(shù)上的一點(diǎn),則四邊形AOBC的面積S=|k|=1故答案為:1.18、33【解析】作輔助線,首先求出DAC的大小,進(jìn)而求出旋轉(zhuǎn)的角度,即可得出答案【詳解】如圖,分別連接OA、OB、OD;OA=OB=2 ,AB=2,OAB是等腰直角三角形,OAB=45;同理可證:OAD=45,DAB=90;CAB=60,DAC=9060=30,旋轉(zhuǎn)角的正切值是33,故答案為:33.【點(diǎn)睛】此題考查等邊三角形

16、的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,解直角三角形,解題關(guān)鍵在于作輔助線.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、-1【解析】先化簡,再選出一個(gè)合適的整數(shù)代入即可,要注意a的取值范圍.【詳解】解:,當(dāng)時(shí),原式【點(diǎn)睛】本題考查的是代數(shù)式的求值,熟練掌握代數(shù)式的化簡是解題的關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)【解析】(1)欲證明DB=DE.,只要證明DBE=DEB;(2)欲證明CF是O的切線.,只要證明BCCF即可;(3)根據(jù)S陰影部分S扇形SOBD計(jì)算即可【詳解】解:(1)E是ABC的內(nèi)心,BAE=CAE,EBA=EBC,BED=B

17、AE+EBA,DBE=EBC+DBC,DBC=EAC,DBE=DEB,DB=DE(2)連接CDDA平分BAC,DAB=DAC,BD=CD,又BD=DF,CD=DB=DF,BCCF,CF是O的切線(3)連接OD O、D是BC、BF的中點(diǎn),CF4, OD2. CF是O的切線,BOD為等腰直角三角形 S陰影部分S扇形SOBD 【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)學(xué)圓的綜合題,考查了圓的切線的證明,扇形的面積公式等,注意切線的證明方法,是高頻考點(diǎn)21、【解析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)證明ADEFGH,再由線段DF=BG、FE=HC及BGGHHC=241,可求得的值.【詳解】解:DEBC,ADE=B,FGAB,F(xiàn)GH=B,AD

18、E=FGH,同理:AED=FHG,ADEFGH, ,DEBC ,F(xiàn)GAB,DF=BG,同理:FE=HC,BGGHHC=241,設(shè)BG=2k,GH=4k,HC=1k,DF=2k,F(xiàn)E=1k,DE=5k,.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和三角形相似的判定和相似比.22、(1)1213 ;(2)5;(3)PB的值為10526或3914【解析】(1)如圖1中,作AMCB用M,DNBC于N,根據(jù)題意易證RtABMRtDCN,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出對(duì)應(yīng)邊相等,根據(jù)勾股定理可求出AM的值,即可得出結(jié)論;(2)連接AC,根據(jù)勾股定理求出AC的長,再根據(jù)弧長計(jì)算公式即可得出結(jié)論;(3)當(dāng)點(diǎn)Q落在直線AB上

19、時(shí),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求出PB的值;當(dāng)點(diǎn)Q在DA的延長線上時(shí),作PHAD交DA的延長線于H,延長HP交BC于G,設(shè)PB=x,則AP=13x,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得對(duì)應(yīng)邊相等,即可求出PB的值.【詳解】解:(1)如圖1中,作AMCB用M,DNBC于NDNM=AMN=90,ADBC,DAM=AMN=DNM=90,四邊形AMND是矩形,AM=DN,AB=CD=13,RtABMRtDCN,BM=CN,AD=11,BC=21,BM=CN=5,AM=12,在RtABM中,sinB=(2)如圖2中,連接AC在RtACM中,AC=20,PB=PA,BE=EC,PE=AC=10,的長

20、=5(3)如圖3中,當(dāng)點(diǎn)Q落在直線AB上時(shí),EPBAMB,=,=,PB=如圖4中,當(dāng)點(diǎn)Q在DA的延長線上時(shí),作PHAD交DA的延長線于H,延長HP交BC于G設(shè)PB=x,則AP=13xADBC,B=HAP,PG=x,PH=(13x),BG=x,PGEQHP,EG=PH,x=(13x),BP=綜上所述,滿足條件的PB的值為或【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形與全等三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握相似三角形與全等三角形的判定與性質(zhì).23、(1)證明見解析;(2)m=2或m=1【解析】(1)由=(-m)2-41(m2-1)=40即可得;(2)將x=2代入方程得到關(guān)于m的方程,解之可得【詳解】(1)=(m

21、)241(m21)=m2m2+4=40,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)將x=2代入方程,得:42m+m21=0,整理,得:m28m+12=0,解得:m=2或m=1【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式以及解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是:(1)牢記“當(dāng)0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”;(2)將x=2代入原方程求出m值24、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)連接OD,由OD=OB,利用等邊對(duì)等角得到一對(duì)角相等,再由已知角相等,等量代換得到1=3,求出4為90,即可得證;(2)設(shè)圓的半徑為r,利用銳角三角函數(shù)定義求出AB的長,再利用勾股定理列出關(guān)于r的方程,求出方程的解即可得到結(jié)果【詳解】(1)證明:連

22、接,在中,則為圓的切線;(2)設(shè)圓的半徑為,在中,根據(jù)勾股定理得:,在中,根據(jù)勾股定理得:,在中,即,解得:【點(diǎn)睛】此題考查了切線的判定與性質(zhì),以及勾股定理,熟練掌握切線的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵25、(1)詳見解析;(2)OF【解析】(1)連接OC,如圖,根據(jù)切線的性質(zhì)得1+3=90,則可證明3=4,再根據(jù)圓周角定理得到ACB=90,然后根據(jù)等角的余角相等得到BDC=5,從而根據(jù)等腰三角形的判定定理得到結(jié)論;(2)根據(jù)勾股定理計(jì)算出AC=8,再證明ABCABD,利用相似比得到AD=,然后證明OF為ABD的中位線,從而根據(jù)三角形中位線性質(zhì)求出OF的長【詳解】(1)證明:連接OC,如圖,CF為切線,OCCF,1+390,BMAB,2+490,OC

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